【正文】 的高品位生態(tài)校園德育文化，更加充分體現(xiàn)人文關(guān)懷，為學生的自我完善、自我發(fā)展搭建更高層次的物質(zhì)精神平臺。班班要有理念、有目標、有班訓、有口號、有班歌、有班旗，實現(xiàn)一班一特色、一班一品牌的良好局面，用高尚的文化 力量引領(lǐng)師生的生活、工作和學習，用良好的班級文化引領(lǐng)學生主動發(fā)展，個性張揚，展現(xiàn)班級風采。繼續(xù)開展全方位的 “ 我會主動問好 ” 主題教育活動，讓 “ 您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、請原諒、別客氣 ” 等文明用語成為校園里最流行的言語 。 五是發(fā)揮節(jié)日文化的道德濡染，讓學生生命盡情狂歡與綻放。 (四 )德育校本課程：逐步形成具有鮮明東華特色的高品位德育校本課程。各班主任要解放思想，解放自己，解放學生，膽放手，膽實踐，限度地尊重學生的人格，賦予學生自由選擇、自由發(fā)展的空間，把課堂的探討研究權(quán)和評價權(quán)都交給學生，把德育活動的組織權(quán)放給學生，把班級和 級組的管理權(quán)授權(quán)給學生，鼓勵學生追求卓越，伸展個性，實現(xiàn)自我，快樂成長。 三是樹立學生牢固的 “ 公德心 ” 。通過讓學生在持續(xù)參加高雅而有特色的 社團活動、社會實踐活動之中，接觸形形色色的人和事，體驗社會的主流價值觀，修正自己的價值取向，引導學生回歸生活世界，培養(yǎng)自身的興趣愛好，形成多樣化的學習方式，促進學生的全面發(fā)展。通過暢談他們的人生經(jīng)歷、奮斗歷程，讓學生思接千載，視通萬里，拓展同學們的 視野，熏染學生的情感，培養(yǎng)學生的浩然之氣，提升學生的修養(yǎng)和境界，讓每個孩子獲得成長，讓孩子的生命拔節(jié)的吱吱聲響，讓孩子留下成長的印跡和美好的回憶。本學期，思政處將分步驟開展 “ 經(jīng)典餐 ” 欣賞會。 開展 “ 班主任推薦 10 本書 ” 活動，辦好班級圖書角，用好晚上閱讀時間，每月推薦名著書目，介紹名著的精粹，開展讀書心得交流，通報學生閱讀量 。計劃組織初一初二學生進行校園格言、溫馨提示語創(chuàng)作賽，開展 “ 觸動靈魂的 100句名言 ” 活動，并協(xié)同美術(shù)科組擇優(yōu)制作成宣傳畫。本學期，思政處將計劃開展以 “ 青春 ” 為主題的一系列體驗活動，搭建平臺讓學生施展才華，張揚個性，讓學生在參與過程中親歷體驗，以及由體驗而獲得的生動真切的感悟，在實踐中形成高尚的情操，良好的品質(zhì)。二是開展 “ 六個一 ” 團員先進性自我教育活動，感恩行動“ 十個一 ” 活動 。 開展 “ 文明的青春最美麗 ” 之初一班級辯論賽， “ 文明禮儀 ” 系列教育活動，培養(yǎng)學生高雅、得體、方、文明的涵養(yǎng)，鍛煉學生語言表達、邏輯思維能力，全面提高學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，構(gòu)建良好的育人環(huán)境。本學期，思政處將加強橫向聯(lián)系，綜合德育力量，促進家校合作工作有新的發(fā)展。 四是加強節(jié)假日學生生活指導，利用寒暑假、重節(jié)假日，定期發(fā)放《致家長一封信》，及時告知假期注意事項，明確孩子在家在社會的要求真正形成家庭和學校之間的互動教育，從而達到學校教育與家庭 教育的相互協(xié)調(diào)，更好地完成對孩子的監(jiān)督培養(yǎng)任務(wù)。 站在新的起點，開創(chuàng)新的局面。 在校生違法犯罪率為零 。 保持保量完成學校安排的各種德育工作。每周主動與任課老師交流一次 。指導督促班主任制定班級德育目標和實施程序，認真開好班主任例會，及時總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗，開展班級管理工作專題討論和經(jīng)驗交流。本期根據(jù)學部特點，將重點抓好全員育人，調(diào)動全體教職員工的積極性，督促做到學校要求的 “ 五個一 ”( 每日關(guān)愛學生一個 。