消防安全教育感受心得體會（通用10篇）(文件)
【正文】 離是 100 米。 2位每人都有兩盤水帶，需要在跑動中接口，這里面有很強的技巧，訓練時我們的成績就跑到了 22 秒，與化產(chǎn)車間這樣的強隊相差不多，在考試考核中我們?nèi)税迪聸Q心，要與化產(chǎn)車間爭一下高低。我們模擬了粗苯大庫泄漏后，在搶修的過程中不慎產(chǎn)生了火花，引起了火災。應急小分隊到達后，穿戴好個人防護用品，耐酸堿膠靴和手套，戴上空氣呼吸器， 4 人一組，進入現(xiàn)場查找泄漏源頭，發(fā)現(xiàn)不能處置，需要搶修搶險小分隊支援，在搶修的過程中不慎有人產(chǎn)生了火花，發(fā)生了火災，圍堰外的消防分隊立即開啟水槍和泡沫槍，然后將火撲滅。一次一次的演練每次都在逼近現(xiàn)實。三、現(xiàn)在的消防設施中有很多缺陷，包括有的消防水帶只有一個接頭，消防箱內(nèi)只有一盤水帶，在應急過程中明顯感覺準備不足。 消防安全教育感受心得體會篇 9 火既能給我們帶來光明，也會為我們制造禍患。我和同學們迅速地沖出教室，跑向樓梯口。就這樣，消防演練在這短短的時間內(nèi)結束了。 最后，我想請大家記住火災的重要性 !因為火災，多少人因為疏忽它，失去了自己的親人 。經(jīng)過將近兩個小時的車程，我們順利地到達了教育基地。有需要團體協(xié)作的“ 多人踏板行走 ” 和似乎不可能完成的多人 “ 牽手解圍 ” ，有需要兩兩合作的 “ 雙人牽手走鋼絲 ” ，也有鍛煉膽量的 “ 走平衡木 ” 。 接下來，我們該進入主題了 —— 消防安全教育。工作人員還在一具非常逼真的人體模型上給我們詳細講解和演示了人工呼吸的全過程，使我們受益匪淺，以后遇到類似情況我們也不至于束手無策了。真是大開眼 界 !這里最有趣的就是位于二樓的飛機迫降項目，這個項目吸引了孩子們躍躍欲試，紛紛參加。最后，我們來到了一 層，在這里我們知道了消防車的內(nèi)部結構，以及應用于不同火災的消防服。然而，在他們成長的道路上，也常常會遭遇各種挫折和災難 火災便是其中的一種。同時，也給學校的工作帶來了一定的困難。因此，大力加強學生消防安全教育，提高他們的綜合素質(zhì)，不僅是青少年健康成長的需要，也是時代發(fā)展和社會文明的必然要求。今天的收獲真是不少啊 !孩子們再一次礪煉了意志，更加深刻理解 “ 團結就是力量 ” 的含義，學會了更多的消防知識和自救知識，增加了許多生存本領?？山酉聛?，又是磨練他們膽量和意志的攀爬練習了，孩子們必須從剛才滑下去的離地面十米多的地下順著網(wǎng)繩爬上來，極具挑戰(zhàn)性，許多平時就很靈巧的孩子很快爬了上來，雖然累得氣喘吁吁，但還有意猶未盡的感覺。包括怎樣選擇逃生通道，自制逃生繩索等。在這 里，更多地應用了高科技的手段，處處充滿神秘感，促使我們想急于探個究竟。班主任老師也不失時機的啟發(fā)和開導孩子們發(fā)現(xiàn)和解決問題的方法，孩子們品嘗到了從遇到困難時的疑惑、焦慮到共同解決困難的欣喜，體會到了從面對危險與挑戰(zhàn)時 的恐懼，到戰(zhàn)勝自我，取得成功的喜悅。我 所在的四 (4)班被分為一個小組，整齊的排成兩列縱隊，隨同工作人員開始了新奇刺激的體驗之旅。 20__年，團中央在河北廊坊創(chuàng)辦了全國首家青少年消防安全教育基地，據(jù)了解，這個基地是全國首家以青少年為主要服務對象，以消防安全 教育為主題的公共安全教育基地，學校也積極加入到 “ 體驗式 ”消防教育新模式當中，結合青少年心理行為特點，讓孩子們通過參加集知識性，趣味性為一體的活動，積極調(diào)動其自我保護的自主性，通過不斷模仿、不斷訓練，讓他們真正掌握逃生技巧，才能在災難來臨時沉著應對。學校為了讓我們更清楚的意識到消防安全的重要性，知道火災后逃離的方法，預防真正的火災向我們襲來，學校是那么的用心去布置，可是有些人就是不在乎平時的演練，無濟于事好像與他自己無關似的，一旦遇到真正的火災，那些人就傻傻的等著大難臨頭吧 !沒有遇到真正的火災，那是我們的幸運。不一會兒，我終于從那人山人海，熏煙滾滾的樓梯口跑出來，和同學們在操場上集中，樓梯口還回蕩著同學們的腳步聲。 下午三時十分， “ 嗚 ? 嗚 ?” 警鈴響徹校園，消防演練在這個警鈴聲里拉開了序幕。 我們的消防安全培訓工作雖然 結束了，但我們?yōu)閼鳖A案開展的演練工作卻剛剛起步。 在這次消防安全培訓過程中也有很多不足，一、在體能訓練中有明顯的體力不支的現(xiàn)象，從這一點上看必須加強平時的身體鍛煉，只有身體強了才能事故中做好充分的工作。在整個事故的預案演練過程中每個小分隊之間的配合至關重要。接到報警后，首先是警戒隊趕到了現(xiàn)場，負責事故現(xiàn)場的警戒工作。成績的取得固然與每個人的努力是分不開的，但是我自己覺得是三人的配合是至關重要的，只有一個默契的配合，才是這次培訓的目的之一。在訓練時我們就發(fā)現(xiàn) 2位就很關鍵。 處理初期火災時，隊員的相互配合和速度決定著損失程度的大小，發(fā)現(xiàn)險情時用最短的時間，的配合會大大減小損失。我們先從理論知識學起，學習使用方法，佩戴時注意事項，使用前的檢查，使用后的清理消毒，如何佩戴空氣呼吸器是就合適的等等。我想這也是此次活動的目的之一。在這里要說明一下，在此次訓練中于維志同志因為原來他是消防兵，他把自己所學到的消防知識毫無保留的與大家分享，動作要領，水帶的不同拿法，前進中的注意事項，接口的動作要領，等等。在
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