【摘要】核心素養(yǎng)專(zhuān)題(五)數(shù)學(xué)建模是對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行數(shù)學(xué)抽象,用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)問(wèn)題、用數(shù)學(xué)方法構(gòu)建模型解決問(wèn)題的素養(yǎng)。數(shù)學(xué)建模過(guò)程主要包括:在實(shí)際情境中從數(shù)學(xué)的視角發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,分析問(wèn)題、建立模型,確定參數(shù)、計(jì)算求解,檢驗(yàn)結(jié)果、改進(jìn)模型,最終解決實(shí)際問(wèn)題。數(shù)據(jù)分析是指針對(duì)研究對(duì)象獲取數(shù)據(jù),運(yùn)用數(shù)學(xué)方法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析和推斷,形成關(guān)于研究對(duì)象知識(shí)的
2025-06-15 22:33
【摘要】專(zhuān)題學(xué)習(xí)之辨析、修改病句【知識(shí)梳理】什么是病句?所謂病句,就是有毛病的句子。凡是違反語(yǔ)法結(jié)構(gòu)規(guī)律或客觀(guān)事理的句子都是病句,前者叫語(yǔ)法錯(cuò)誤,后者叫邏輯錯(cuò)誤??伎寄?常見(jiàn)的病句類(lèi)型有哪些?病句的類(lèi)型
2025-08-05 00:52
【摘要】核心素養(yǎng)專(zhuān)題(一)代數(shù)式表示問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系,本章學(xué)過(guò)后可掌握有關(guān)的運(yùn)算,能解決一些簡(jiǎn)單問(wèn)題,并在這一過(guò)程中發(fā)展符號(hào)意識(shí)(數(shù)學(xué)抽象)、運(yùn)算能力(邏輯推理),感受模型思想(數(shù)學(xué)建模)。核心素養(yǎng)專(zhuān)題案例分析核心素養(yǎng)專(zhuān)題課標(biāo):能用提公因式法、公式法(直接利用公式不超過(guò)二次)進(jìn)行因式分解(指數(shù)是正整數(shù))。教材
2025-06-15 22:26
【摘要】核心素養(yǎng)專(zhuān)題(二)初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)各種方程,重點(diǎn)是根據(jù)具體問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系列出方程,解決一些簡(jiǎn)單問(wèn)題,并體會(huì)方程的模型思想,發(fā)展應(yīng)用意識(shí);為此還需要掌握各種方程的解法,提高運(yùn)算能力和推理能力。有一種比較流行的說(shuō)法:當(dāng)今學(xué)生的運(yùn)算能力大不如從前。這種說(shuō)法所說(shuō)的“運(yùn)算能力”實(shí)際上更多指的是“計(jì)算技能”,強(qiáng)調(diào)的是“熟練程度”
2025-06-15 22:29
【摘要】核心素養(yǎng)專(zhuān)題(三)每個(gè)學(xué)科都應(yīng)當(dāng)直觀(guān)地把建立學(xué)科作為終極教育目標(biāo),數(shù)學(xué)學(xué)科更是如此。因?yàn)閿?shù)學(xué)的結(jié)果是“看”出來(lái)的,而不是“證”出來(lái)的,這個(gè)“看”依賴(lài)于數(shù)學(xué)直觀(guān)、依賴(lài)于合情推理?!穼幹兄庇^(guān)想象是指借助幾何直觀(guān)和空間想象感知事物的形態(tài)與變化,利用空間形式特別是圖形,理解和解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的素養(yǎng)。主要包括:借助空間形式認(rèn)識(shí)事物的位置關(guān)系
2025-06-15 22:31
【摘要】核心素養(yǎng)專(zhuān)題(四)邏輯推理是指從一些事實(shí)和命題出發(fā),依據(jù)規(guī)則推出其他命題的素養(yǎng)。主要包括兩類(lèi):一類(lèi)是從特殊到一般的推理,推理形式主要有歸納、類(lèi)比,一類(lèi)是從一般到特殊的推理,推理形式主要有演繹。初中幾何部分分為三個(gè)階段:第一階段:以發(fā)展合情推理為主,由淺入深逐步滲透演繹推理(說(shuō)理)。基本特點(diǎn):以直觀(guān)、操作、折紙、畫(huà)圖、測(cè)量及軸對(duì)稱(chēng)等試
【摘要】給作文穿上漂亮的“彩衣”?春—你帶著生命和希望,步履輕盈地來(lái)了。你躍過(guò)高山,飛過(guò)河流,千里迢迢地來(lái)了。?冬去春來(lái),楊柳吐綠,溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水.?甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細(xì),像線(xiàn)一樣長(zhǎng)。?春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的。春天像小姑娘花枝招展的,笑著走著。春天像健壯
