20xx信息科年度工作計(jì)劃(文件)
【正文】 我們將至少在兩個(gè)病區(qū)試點(diǎn)無(wú)線(xiàn)查房技術(shù)，唯有這樣才能突破中醫(yī)院的信息技術(shù)高度，超過(guò)南京中大醫(yī)院，成為省內(nèi)領(lǐng)先的電子病歷系統(tǒng)。要么數(shù)字化，要么就干脆停業(yè)。 我院信息科的現(xiàn)狀是：信息化對(duì)醫(yī)院管理的貢獻(xiàn)正被重新評(píng)估，信息科在醫(yī)院的地位有所上升。組織力量，開(kāi)展門(mén)診醫(yī)生站的培訓(xùn)，門(mén)診醫(yī)生站模擬環(huán)境的構(gòu)建，病區(qū)醫(yī)生站、護(hù)士站的優(yōu)化工作，定期下科室回訪(fǎng)，責(zé)任到人，滿(mǎn)意臨床等工作。使信息科的總體技術(shù)實(shí)力能夠在無(wú)錫市內(nèi)醫(yī)院保持領(lǐng)先地位。按國(guó)家級(jí)示范校的規(guī)劃要求來(lái)完成重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)和專(zhuān)業(yè)科的全面工作。 深化教學(xué)教革，人人參與教學(xué)改革，將 “ 開(kāi)放 — 協(xié)作 ” 課堂教學(xué)改革繼續(xù)深化下去，探索 “ 基于工作任務(wù)的 模塊式課程體系 ” 的教學(xué)體系改革。安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)專(zhuān)業(yè)科示范校的相關(guān)項(xiàng)目、內(nèi)容。 加強(qiáng)德育管理隊(duì)伍的義務(wù)培訓(xùn)，針對(duì)當(dāng)前德育管理中突出的問(wèn)題，爭(zhēng)取校長(zhǎng)室的重視，開(kāi)展班主任培訓(xùn)工作、學(xué)生干部培訓(xùn)工作。積極開(kāi)展教研課、示范課、公開(kāi)課，加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教師的教學(xué)水平。 精心組織、安排學(xué)校中心工作，積極主動(dòng)性完成好學(xué)校的臨時(shí)性工作。杜絕課堂教學(xué)的隨意性，嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律。通過(guò)班級(jí)文化建設(shè)優(yōu)化學(xué)生的人文素養(yǎng)，提升學(xué)生的道德修養(yǎng)。率先垂范，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高管理水平，使專(zhuān)業(yè)科的各項(xiàng)工作高效有序。 探究計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的分階段實(shí)訓(xùn)教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)工作，搞好省、市技能競(jìng)賽的賽前培訓(xùn)、參賽工作。 針對(duì)信息科的當(dāng)前現(xiàn)狀，將德育工作放在首位，重點(diǎn)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣。強(qiáng)化一個(gè)中心，突出兩項(xiàng)重點(diǎn)：即進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)工作的中心地位，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量 。 要落實(shí)衛(wèi)生部信息化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室高燕婕主任的講話(huà)精神： “ 信息中心要較好的服務(wù)協(xié)調(diào)能力，要有一定的技術(shù)能力，要有較強(qiáng)的集成能力，這一點(diǎn)是目前衡量評(píng)價(jià)醫(yī)院信息化建設(shè)的重要標(biāo)志 ” 。管理者對(duì)信息化建設(shè)
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