每期推薦來校就讀學生一個。 培養(yǎng)學生自主管理能力、減輕老師負擔。 打造書香學部，形成奮進的學風。打造書香學部，形成奮進的學風。 (3)更新大課間活動，創(chuàng)新藝體課的課堂模式及考核細則，讓藝體教學及課外活動這條風景線亮起來。每周寫一個周記 。 安全第一，學會做人。每次候課 (上、下午第一節(jié)預備鈴響后 )唱一支歌，提神鼓勵 。 四、具體活動計劃 九月 —— 養(yǎng)成教育月 班主任和教師培訓 。 參加開學典禮、慶教師節(jié)表彰大會 。 討論學生自主管理模式并試行 。 1高一新生軍訓 。 中期考試：教育教學工作檢查、評比、小結(jié) 。 組織、訓練校田徑隊，備戰(zhàn)華鎣市中小學生運動會 。 十一月 —— 安全教育月 開展 “ 關(guān)愛生命 —— 安全伴我行 ” 主題活動 。 高三 200天沖刺大會 。 組織師生 “ 慶元旦 班級德育工作總結(jié)、交流會 。 高中部政教處 20__年 8月 高中學校德育工作計劃篇 8 上周總結(jié)： 1. 教室讀書特色文化布置評比中一（ 1）等 16個班級獲一等獎，個別班級存在圖書量少、裝飾貼圖多，學生作品少等問題，請做好彌補。課堂未發(fā)現(xiàn)違規(guī)。 8. 開展了學生安全乘車上下學的教育，及發(fā)放告家長的一封信，各班做好督查。 12. 值周工作各老師能做好按時到崗，正常巡查，嚴晗、陳松梅表現(xiàn)最好。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣。利用班報刊出有關(guān)安全的知識，增強安全意識，提高自我防范能力。每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求。 ，早日進入正常秩序。 ，搞好個人和集體衛(wèi)生。 。 。 二、工作總目標 文明習慣的養(yǎng)成教育，通過評選 “ 文明規(guī)范學生 ” 、 “ 文明班級 ” 、 “ 優(yōu)秀學生 ” 、 “ 優(yōu)秀學生干部 ” ， “ 優(yōu)秀團員 ” 等活動，以點帶面，繼續(xù)推進中學生行為規(guī)范建設(shè)，使廣大同學明確道德規(guī)范，培養(yǎng)道德行為，增強道德修養(yǎng)，學會道德評價。 ，爭取優(yōu)秀成績。積極開展主題班會課賽課活動，完善并實施校本德育課程。 繼續(xù)開展各項活動，寓教育于各 項活動中。 四、具體措施 （一）常規(guī)教育常抓不懈。 通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從＂要我這樣做＂轉(zhuǎn)變?yōu)椋⑽覒?yīng)該這樣做＂，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，讓學生終身受益。結(jié)合我校學生特點開展說文明話、做文明人活動。 加強環(huán)保行為教育，提倡綠色生活時尚。 學生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學生的特點，抓好學生不同階段的管理和教育，有利于學生的健康發(fā)展。積極發(fā)揮法制副校長教育、管理作用。 利 用學校的教育資源和現(xiàn)代化教育設(shè)備，拓展愛國主義教育的時空，定期播放愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育影視片。 以積極心理學理論為引領(lǐng)，將心理健康教育與德育有效融合，從心理健康教育入手，從德育的價值著眼，使德育在學生心理需求上凸現(xiàn)時代烙印，為有效地實施心理健康教育提供一個背景更為廣闊的理論支撐，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。 （四）加強德育隊伍建設(shè)，營造全員育人氛圍。 注重發(fā)揮學科教師的德育功能。 ③ 堅持實施素質(zhì)教育，改革評價方式。 （二）認真落實精細化管理，對學生進行有序教育 本學年我們要樹立有序教育理念，把有序教育認真貫穿到平時的育人工作中，從大處著眼小處著手，培養(yǎng)學生遵規(guī)守紀，有序生活。每周按值周成績評出年級組前 7名（按 3分三檔）為本周達標班級，其余按成績平均分三檔（多余的加中間檔）。 ① 重視班主任專業(yè)化培訓，深入持久進行國家級班主任 專業(yè)化與現(xiàn)代班集體建設(shè)課題研究。學生請假要填寫請假條，班主任審批，年級組長簽字（ 2 天以上政教處備案）。 ⑥ 鞏固已有的課間操、班級文化建設(shè)、周會三項特色工作，各年級或年級組創(chuàng)特色工作并進行展示。政教處制定《衛(wèi)生制度》設(shè)專人負責，由班主任包干，每班高衛(wèi)生班干 1人組成學校衛(wèi)生督察小組，負責學校衛(wèi)生，檢查督促和評比工作，創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，真正做到環(huán)境育人。 ⑤ 規(guī)范學生的學籍管理。 三、工作具體規(guī)劃： ，落實好本部門的人員崗位職責。門衛(wèi)管理是校園安全的重要保障，學生處設(shè)置一名主任，專門負責門衛(wèi)管理工作，為廣大師生創(chuàng)造安全和諧的校園環(huán)境。校園衛(wèi)生包括公共區(qū)、教室和綠化。專業(yè)部的德育工作評比是一件非常繁雜的工作，需要耗費大量的時間的精力，認真做好專業(yè)部德育工作評比，與各專業(yè)部強化業(yè)務(wù)聯(lián)系，通過檢查促進學校德育工作的不斷向前發(fā)展。心理輔導員通過心理咨詢、講座、宣傳欄知識介紹等方式為學生提供心理輔導服務(wù)，增強學生的心理健康素質(zhì)。使學生認識到毒品的極大危害，遠離毒品。 校園文化建設(shè)，學生綜合能力的提升；家校共建。每學期組織不少于兩次的緊急疏散演練。加強 與保險公司的聯(lián)系，為需要理賠的學生提供支持和幫助。學生違紀，由學生處和專業(yè)部共同教育，并給出處理意見。定期檢查校園衛(wèi)生，經(jīng)常消毒、滅四害。作為學生處負責的寢室管理工作，還要進一步完善，與各專業(yè)部主任及班主任加強協(xié)調(diào)和溝通。加強學生處自身的 `工作紀律、作風建設(shè)。強化育人理念，激勵學生堅定成才的信心，積極開展學生德育工作，豐富校園文化。 ② 鞏固學生養(yǎng)成教育，感恩教育，誠信教育成果。 （五）抓好 “ 三個結(jié)合 ” 教育 加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，結(jié)合社會實踐活動，組織學生參加校外教育活動，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作，提倡上門家訪。讓師生樹立我是實小主人的主人翁意識和 “ 校興我榮，校衰我恥 ” 的榮 辱意識，激發(fā)學生的愛校、愛集體意識。 ② 重視學生文明行為教育，按照《一日常規(guī)》要求，重點做好校內(nèi)外文明活動，同學之間自我管理，相互交往能使用禮貌用語，形成和諧、友好的師生關(guān)系、同學關(guān)系。 （四）抓穩(wěn)、抓好年級班級管理 本學期實行 “ 雙級考核 ” 即學?？己四昙墸昙壙己税嗉壍墓芾眢w制。對學生的各項管理能力精細認真，學生的每一方面表現(xiàn)都給出一定的規(guī)則，讓學生知規(guī)則，懂規(guī)則，守規(guī)則，按照或依照一定的 .規(guī)則進行學習、生活、相片、競爭 ??以此規(guī)范學生的言行，使學生語言行為文明有序，學生生活井然有序，從而達到學校秩序穩(wěn)定和諧，師生生活有序平安的教育目的。 ⑤ 注重對學生進行養(yǎng)成教育和感恩教育。 五、具體安排 九月份 《開學第一課》并寫觀后感 . . . 、布置教室 . （踐行核心價值觀凝聚中華正能量）讀書活動 . 十月份 . . 《中學生守則（ 20__）》、《中學生日常行為規(guī)范》 . . 