2025-11-01 05:45
【摘要】專(zhuān)題一名詞專(zhuān)題一名詞分析甘肅近3年中考真題可以看出,對(duì)名詞詞義辨析的考查主要為語(yǔ)境辨析。其中主要涉及同類(lèi)名詞語(yǔ)境辨析的考查,包括地點(diǎn)類(lèi)、稱(chēng)呼類(lèi)、身體部位類(lèi)、物品類(lèi)、顏色類(lèi)、國(guó)家及地區(qū)類(lèi)、飲食類(lèi)等名詞的辨析。對(duì)于此類(lèi)試題,考生應(yīng)該按照類(lèi)別來(lái)記憶。此外,有些題可以通過(guò)分析語(yǔ)境和邏輯關(guān)系確定正確答案??忌鲞@類(lèi)題時(shí),首先要掌握足夠的詞匯量,其次結(jié)合生活
2025-06-20 13:57
【摘要】專(zhuān)題二代詞專(zhuān)題二代詞1分析甘肅近3年中考真題可以看出,代詞是每年的必考點(diǎn),考查點(diǎn)包括:人稱(chēng)代詞、物主代詞、反身代詞、普通不定代詞、復(fù)合不定代詞、指示代詞和疑問(wèn)代詞。考查的題型主要涉及語(yǔ)法與情景對(duì)話(huà)、完形填空。人稱(chēng)代詞、物主代詞和反身代詞甘肅近3年中考對(duì)人稱(chēng)代詞和物主代詞的考查多為人稱(chēng)不變形式變;反身代詞主要考
2025-06-18 12:06
【摘要】專(zhuān)題五介詞和介詞短語(yǔ)介詞和介詞短語(yǔ)分析甘肅近3年的中考真題可以看出,介詞和介詞短語(yǔ)是高頻考點(diǎn),考點(diǎn)包括:時(shí)間介詞、方位介詞、方式介詞、其他常見(jiàn)介詞和介詞短語(yǔ);介詞的基本用法在語(yǔ)法與情景對(duì)話(huà)和完形填空中考查較多,介詞短語(yǔ)主要在完形填空中考查。1介詞一、時(shí)間介詞表時(shí)間時(shí),用于具體的某天或某天的上午、下午、晚上之前。如:on
2025-06-12 00:46
【摘要】專(zhuān)題十一動(dòng)詞的時(shí)態(tài)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)17種時(shí)態(tài)的構(gòu)成和用法分析甘肅近3年中考真題可知?jiǎng)釉~的時(shí)態(tài)是必考點(diǎn),且涉及常考的7種時(shí)態(tài)。其中現(xiàn)在完成時(shí)和一般將來(lái)時(shí)考查頻率最高,其次為一般過(guò)去時(shí)和過(guò)去進(jìn)行時(shí)。所以,考生要重點(diǎn)掌握7種時(shí)態(tài)的基本用法和構(gòu)成,也要掌握時(shí)態(tài)的判斷方法。時(shí)態(tài)意義構(gòu)成形式標(biāo)志詞例句備注一般現(xiàn)
【摘要】專(zhuān)題六連詞專(zhuān)題六連詞1并列連詞分析甘肅近3年中考真題可以看出,在語(yǔ)法與情景對(duì)話(huà)題型中對(duì)并列連詞考查逐漸減少,側(cè)重于對(duì)短語(yǔ)的考查,且主要集中在詞匯考查題型中??忌枧袛鄡蓚€(gè)句子之間的關(guān)系,進(jìn)而選擇表示順承、轉(zhuǎn)折和因果等連詞;或者表示遞進(jìn),選擇關(guān)系的連詞短語(yǔ),這些統(tǒng)稱(chēng)為并列連詞(短語(yǔ))。常見(jiàn)并列連詞(短語(yǔ))并列連詞(短語(yǔ))
【摘要】專(zhuān)題十二動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)1被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成分析近3年甘肅中考真題可以看出,動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)跟動(dòng)詞的時(shí)態(tài)一樣,屬于每年中考的重點(diǎn)。涉及題型主要在語(yǔ)法與情景對(duì)話(huà)、完形填空和詞匯考查中。一般會(huì)和時(shí)態(tài)合在一起考查,考生在做題時(shí),可以根據(jù)語(yǔ)態(tài)排除錯(cuò)誤選項(xiàng),最后再細(xì)讀題干,判斷哪種時(shí)態(tài),最終確定答案。時(shí)態(tài)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)構(gòu)成例句一般現(xiàn)在
【摘要】句子成分:主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)三九班學(xué)生在多媒體教室聽(tīng)完報(bào)告。例句:學(xué)生聽(tīng)報(bào)告。學(xué)生在多媒體教室聽(tīng)報(bào)告。三九班學(xué)生在多媒體教室聽(tīng)報(bào)告。()()
2025-11-01 00:58
【摘要】分式化簡(jiǎn)求值解答題鞏固練習(xí)
2025-06-12 22:49