下冊小學(xué)生差生評語(更新版)
【正文】 給忘了，平時上課會走神，甚至跟鄰桌發(fā)生小口角。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改 正，相信你會進步的。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好 !繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的 ! 13. 你是位遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋 ，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會的，是嗎 ?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。那么老師告訴你， ，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué)，首先要自己去愛他們。可 “ 偉人 ” 不是每個人都能做到的。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。 下冊小學(xué)生期末評語【經(jīng)典篇】 1. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的 “ 小花貓 ” 不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。只要你這樣去做老師相信到 時你會有很大的變化：和同學(xué)關(guān)系好了，學(xué)習(xí)成績也會好的。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。“ 懶 ” 使你染上了許多壞習(xí)氣 。 “ 懶 ” 使你迷失了學(xué)習(xí)的方向 。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學(xué)生。你要勇于參加各項各項集體活動，在集體活動中和大家融洽相處，不要把自己和大家隔離開了。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。 4. 你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺少 信心。老師希望你以后大膽些 ，主動些，你會進步的，能做到嗎 ? 7. 你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個 “ 偉人 ” 。你常說想跟小朋友們一起玩。每次老師表揚時，總有你的名字。 2. 你是個聰明又可愛的小男孩，認真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的 !努力吧 ! 5. 你是個聰明又可愛的小男孩，認真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。 10. 你其實很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。前面還有一座座高山等著你去攀登 ,愿你拿出男子漢的勇氣 ,奮力拼搏 ,改掉自身的不足，成就一個全的自我。 16. XX，本學(xué)期你真是老師和同學(xué)頭痛的對象。 19. XX，雖然你真是個讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：聰明機
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