圓的周長(zhǎng)教學(xué)課件-資料下載頁

【摘要】課題：《圓的周長(zhǎng)》執(zhí)教教師：王艷工作單位：新民小學(xué)計(jì)算下列平面圖形的周長(zhǎng)。正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2平行四邊形的周長(zhǎng)=四邊長(zhǎng)度之和三角形的周長(zhǎng)=三邊長(zhǎng)度之和梯形的周長(zhǎng)=四邊長(zhǎng)度之和圍成平面圖形所有線的長(zhǎng)度之和，叫做這個(gè)圖形的周長(zhǎng)。小組

2025-11-14 10:46

圓的周長(zhǎng)二教學(xué)-資料下載頁

【摘要】圓的周長(zhǎng)（二）4π=2π=5π=10π=8π=6π=口算下列各題：求出下列各圓的周長(zhǎng)：oo4cm3cmC=πd=×4

2025-08-10 14:50

圓的周長(zhǎng)數(shù)學(xué)教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：《圓的周長(zhǎng)》數(shù)學(xué)教學(xué)反思 計(jì)算長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)是計(jì)算圖形周長(zhǎng)中的一種特例。下面是小編為大家整理的關(guān)于《圓的周長(zhǎng)》的數(shù)學(xué)教學(xué)反思，歡迎大家的閱讀。 《圓的周長(zhǎng)》數(shù)學(xué)教學(xué)反思一 傳統(tǒng)數(shù)學(xué)...

2025-10-19 23:17

青島版數(shù)學(xué)六上圓圓的周長(zhǎng)二教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】（青島版）六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓《圓的周長(zhǎng)》（二）一、填空2倍，那么圓的直徑擴(kuò)大（）倍，那么圓的周長(zhǎng)擴(kuò)大（）倍。（），就可以求圓的周長(zhǎng)。3分米的一個(gè)圓，它的周長(zhǎng)是（）分米。4厘米的半圓形，它的周長(zhǎng)是（）平方厘米。二、求下面各圓的周長(zhǎng)（單位：厘米）

2024-12-05 02:06

圓的周長(zhǎng)和面積教學(xué)設(shè)計(jì)與反思-資料下載頁

【摘要】《圓的周長(zhǎng)和面積》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思教學(xué)目標(biāo)：1、通過整理復(fù)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步理解并掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)和面積計(jì)算方法及其推導(dǎo)過程。2、培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)比歸納，融會(huì)貫通整理知識(shí)的能力。教學(xué)重難點(diǎn)：1.理解并掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)和面積計(jì)算方法的推導(dǎo)過程，滲透辯證思想和轉(zhuǎn)化方法。，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決一些實(shí)際問題。教學(xué)方法：以點(diǎn)帶面，形成網(wǎng)絡(luò)，&

2025-04-17 00:19

圓的周長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)范文(精選9篇)-資料下載頁

【摘要】圓的周長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)范文（精選9篇） 　　圓的周長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)1　　一、教學(xué)目標(biāo) 　　1.使學(xué)生理解圓周率的意義,推導(dǎo)出圓周長(zhǎng)的計(jì)算公式,并能正確地進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算; 　　2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、...

2024-12-07 03:39

圓的周長(zhǎng)與直徑之間的關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】《圓的周長(zhǎng)與直徑之間的關(guān)系》教學(xué)設(shè)計(jì)張家口市萬全區(qū)義興堡小學(xué)侯廷樹一、教材分析本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)第四單元《圓》的第二小節(jié)教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了圓，在三年級(jí)時(shí)已經(jīng)了解了直線圖形的周長(zhǎng)，初步知道了周長(zhǎng)的含義，本節(jié)教學(xué)要讓學(xué)生探索圓的周長(zhǎng)的計(jì)算方法，學(xué)會(huì)正確計(jì)算圓的周長(zhǎng)。二、指導(dǎo)思想《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》指出：義務(wù)階段的數(shù)學(xué)

2025-04-16 22:37

教學(xué)內(nèi)容圓的周長(zhǎng)-資料下載頁

【摘要】圓的周長(zhǎng)南洋初級(jí)中學(xué)仲世惠教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)圓的周長(zhǎng)，理解并掌握?qǐng)A周長(zhǎng)的計(jì)算公式。2．通過對(duì)圓的直徑與周長(zhǎng)的變化規(guī)律的探討，理解圓周率的意義，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力、聯(lián)想能力和初步的邏輯思維能力。3．通過介紹我國(guó)數(shù)學(xué)家對(duì)圓周率研究的貢獻(xiàn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和辯證唯物主義的啟蒙教育。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：理解圓周率的意義，推導(dǎo)圓周長(zhǎng)的計(jì)算公式，會(huì)運(yùn)用圓周長(zhǎng)的公

