【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 圓的周長教學(xué)設(shè)計 圓的周長教學(xué)設(shè)計 作為一位優(yōu)秀的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計,教學(xué)設(shè)計以計劃和布局安排的形式,對怎樣才能達(dá)到教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)造性...
2025-04-03 23:41
【摘要】《圓的周長》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:西師版小學(xué)數(shù)學(xué)第11冊P24~25例1、例2教學(xué)目標(biāo):1、知道什么是圓的周長,理解并掌握圓周率的意義和近似值。2、掌握圓周長的計算方法,能運用公式正確計算圓的周長和解決生活中簡單的實際問題。3、在自主探究推導(dǎo)圓周長公式的過程中,培養(yǎng)學(xué)生合作、交流意識,提高學(xué)生分析、比較、推理、歸納等能力
2024-12-03 05:55
【摘要】圓的周長教學(xué)設(shè)計 圓的周長教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目的 1、理解圓周率的意義。 2、理解周長的概念,并掌握圓周長的計算公式和推導(dǎo)過程。 3、能運用公式求圓的周長或直徑、半徑。 ...
2024-12-07 03:39
【摘要】《圓的周長》教學(xué)設(shè)計 《圓的周長》教學(xué)設(shè)計1教具、學(xué)具準(zhǔn)備: 多媒體課件、直尺、細(xì)繩、圓片、學(xué)生準(zhǔn)備生活中的圓形物品等。 教學(xué)過程: 一、認(rèn)識圓的周長 1.情境導(dǎo)入。...
2024-12-06 00:50
【摘要】《圓的周長》教學(xué)設(shè)計市一小韓志紅教學(xué)內(nèi)容:北師大版數(shù)學(xué)實驗教材第十一冊第11、12、13頁——第四課教學(xué)目標(biāo):(1)知識與技能:認(rèn)識圓的周長,能用滾動、繞線等方法測量圓的周長。能正確地計算圓的周長,能運用圓周長的知識解決一些簡單的實際問題。(2)過程與方法:在測量活動中探索發(fā)現(xiàn)圓的周長與直徑(半徑)的關(guān)系,理
2024-12-06 21:04
【摘要】《圓的周長》教學(xué)設(shè)計一、 教案背景1、面向?qū)W生:小學(xué)學(xué)科:六年級上冊數(shù)學(xué)2、課時:2課時3、課前準(zhǔn)備:電腦課件,派發(fā)給同桌同學(xué)表格一張,每個學(xué)生準(zhǔn)備線條、直尺、計算器,分組準(zhǔn)備幾個直徑分別為2、3、4、5、6、7、8、9、10厘米的圓形硬紙板(每個圓上都畫有一條帶箭頭的直徑)。4、教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)上冊第62~~64頁例1二
2025-04-26 00:19
【摘要】第一篇:《圓的周長》教學(xué)設(shè)計 基于課程標(biāo)準(zhǔn)的《圓的周長》教學(xué)設(shè)計 解決問題一:為什么要教這個內(nèi)容 課程標(biāo)準(zhǔn):探索并掌握圓的周長公式。(來自第二學(xué)段、幾何與圖形中圖形的測量第三條) 解決問題二:...
2024-11-04 14:20
【摘要】第一篇:《圓的周長》教學(xué)設(shè)計[推薦] 《圓的周長》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:冀教版版六年級上冊第四單元《圓的周長》教學(xué)目標(biāo): (1)使學(xué)生理解圓周率的含義,在體驗圓周率的形成過程中,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和...
2024-11-04 14:12
【摘要】第一篇:圓的周長教案教學(xué)設(shè)計 圓的周長教案教學(xué)設(shè)計(人教版六年級上冊) 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)資源網(wǎng)→數(shù)學(xué)教案→圓的周長教案教學(xué)設(shè)計(人教版六年級上冊)2013-10- 1人教版數(shù)學(xué)六年級上冊 《圓的周...
2024-11-19 00:01
【摘要】 《圓的周長》教學(xué)設(shè)計 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、讓學(xué)生明白什么是圓的周長。 2、理解并掌握圓周率的好處和近似值。 3、初步理解和掌握圓的周長計算公式,能正確計算圓的周長。 4、培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)...
2024-12-06 00:52
【摘要】 《圓的周長》教學(xué)設(shè)計 課型 練習(xí)課 課時 共1課時第1課時 教 材 分 析 本節(jié)課是在學(xué)生初步認(rèn)識了圓的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。它是學(xué)生初步研究曲線圖形的基本方法的開始,也是后面...
2024-12-03 00:30
【摘要】《圓的周長》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1)知識與技能:使學(xué)生理解圓周率的意義,能推導(dǎo)出圓周長的計算公式,并能正確地計算圓的周長。2)過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分析、綜合、和動手操作能力。3)情感態(tài)度與價值觀:初步學(xué)會透過現(xiàn)象到看本質(zhì)的辯證思維方法。結(jié)合圓周率的學(xué)習(xí),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。教
2024-12-05 15:31
【摘要】第一篇:圓的周長教學(xué)設(shè)計[本站推薦] 圓的周長教學(xué)設(shè)計 東落堡中心小學(xué) 馬翠華 教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生理解圓周率的意義,掌握圓周率的近似值; 2.理解和掌握求圓的周長的計算公式,并能應(yīng)用它...
2024-11-04 18:55
【摘要】......《圓的周長》教學(xué)設(shè)計一、 教案背景1、面向?qū)W生:小學(xué)學(xué)科:六年級上冊數(shù)學(xué)2、課時:2課時3、課前準(zhǔn)備:電腦課件,派發(fā)給同桌同學(xué)表格一張,每個學(xué)生準(zhǔn)備線條、直尺、計算器,分組
【摘要】《圓的周長》——教學(xué)設(shè)計及評析昌平師范附小趙震(執(zhí)教)昌平進(jìn)修學(xué)校周衛(wèi)紅(評析)教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)實驗教材十一冊第107~108頁“圓的周長”教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生理解圓周率的意義,推導(dǎo)出圓周長的計算公式,并能正確地進(jìn)行簡單計算;2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分析、綜合及動手操作能力;
2024-12-05 13:49