教師節(jié)活動策劃參考方案8篇(文件)
【正文】 各教室的以 “ 祝福，感恩 ” 為主題表達對老師節(jié)日祝福。避免鋪張浪費和其他不正之風(fēng)，自己動手制作賀卡，送上對老師的祝福。以班級為單位召開班隊會，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，以此拉近學(xué)生與老師的距離。 活動主題 “ 尊師重教奠基未來 ” 活動時間 9 月 1 日至 9 月 10 日 布置環(huán)境貼感恩橫幅，辦 “ 祝福，感恩 ” 為主題的板報。學(xué)生自己動手制作賀卡，表達對老師的深情。各班召開班隊會，學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事，并演一演。 二、活動主題 心遞感恩卡，情暖教師節(jié) 三、活動時間 2024 年 x 月 _日至 2024 年 x 月 _日 四、活動對象 一至六年級全體學(xué)生 五、活動過程 校長，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。 賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為 1520cm 。 各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部。 二、活動主題： “ 感謝師恩訴說心聲 ” 三、活動背景：我國教師節(jié)即將到來 教師被人們稱為 “ 園丁 ” 、 “ 人類靈魂的工程師 ” ，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。 九、負責(zé)人：信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部 十、主要參與者：學(xué)生會所有成員 十一、備注 所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。 信息工程系團總支、學(xué)生會 教師節(jié)活動策劃參考方案 8 篇相關(guān)： 。 各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。 向信息系各班同學(xué)征集 “ 老師，我想對您說 ” —— 最想對老師說的一句話 通知各打印 4 份 八、活動內(nèi)容： 9 月 9 日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。今年是中華人民共和國成立 60 周年， 9月 10 日恰逢我國第 25 個教師節(jié)。 八、獎勵辦法 優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀，并公開展示以資鼓勵。 每班征集 5 張。 各班以 “ 慶祝教師節(jié) ” 為主題出一期黑板報。舉辦以 “ 吾愛吾師吾愛吾生 ” 為主題的演講比賽。寫出和老師之間的感人故事。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝福親口說給老師聽。在 9 月 10 日，學(xué)校舉辦以 “ 吾愛吾師吾愛吾生 ” 為主題的演講比賽。請同學(xué)們拿出手中的筆，記錄下和老師之間的感人，同大家一起分享師生之間的歡樂。引導(dǎo)學(xué)生說出內(nèi)心最想對老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師。 四、活動時間： 20__年 9 月 1 日至 9 月 10 日 五 、活動對象： 全校師生 六、活動過程： 環(huán)境布置。每單限送 1 張賀卡。 小禮品：提供價值 5—— 20 元的小禮品， 100 份 /店 (謎題及秘籍由各商家因本店促銷特色而定，原則上謎題就是對本店商品的一次介紹，通過尋寶的形式讓客戶對商品加深印象，提高其購買欲望 ) (注：謎題要設(shè)計精美，各類型謎題須在設(shè)計或顏色中給予明顯區(qū)分。 您接下來的尋寶路程是： 第一步：獲得尋寶秘籍憑當(dāng)日購物滿元的購物小票，即可到前臺領(lǐng)取 尋寶秘籍 一份 (每票限領(lǐng)一份 )。 投資理財：與銀行溝通推出相應(yīng)的宣傳單頁。 餐飲娛樂：教師節(jié)當(dāng)天，用餐的教師憑教師證可以享受折，或獲贈教師回報折扣卡一張。 電信類公司：為教職工安裝寬帶優(yōu)惠 100 元的服務(wù)。 (三 )招商客戶細分 將市場客戶進行細分，重點選擇教師群體感興趣的和可以讓教師接受的商家，精心挑選有代表性的行業(yè)進行有目的性的招商，如通信業(yè)、眼鏡店、購物商場、美容場所等，組織業(yè)務(wù)經(jīng)理全面進行營銷。 費用計劃：每份夾送廣告 元 /件 宣傳冊子封面 (版面尺寸為 210mm140mm)1000 元 宣傳冊子封一 (版面尺寸為 210mm140mm)700 元 宣傳冊子封底
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1