有關于講大學生的實習心得(文件)
【正文】 后我要努力克服惰性，沒有工作任務時 主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。但我畢竟是一名?？粕?，需要作一些基本的實際工作，這就需要我個人多關注科研的最新進展，同時，這也對我的工作有促進作用。在這半周的時間里，我受益非淺。我充分的體驗到了你如何待人 ，他人也會如是回報。在公司實習的這段時間，我懂了不少東西。這半周，好比是一個過渡期 —— 從學生過渡到上 班族，是十分關鍵的階段。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的 “ 特點 ” 抹掉。這段經歷使我明白了 “ 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 ” 的真正含義 從書本上得到的知識終歸是淺薄的，未能理解知識的真諦，要真正理解書中的深刻道理，必須親身去躬行實踐。本次實習所學到的這些知識很多是我個人在學校很少接觸、注意的，但在實際的學習與工作中又是十分重要、十分基礎的知識。對此我思考過，學習經驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位。以前作為一名學生，主要的工作是學習 。不但增長了專業(yè)知識，還學習到了不少為人處是的方法。公司的宗旨是：規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實實做事。善于溝通是指部門之間 .任何一個公司都是由眾多部門組成的 .部門之間的溝通是必要的也是必須的 .總之，用知識武裝起自己來，學會做人，學會做事。第四是學術上不夠鉆研。因為自己缺乏經驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積累經驗的。四是為人處事 —— 作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要面對更為復雜的關系。 二是積極進取的工作態(tài)度 —— 在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提 高了自己，象我這樣沒有工作經驗的新人，更需要通過多做多問來積累經驗。一是自主學習 —— 工作后不再象在學校里學習那樣，有課堂，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學去做。 對學生而言，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色， 逐步完成職業(yè)化角色的轉化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。大學生成長 ,就要勤于實踐 ,將所學的理論知識與實踐相結合一起 ,在實踐中繼續(xù)學習 ,不斷總結 ,逐步完善 ,有所創(chuàng)新 ,并在實踐 中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力 ,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。在這段時間里，我學到了很多在學校了學不到的東西，也認識到了自己很多的不足，感覺收益非淺，以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。這個老人家的意識狀態(tài)基本屬于不清的吧，話也不會說了，但是呢，他還會唱國歌，而且特別喜歡唱國歌，經常唱國歌，一回我跟我同學去給他做心電圖，他唱了兩遍的國歌。 在心內科經歷了兩次大搶救，雖然自己都幫不上多大忙，一次是給一個死人做胸外按壓，壓給病人家屬看的 。 專業(yè)知識方面，帶教也還是教了我不少，像怎么看心電圖啊，測血壓，水腫的原因，心音的形成啊，典型心絞痛的癥狀啊等等等等，其實書上都有，可是為什么被他一問我就腦袋一片空白，什么都想不起來了，還是要回來
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