小班語音教學(xué)年度工作計(jì)劃(文件)
【正文】 膽的表達(dá)自己的想法和做法，而且語言要連貫。 會(huì)復(fù)述故事，續(xù)編故事，學(xué)習(xí)仿編故事。 根據(jù)每個(gè)幼兒的需要，給予他們不同的幫助，而且在一日生活中多用普通話與人交談。 從生活或媒體中幼兒熟悉的科技成果入手，引導(dǎo)幼兒感受科學(xué)技術(shù)對生活的影響，培養(yǎng)他們對科學(xué)的興趣和對科學(xué)家的崇敬。 提供豐富的可操作的材料，為每個(gè)幼兒都能運(yùn)用多種感官，多種方式進(jìn)行探索提供活動(dòng)的條件。 二、教學(xué)目標(biāo) 引導(dǎo)幼兒樂意與人交流，說話有禮貌。 培養(yǎng)幼兒能聽懂和會(huì)說普通話的能力 三、本學(xué)期主要工作 為了使幼兒的語言發(fā)展得更好 ,我在本學(xué)期中通過學(xué)講話 ,學(xué)兒歌 ,講故事等各種形式發(fā)展幼兒的語言能力 ,并培養(yǎng)幼兒的發(fā)音清楚 ,正確 ,學(xué)習(xí)說普通話。要求他們在日常生活中的靈活運(yùn)用。 要求幼兒養(yǎng)成先仔細(xì)觀察圖片，后表達(dá)講述的習(xí)慣，我逐步引導(dǎo)幼兒理解圖片和情景中展示的事件順序。 教學(xué)工作計(jì)劃 。其他幼兒能積極傾聽別人的講述內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)異同，并從中學(xué)習(xí)好的講述方法。不打斷別人的話。本學(xué)期來 ,我根據(jù)《幼兒教育綱要 .的教學(xué)目標(biāo) ,隨幼兒的年齡特點(diǎn) ,做了如下幾點(diǎn)工作 : 要求幼兒繼續(xù)學(xué)說普通話，在園活動(dòng)中和老師或跟小朋友交談，都強(qiáng)調(diào)幼兒用普通話進(jìn)行交談，加強(qiáng)注意幼兒交談時(shí)發(fā)音和語調(diào)的正確，發(fā)現(xiàn)語音錯(cuò)誤，立刻改正讀音。 培養(yǎng)幼兒能清楚地說出自己想說的事 。同時(shí)，注意引導(dǎo)其他幼兒認(rèn)真傾聽，不隨便打斷別人的講述。從身邊的小事入手，培養(yǎng)初步的環(huán)保意識(shí)和行為。 盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實(shí)際參加探究活動(dòng)，使他們感受科學(xué)探究的過程和方法，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。 五、教學(xué)措施與方法 創(chuàng)造自由寬松地的語
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