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正文內(nèi)容

小班下期班主任工作計(jì)劃(5篇)(文件)

 

【正文】 上課認(rèn)真聽(tīng)講,勤于動(dòng)腦,勇于參加課堂活動(dòng),積極舉手發(fā)言,大方表達(dá)。 開(kāi)學(xué)前根據(jù)班級(jí)主題教學(xué),創(chuàng)設(shè)豐富多彩的背景墻,教室的布置根據(jù)三大原則去實(shí)施, 安全性原則審美性原則 參與性原則,為孩子們營(yíng)造一間的舒適學(xué)習(xí)環(huán)境。 嘗試畫(huà)實(shí)物和小鞭炮,體驗(yàn)涂涂畫(huà)畫(huà)的快樂(lè) 小班下期班主任工作計(jì)劃篇 5 一、班情分析: 本班有 29 位活潑可愛(ài)的小天使,平均年齡都在 5 歲以上。 認(rèn)識(shí)常用的繪畫(huà)工具,喜歡玩色彩游戲。 五、藝術(shù) 愿意跟音樂(lè)做動(dòng)作。 觀察周圍生活中有趣的現(xiàn)象,體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。 知道春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,感受過(guò)節(jié)的歡快氣氛。 熟悉幼兒園室內(nèi)外的環(huán)境,學(xué)習(xí)遵守幼兒園的紀(jì)律。 能清楚表達(dá)自己簡(jiǎn)單的感受和想法。 學(xué)習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走,喜歡參加體育活動(dòng),體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。在以后工作中做好一學(xué)期,一個(gè)月,一周,一日的工作重點(diǎn),努力讓每位幼兒健康成長(zhǎng)。有什么活動(dòng)、課時(shí)需要家長(zhǎng)配合時(shí),讓他們理解教育目標(biāo),引導(dǎo)家長(zhǎng)主動(dòng)積極參與。提醒家長(zhǎng)憑借人卡接人,老師認(rèn)人又認(rèn)卡。其次,教育有團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。 盥洗時(shí),保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。我倆老師思想上必須樹(shù)立 “ 安全第一 ” 意識(shí),做到工作到位,時(shí)刻注意孩 子活動(dòng)情況,不離開(kāi)幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。 ( 2)教學(xué)教育 倆師積極參與教研活動(dòng)并做好教研記錄,每周認(rèn)真?zhèn)湔n。倆師工作要耐心、細(xì)致,保持一日常規(guī)有序進(jìn)行,讓幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡 眠習(xí)慣,并負(fù)責(zé)認(rèn)真記錄好幼兒的晨檢、一日在園情況、吃藥登記、后勤的消毒記錄。我班有幼兒 34 名,女孩子 15 名,男孩子 19 名。 正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問(wèn)題,深入與學(xué)生談心。 開(kāi)展 “ 小目標(biāo)自我管理 ” 的活動(dòng) :充分發(fā)揮隊(duì)干部的能動(dòng)性,培養(yǎng)小干部能力 ,重點(diǎn)培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)化組建小隊(duì)。開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦、講故事比賽。 當(dāng)然也有計(jì)劃的準(zhǔn)備過(guò) 程 (1)報(bào)喜訊。 明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。 班內(nèi)通過(guò)細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,爭(zhēng)創(chuàng) “ 星級(jí)文明班 ” 。以下是小編整理的小班下期班主任工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考! 小班下期班主任工作計(jì)劃篇 1 通過(guò)一個(gè)短暫而又愉快的寒假,小朋友們又回到了幼兒園,顯得熟悉而又陌生 .不過(guò), “ 陌生 ” 很快被談話課上 “ 做元宵 ” 消除的無(wú)影無(wú)蹤,小朋友們又很快的融入到了這個(gè)充滿童聲笑語(yǔ)世界中,一切恢復(fù)了正常 .另外我們發(fā)現(xiàn)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力提高了許多,幼兒之間會(huì)用簡(jiǎn)單的普通話交流假期中發(fā)生的事,會(huì)來(lái)拉著老師講述他們認(rèn)為有趣的事 .這是一個(gè)可喜的進(jìn)步 .本學(xué)期,我們將注重對(duì)幼兒自主性、探索性、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)放在首位 .將為他們學(xué)會(huì)自我成長(zhǎng)打下良好基礎(chǔ) .游戲是孩子們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題最好的方式 .它為幼兒們提供了自由探索、大膽 想象的空間;游戲是幼兒生活中最主要的組成部分,他們對(duì)游戲投入了極大的熱忱, .一天中除了吃飯、睡覺(jué),其他大部分時(shí)間可以專注于自己的游戲 .對(duì)于他們來(lái)說(shuō),游戲中碰到的問(wèn)題就是現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題,是他們最關(guān)心、迫切想要解決的富有意義的問(wèn)題,他們需要面對(duì)不同的問(wèn)題進(jìn)行思考,探索和體驗(yàn)多種解決問(wèn)題的方法,使游戲得以繼續(xù)下去,愿望得以最終實(shí)現(xiàn) . 一、具體措施及實(shí)施計(jì)劃 提供一種安全的心理環(huán)境,即民主、和諧、自由氛圍,對(duì)兒童的游戲給予尊重、鼓勵(lì)和支持 . 提供具有豐富刺激的環(huán)境,激發(fā)幼兒游戲的興趣主動(dòng)性,在游戲中循序漸 進(jìn)的引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察、比較分析、綜合等方法以及嘗試運(yùn)用多種途徑來(lái)獨(dú)立的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題 . 通過(guò)仔細(xì)觀察游戲中幼兒的行為表現(xiàn),了解每個(gè)幼兒現(xiàn)有的自我成長(zhǎng)能力的發(fā)展水平,并根據(jù)他們各自的情況加以引導(dǎo),不用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,要求幼兒 .
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