親子閱讀心得體會電子版(文件)
【正文】 故事的深入，小茱蒂長大了，有人資助她上了大學(xué)，她開始了完美的大學(xué)生活。 寫到這也就結(jié)束了。 俗話說： “ 讀萬卷書，行萬里路 ” 。 因?yàn)橛辛擞H子閱讀時(shí)間，我們可以不再當(dāng)著孩子面玩自己的手機(jī)，讓孩子反感。還記的上次和孩子一起看書的時(shí)候，已經(jīng)是很久之前了。 還記得一開始孩子拿著書本來找我的時(shí)候，像是有些不情愿的樣子。 在這段購物的路上，我們慢慢的開始重新變得親近，盡管活動還未正式的開始，但是我已經(jīng)感受到了這個(gè)活動對我們家長 的意義。在閱讀中，我們互相討論，互相教導(dǎo)，我指點(diǎn)孩子不會的漢字和情節(jié)，孩子反饋給我他天馬行空的想象，慢慢的，我也沉浸在這個(gè)簡單的故事之中。但在這次，當(dāng)我們共同的閱讀一本書的時(shí)候，好像我們又走到了一起 !孩子開心，我也感到快樂。而練書法，就是寫好它的方法。我認(rèn)為書法主要的是要多寫，大量地寫，大量持久不斷地書寫讓我感受到了書法的樂趣。這樣一大篇很快就寫完了，手也不怎么累，并且你會發(fā)現(xiàn)寫出來的效果還不錯(cuò)。 如何讓孩子在讀書中獲得豐富知識，我認(rèn)為首先要讓孩子認(rèn)識到讀書對寫作的重要性，要在寫作中用上平時(shí)讀書中學(xué)到的好的詞語，只有多讀、多看多用腦子去想，這樣才能寫出好的作文，其次，提高孩子的讀書的興趣，要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書環(huán)境，經(jīng)常帶孩子去書店購買一定的書籍，經(jīng)常和孩 子聊天，在聊天中發(fā)覺孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為了讓孩子對讀書感興趣，可以多給孩子做些小游戲，適當(dāng)買些小玩具等豐富孩子的業(yè)余生活，不要讓孩子感到讀書的枯燥無味，挑選一些內(nèi)容豐富的書籍讓孩子閱讀，引導(dǎo)他們怎樣去理解書中的內(nèi)容，理解了書中的內(nèi)容，讓孩子去寫作，用這種讀寫結(jié)合的方式去提高孩子獨(dú)立寫作的能力。 通過這四年間陪孩子的讀書。也是一種美麗的休閑方式，孩子的成長其實(shí)也是一本書，多一點(diǎn)心思，多一點(diǎn)投入，收獲的不僅是孩子，還有很多。經(jīng)過一段時(shí)間的閱讀后 ,我發(fā)現(xiàn) ,兒子的讀書速度變快了 ,并且他沒有一字一字的讀 ,而是一目十行 ,文章中的 ,他并沒有真正讀到。通過親子閱讀 ,不僅對孩子讀書的積極性是一個(gè)提高，還給我們大人創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)知識的機(jī)會。通過親子閱讀 ,不僅給孩子創(chuàng)造了一個(gè)讀書學(xué)習(xí)的好環(huán)境、好氛圍 ,自己學(xué)到了知識。 在親子閱讀的過程中，家長還要注意不能整體的去看書讀書，還要適當(dāng)?shù)耐嬉恍┮嬷穷惖挠螒?，家長可把讀書本身也變成一種游戲，使孩子在輕松愉快中讀書學(xué)習(xí)。如果您心情實(shí)在不好，建議到心情好的時(shí)候再和孩子進(jìn)行親子閱讀。孩子在答出問題后，總會有成就感，家長要抓住時(shí)機(jī)表揚(yáng)和鼓勵(lì)，這樣他也就更愿意到一本又一本的書里去尋找新的知識，接受新一輪填空游戲的挑戰(zhàn)。如當(dāng)我們一起閱讀了《三只小豬》時(shí)，讓他知道只有通過自己勤勞、勇敢，才有好的 結(jié)果?，F(xiàn)在 ,兒子已經(jīng)養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，不僅讀我給他新買的書 ,而且雙休日還不時(shí)的去圖書館自己閱讀或者借到家里津津有味地讀 ,從書中得到了無窮的樂趣。 再讀比較有意義的文章后，我往往讓兒子寫讀后感 ,雖然寫的句子我們看來很幼稚很可笑 ,但那大概就是孩子最純真的心得吧。下面是我通過親子閱讀的一些 心得： 通過與孩子一起讀書 ,我發(fā)現(xiàn)跟之前相比孩子的閱讀能力和對詞語的運(yùn)用能力很明顯的提高。 親子閱讀心得體會電子版篇 9 書籍是人類進(jìn)步的階梯，它可以幫助我們積累知識，還能塑造健全的人格、錘煉頑強(qiáng)的意志。 培養(yǎng)孩子讀書的好習(xí)慣并不是一日之功，它不僅是對孩子 的考驗(yàn)，也是對我們做家長的考驗(yàn)，我們應(yīng)督促孩子每天朗讀一篇文章，讓孩子有意識的識記文章中好的句子和詞語。 我的心得也許微不足道，但我相信它一定很實(shí)用。 但光是多寫也是寫不好字的，還得掌握寫字的方法，專門教你練書法的書中可以學(xué)到很多寫字方面的知識，這些書上可以讓你了解到漢字有哪些重要的結(jié)構(gòu)，有哪些字體，里面最 重要的是漢字的基本筆畫該如何去寫，漢字的筆畫并不多，練好這些應(yīng)該是很簡單的。 不得不說，我的字寫得并不怎么好。 這次的共讀讓我體會很深，今后的生活中，我也會多多的抽出一些時(shí)間來陪陪孩子，無論是讀書或是游戲。過去的生活中我因?yàn)楣ぷ饕约吧畹膲毫Σ蛔杂X的加快了自己的腳步，甚至連身邊孩子早已更不上我的速度都沒能發(fā)現(xiàn) 。通過這短暫的購書體會，我理解了孩子的心情，也感受到他是期待與我們家長相處，對我們還有很深的依賴。但其實(shí)我卻并不想這樣。這次的 “ 親子共讀 ” 活動，給了我一個(gè)很好的機(jī)會。其實(shí)真正親子陪伴閱讀的時(shí)間就那么幾年，等孩子再大一些，能自己識字了，他們會更愿意自己閱讀，所以
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