2025-04-19 05:39

圓的周長(zhǎng)教學(xué)反思范文大全-資料下載頁

【摘要】第一篇：圓的周長(zhǎng)教學(xué)反思 《圓的周長(zhǎng)》是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)第十單元第四課時(shí)的內(nèi)容。下面是小編收集整理的圓的周長(zhǎng)教學(xué)反思，歡迎閱讀參考！圓的周長(zhǎng)教學(xué)反思1 在經(jīng)歷了集體備課，共同研討，再次磨課，共...

2025-11-09 23:29

圓的周長(zhǎng)分層作業(yè)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】圓的周長(zhǎng)分層作業(yè)設(shè)計(jì)一、填空（基礎(chǔ)題）：1、圓的周長(zhǎng)總是直徑長(zhǎng)度的（）倍多一些。這個(gè)倍數(shù)是個(gè)固定的數(shù)，我們把它叫做（），用字母（）表示。2、用字母表示圓周長(zhǎng)的公式是（）或（）。3、自行車的車輪滾動(dòng)一周，所行的路

2025-11-14 13:49

“圓的周長(zhǎng)”微課教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀范文5篇-資料下載頁

【摘要】第一篇：“圓的周長(zhǎng)”微課教學(xué)設(shè)計(jì) “圓的周長(zhǎng)”教學(xué)設(shè)計(jì) 所屬學(xué)科：北師大版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 適用對(duì)象：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生 【教學(xué)思想】 圓周長(zhǎng)的計(jì)算方法不同于以往學(xué)習(xí)習(xí)近平面圖形周長(zhǎng)的計(jì)算方法，它...

2025-10-27 06:28

圓的周長(zhǎng)教學(xué)案例分析-資料下載頁

【摘要】《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)案例分析我在設(shè)計(jì)圓的周長(zhǎng)這節(jié)課時(shí)，先創(chuàng)設(shè)一定的情境，讓學(xué)生獨(dú)立思考，然后小組合作，大膽猜想圓的周長(zhǎng)可能與什么有關(guān)，再引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)際計(jì)算幾個(gè)大小不等的圓形物體的周長(zhǎng)與直徑的比值，使學(xué)生明確自己的猜想是否正確，再讓學(xué)生在動(dòng)手操作、測(cè)量、觀察和討論中經(jīng)歷探索圓的周長(zhǎng)公式的全過程，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。一、創(chuàng)境揭題

2025-11-12 05:55

圓的周長(zhǎng)教學(xué)課件ppt-資料下載頁

【摘要】記憶寶庫長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)各指什么？圓的周長(zhǎng)用線繞圓片一周，量它的長(zhǎng)度。012346785圓片向右滾動(dòng)一周，量它的長(zhǎng)度。0123467852厘米猜一猜圓的周長(zhǎng)和什么有關(guān)？自己動(dòng)手量一量周長(zhǎng)C（毫米）直徑d（毫米

2025-11-12 02:39

圓的周長(zhǎng)-資料下載頁

【摘要】22122725242321022021．判斷．l）圓的周長(zhǎng)越長(zhǎng)，圓的面積就越大（）2）周長(zhǎng)相等的兩個(gè)圓，面積也一定相等．（）3）在國(guó)內(nèi)剪去一個(gè)小圓就成為一個(gè)圓環(huán)．（）4）圓的半徑擴(kuò)大3倍，它的面積

2025-07-25 03:46

冀教版數(shù)學(xué)六上圓的周長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】數(shù)學(xué)《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)圓的周長(zhǎng)，知道圓的周長(zhǎng)的含義；理解圓周率的意義，掌握?qǐng)A周率的近似值；理解和掌握求圓的周長(zhǎng)的計(jì)算公式，并能正確地計(jì)算圓的周長(zhǎng)。（2）能力目標(biāo)：通過對(duì)圓周長(zhǎng)測(cè)量方法和圓周率的探索、圓的周長(zhǎng)計(jì)算公式的推導(dǎo)等教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、推理、分析、綜合、抽象、概括的能力和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題的能力

2025-11-24 07:13

圓的周長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)docx(參考版)

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