十一月份 . . 十二月份 育 . . . 一月份 . . . . 高中學校德育工作計劃篇 11 （一）全體教師提高思想認識，樹立全方位育人理念 ① 讓全部的學生得到全面發(fā)展。 定期召開班主任工作例會，反饋信息，交流經(jīng)驗，逐步推廣好方法、好舉措。 ＂以德養(yǎng)心＂，促進學生和諧發(fā)展。 德育與心理健康教育是學校教育的重要組成部分，將德育與心理健康教育有機融合，形成合力，能更好地促進學生的健康成長。 中華民族傳統(tǒng)節(jié)日弘揚和培育民族精神，積極開展＂弘揚和培育民族精神＂活動，通過廣播、板報的形式把民族精神扎根于學生心中。 做好學生法制教育。課堂中的有機滲透，豐富多彩的各種活動，使學生所接受的環(huán)境教育，從表層開始深入到了內(nèi)心，再轉(zhuǎn)化為自覺的行為。 進一步規(guī)范學校升降旗制度。 以校園禮儀為重點。 各班利用班會組 織學生認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，結(jié)合贛馬高級中學學生養(yǎng)成教育內(nèi)容開展班級活動，政教處將利用不同形式進行檢查。 加強家校合作，通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起理解的橋梁。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè)。 培養(yǎng)學生干部，發(fā)揮學生干部在學校管理中的重要作用，在實際管理工作中培養(yǎng)提高學生自我管理的能力。 、社會、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡(luò)。 。 。 ，行為習慣養(yǎng)成教育。 ，形成良好行為習慣。 三、工作安排 第一周： ，提出新學期要求，做好新學期打算。特別是新教學樓的建造，時刻提醒學生注意安全。對后進生經(jīng)常進行家訪，目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學生的 `在家表現(xiàn)。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。我班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正，遵守學校規(guī)章制度。 10. 校園衛(wèi)生保潔效果好，五（ 1）、五（ 3）、四（ 5）、三（ 3）、（ 5）課間學生到位早，清潔區(qū)能保持始終干凈 。 6. “ 兩操 ” 有明顯進步，尤其廣播操，本周繼續(xù)做好踏步及動作規(guī)范要求。 3. “ 讓課堂更高效 ” 研討課中，高紅霞老師準備充分，課 堂效果好。 家長開放日 (家長會 )。 藝體特長生培訓。 藝體特長生培訓。 參加學校德育工作大評比活動 。 藝體特長生培訓 。 團委開展慰問孤寡老人、特殊兒童等活動 。 十月 —— 愛國教育月 “ 弘揚民族精神、開展愛國主義教育 ” 主題活動 。 1校田徑隊的組建和訓練 。 新學期黑板報 (新學期，新愿望 )。 組織開學第一次升旗儀式 。小結(jié)學習感悟，課堂一角，糾錯 體會，成長日記或生日感恩等，促目標的實現(xiàn)，夢想成真。定期開展各種德育主題活動，結(jié)合月考和半期考試，做好總結(jié)評比工作。每月參加一次有規(guī)模的集體活動 。 (5)加強藝術(shù)體育生的教育和培訓，努力打造藝體特色。 (1)以學校《德育工作綱要》為基準，遵循高中學生的年齡特點，科學計劃，更新舉措，用特色吸引學生，用特色啟迪思維。學部將聯(lián)系圖書館把書送進班級，提倡班主任發(fā)揮聰明才智調(diào)動學生買書或借書，建立班級 “ 圖書角 ” ，做到每個學生人手一書。充分發(fā)揮 “_”( 學生會，團委會 )的先鋒引領(lǐng)作用，加強學生自主管理，做到課間管理、周末管理、興趣活動管理、路隊管理、 “ 三操 ”( 早操、眼保操、課間