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中小學文明禮儀教育演講稿五篇(文件)

2025-09-13 02:56 上一頁面

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【正文】 圾,把它扔進垃圾箱,這一個小小的動作就可以為城市減少一份污染,增添一份潔凈 !少一絲塵埃,我們的家園就會多一片藍天?!?給我一點愛,還你一抹綠 “?? 這里沒有 ” 嚴禁 “ 的呵斥,也沒有 ” 罰款 “ 的警告,只有對文明行為規(guī)范的引導和對社會公德的呼喚。而有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常,對這種同學該怎么辦呢 ?我主張不僅要制止,而且要 ” 讓 “ ,以 ” 有禮 “ 對 ” 非禮 “ 。一個人要做到待人謙讓,必須正確地認識自己與他人,個人和集體的關系。我們每播下一個動作,將收獲一個習慣 。管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆 。 文明禮儀是什么 ?文明禮儀是路上相遇時的微笑 。是不小心撞到對方時的一聲 ” 對不起 “。 我戴上紅領巾那天,老師撫摸著我的頭,再次鼓勵地告訴我:你成為少先隊員了,升國旗時要學會行隊禮,見到長輩,要大膽問好,上下樓梯要主動謙讓靠右行 ? ? 這時的我,一個勁兒地點頭,把老師的話牢牢記在心里。 因此我希望同學們能做到 ” 六個好 “ 行為 習慣。 4) 上下樓梯右行好,同學沖撞機會少 。我驕傲、我自豪,我是東環(huán)學子 !行為規(guī)范伴我成長,良好習慣正性養(yǎng)德,文明之花開滿校園。 6) 集合站隊行為好,行動敏捷快靜齊。 2) 服裝穿戴衛(wèi)生好,身體健康有保障 。 要構建和諧、文明的學校,光靠個人力量是不行的,它需要你、我、他,大家的共同努力。 記得在我上學之前,爸媽便時常告訴我:吃飯的時候,不能講小話,要多吃蔬菜,不挑食,愛惜每一粒糧食,肚子吃飽了,個子就長高了 ?? 我剛踏進東環(huán)路小學的大門,老師就拉著我的手輕輕地告訴我:你是小學生了,如果看到地上有果皮紙屑,你應該隨手撿起來放進垃圾箱 。是平時與人相處時的親切 。 千學萬學學做人,說的就是應先學做人,學做文明人,學做社會人,爭做文明小公民,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花 在校園處處盛開,讓文明小公民在龍港處處可見 ! 謝謝大家 ! 中小學文明禮儀教育演講稿篇五 尊敬的老師,親愛的同學們: 大家好 !我叫孔然,是二年級三班的學生,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣。 這些都是做文明小公民的起碼要求,有了這些習慣,才算具備了文明小公民的基本素質(zhì)。 第三件事:待人謙讓,你好我學 謙讓,是一個人的美德。 第二件事:遵守秩序,你擠 我讓 文明的人都知道 ” 在公共場所要遵守秩序 “ 這個簡單的道理。廣場的綠色草坪上豎立的 ” 公益廣告牌 “ 上寫著: ”愛護草坪,人人有責 “。 但是,同學們可曾見過在我們身邊 、道路邊、校園內(nèi),那隨處可見的垃圾,它們又是否刺痛了我們的視線,觸痛了我們的心田呢 ?綠色植被在不斷破壞,清水在渾濁。我們每一個小學生都是這個城鎮(zhèn)的主人,既是城鎮(zhèn)的受益者,更是城鎮(zhèn)的建設者,城市文明離不開個人文明,投身 ” 創(chuàng)建 “ 是我們每個公民義不容辭的責任。 中小學文明禮儀教育演講稿篇四 尊敬的各位老師,同學們: 大家好 ! 今天我演講的題目是: ” 我為創(chuàng)建做貢獻 爭做文明龍港人 “ 。 同學們,菁菁校園,禮儀為本 。如果我們不在此時培養(yǎng)文明禮儀,那即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于已于社會又有何用呢 ?因此,我們必須要身體力行,做到以下兩點:首先必須明白自己的儀表要符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的舉止。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋 。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛
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