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最新教師節(jié)活動策劃方案大全(精選8篇)(文件)

2024-09-19 14:28 上一頁面

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【正文】 讓同學(xué)擁有感恩的心,在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候 “ 老師您辛苦了 ” ,并用實際行動為老師做一事。 六、活動要求 各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢多樣,使每一個學(xué)生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。 以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。 教師節(jié)活動策劃方案篇 8 一、活動目的: 慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的 感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。 9 月 9 日將手機到的各班 “ 最想對老師說的一句話 ” 以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。 未盡事宜另行通知。 所 有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤。 四、活 動時間: 9 月 9— 10 日 五、活動地點:理科樓各辦公室 六、活動對象:信息工程系全體老師 七、資源需要: 卡紙或者隨意貼若干。自 1984 年起,每年的 9 月 10 日被定位我國的教師節(jié)。 七、評選日期 x 月 _日由 _老師評審。 內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。 賀卡張張寄:在教師節(jié)前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的,并在教師節(jié)當天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠。 演講比賽。 寫一寫。 說一說。 演講比賽。 寫一寫。 說一說。也使教師體會到職業(yè)的光榮與神圣,提高每一位教師的責任感與使命感。 組織開展愛國歌曲大家唱活動。 學(xué)校團委、學(xué)生會組織學(xué)生發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、獻愛心。 以祖國的未來與教師的使命制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門口。 (9 月日 ):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。 三、活動目標 幼兒通過參加活動知道 9 月 10 日是老師的節(jié)日。今年的 9 月 10 日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。所有明信片寄語及手機發(fā)送的寄語,審核通過后,將在活動期間內(nèi),分批發(fā)送到老師的手機上。 四、參與: 學(xué)生、家長登陸文登市網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站首頁,進入教師節(jié)專題活動,選擇地區(qū) → 學(xué)校 → 班級 → 教師姓名 → 發(fā)送人姓名
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