【正文】 19. XX，雖然你真是個讓老師生氣的學生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：聰明機靈。前面還有一座座高山等著你去攀登 ,愿你拿出男子漢的勇氣 ,奮力拼搏 ,改掉自身的不足，成就一個全的自我。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的 !努力吧 ! 5. 你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。每次老師表揚時，總有你的名字。老師希望你以后大膽些 ，主動些，你會進步的，能做到嗎 ? 7. 你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個 “ 偉人 ” 。但記?。呵f別荒廢了學業(yè)。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學生?！?懶 ” 使你染上了許多壞習氣 。只要你這樣去做老師相信到 時你會有很大的變化：和同學關系好了，學習成績也會好的。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。那么老師告訴你， ，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學，首先要自己去愛他們。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改 正，相信你會進步的。你總以自己的標準判斷是非，許多女同學都被你欺負，你給同學們造成很多的困擾。 。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績。 9. 每當看到你考的試卷，就知道你是一個聰明的孩子，你寫得字真不錯，令老師佩服，看到你剪紙的圖案，就知道你還是一個心靈手巧的孩子，你畫的圖畫真好，令老師非常滿意，如果你上課時再積極發(fā)言，那多好啊 !努力吧 !你將會取得更優(yōu)異的成績。老師期待著你的進步。你常說自己笨，學不起。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧， xx，你是一個聰明的學生 ! 7. 性格內(nèi)向不是什么缺點，但過于內(nèi)向就不好了，一定要改變過來。 下冊小學生差生評語【最新篇】 1. 你身上最大的毛病是什么 —— “ 懶 ” 。 5. 你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。你瞧，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力。 14. 你是一個比較聰明的學生，在學校小制作活動中，班級送去的是你的作品，你成績上不去的原因是學習上沒有下功夫，只要你努力，你一定能行。 6. 你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被 你的這種精神