【優(yōu)選】人教版七年級上冊第六單元第21課《皇帝的新裝》課件3（共42張ppt）(1)(文件)
【正文】 、 動作 等描寫來塑造人物形象。 本文寫出騙子用根本不存在的布料、衣服向皇帝行騙，寫出皇帝和大臣們都甘愿受騙、并且騙人，最后寫出皇帝赤裸全身在大街上游行，構成了豐富想象、大膽夸張的寫作特點。 用真誠去回報社會 。 而小孩沒有受污濁的世風熏染 ， 還保持著一顆純真 ， 無邪 ， 無私無畏的心 ， 他敢于說真話 。 文中是如何運用夸張與想象的手法的，并說說它們的作用。 但他為了掩飾自己內心的恐慌和維護皇帝的尊嚴 ， 從而擺出一副更驕傲的神氣把這游行大典舉行完畢 。 為什么那么多大人不敢說出真相而一個小孩子敢說出來呢？ 老大臣 、 誠實的官員 、 騎士們說假話是為了保住他們的地位和職務 。 愛 織 看 展 揭 （第 1段） （第 2段 ~第 4段） （第 5段 ~第 22段） （第 23段 ~第 32段） （第 33段 ~第 37段） 這篇課文寫了哪些人物？ 課文情節(jié)是圍繞哪一個字展 開的？ 文中各種人物是怎樣圍繞 “ 騙 ” 字進行活動的？（用一個字加以概括） 你覺得皇帝是怎 樣一個人 ？ 愛慕虛榮 昏庸無能 荒唐可笑 人物的性格特征 心理描寫 我倒想知道衣料究竟織得怎樣了 . 心里的確感到不大自然 他相信自己是無須害怕的 仍然覺得先派一個人去看看工作的進展情形比較妥當
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