下冊(cè)小學(xué)生差生評(píng)語(yǔ)(文件)
【正文】 的學(xué)生。老師期待著你的進(jìn)步。能講衛(wèi)生，講文明，老師希望你上課時(shí)要積極發(fā)言，多看課外書。我們每個(gè)同學(xué)都有相當(dāng)重要的東西 上進(jìn)心。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。 9. 每當(dāng)看到你考的試卷，就知道你是一個(gè)聰明的孩子，你寫得字真不錯(cuò)，令老師佩服，看到你剪紙的圖案，就知道你還是一個(gè)心靈手巧的孩子，你畫的圖畫真好，令老師非常滿意，如果你上課時(shí)再積極發(fā)言，那多好啊 !努力吧 !你將會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。 11. 一瞧，就知道你是一位機(jī)靈的孩子。 “ 問渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái) ” 學(xué)習(xí)需要不斷的努力，自己的思想的根源沒有改變，不積極參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去，是不可能取得理想的成績(jī)的。 13. 梁夢(mèng)緣：你活潑天真，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會(huì)道一聲禮貌的問候，你腦子比較靈活，尤其是你認(rèn)真寫的那幾篇作文，文筆流暢，感情真摯，給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。希你今后大膽發(fā)言，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。希望你好好珍惜同學(xué)間的友誼 ! 17. 蔣斌：你是個(gè)老實(shí)害羞的人，在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)中較認(rèn)真，但思維反映不快，有疑難的問題不能靈活解決，學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機(jī)會(huì)，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力，為寫好作文打基礎(chǔ)。那么老師告訴你，夏冬，要做一個(gè)讓其他同學(xué)喜愛的人，首先要自己去關(guān)愛他們。 。 20. 樊德：你機(jī)靈調(diào)皮，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，但在學(xué)習(xí)上無(wú)進(jìn)取心，得過且過，課后貪玩，作業(yè)不能按時(shí)完成，上課常常開小差。你常說自己笨，學(xué)不起。 18. 鄒洪剛：在老師眼里，你是個(gè)不善多言的孩子。你總以自己的標(biāo)準(zhǔn)判斷是非，許多女同學(xué)都被你欺負(fù)，你給同學(xué)們?cè)斐珊芏嗟睦_。曾幾何時(shí)，你學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異，門門學(xué)科名列前茅，年年拿獎(jiǎng)學(xué)金，得到了多少老師和同學(xué)的贊揚(yáng) !可是不知什么時(shí)候你交上了 “ 懶惰 ”“ 貪玩 ” 這些壞朋友，只顧玩，把學(xué)習(xí)拋到了腦后，學(xué)習(xí)成績(jī)落了下來(lái)，真可惜呀 !希望你謹(jǐn)記《弟子規(guī)》中的入則孝，做個(gè)孝順的孩子，好好學(xué)習(xí)，別再讓父母擔(dān)心了 ! 15. 程浩：你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子 ,學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課專心，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。老師為你加油鼓勁 ! 12. 梁宇蔭：在老師面前，你是一個(gè)天真可愛的男孩 ，但走出校門，就會(huì)貪玩，有時(shí)把作業(yè)都給忘了，平時(shí)上課會(huì)走神，甚至跟鄰桌發(fā)生小口角。上課時(shí)，你看似專心聽講，有時(shí)卻答非所問 。如果你上課能專心聽講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改 正，相信你會(huì)進(jìn)步的。有信心嗎 ?努力吧 ! 7. 老師發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)聰明的男孩，只要你的眼睛一轉(zhuǎn)，一個(gè)問題就想出來(lái)了，你回答問題總是那么積極，認(rèn)真，老師很喜歡你，你對(duì)老師非常有禮貌，做
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