8轉(zhuǎn)變農(nóng)村辦學(xué)思路促進(jìn)教育發(fā)展(文件)
【正文】 校多而分散，雜費(fèi)不夠開(kāi)支的情況將在拆并整合后得到有效改善，將現(xiàn)有的雜費(fèi)集中到幾個(gè)學(xué)校后，有利于提高資金的使用效益。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 總之，拆并整合當(dāng)前農(nóng)村學(xué)校是完全符合現(xiàn)在農(nóng)村實(shí)際的，這可進(jìn)一步優(yōu)化資源配置，提高學(xué)校辦學(xué)效率，勢(shì)必有利于當(dāng)前農(nóng)村教育的發(fā)展，有利于城鄉(xiāng)教育得到均衡發(fā)展。教師和學(xué)生集中后，有利于學(xué)校的管理和教師的充分利用；有利于教師集中進(jìn)行繼續(xù)培訓(xùn)和教研教改培訓(xùn)；有利于教師的競(jìng)爭(zhēng)上崗和取長(zhǎng)補(bǔ)短；有利于建立城鄉(xiāng)教師交流機(jī)制，還可以通過(guò)城鄉(xiāng)學(xué)校的結(jié)對(duì)，把城市優(yōu)質(zhì)學(xué)校的優(yōu)秀老師選派到農(nóng)村去任教一段時(shí)間，促進(jìn)農(nóng)村師資的進(jìn)一步優(yōu)化。教學(xué)點(diǎn)合理分布后，班級(jí)數(shù)額減少， 教師需求也隨之減少了，通過(guò)拆并整合后，現(xiàn)有教師得到有效利用，學(xué)科結(jié)構(gòu)失衡得到改善，學(xué)生的全面發(fā)展得到保障。 集中合理辦學(xué)可以使教
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