【摘要】 四年級《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:人教社教材四年級下冊P26頁例7 教學(xué)目標(biāo): 1、通過自主探索及與同伴交流,使學(xué)生親歷觀察、猜測、驗(yàn)證、歸納、建構(gòu)乘法分配律的全過程。理解乘法分配...
2024-12-03 23:05
【摘要】《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計(jì)瑪尼罕第二小學(xué)崔廣蘭教學(xué)目標(biāo):從學(xué)生已有生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),通過觀察、類比、歸納、驗(yàn)證、運(yùn)用等方法深化和豐富對乘法分配律的認(rèn)識。教學(xué)重點(diǎn):充分感知并歸納乘法分配律。教學(xué)難點(diǎn):理解乘法分配律的意義。充分感知并歸納乘法分配律。教具準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)設(shè)想:本課試圖在一種開放的教學(xué)環(huán)境下,
2025-04-04 04:10
【摘要】乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c乘法結(jié)合律(a×b)×c=a×(b×c) 乘法交換律a×b=b×a加法結(jié)合律(a+b)+c=a+(b+c) 乘法分配律練習(xí)題1 38×62+38×3875...
2025-03-31 22:12
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊《運(yùn)算律》測試題? 一、填空。 ,在□里填上合適的數(shù),在○里填上運(yùn)算符號。 □×35○□×2378+35○□+7854+123+46=123+(□+46) (15+20)...
2025-03-31 22:09
【摘要】第一篇:四年級下冊《乘法分配律》說課稿 四年級下冊《乘法分配律》說課稿 四年級下冊《乘法分配律》說課稿 尊敬的各位評委老師大家下午好: 今天,我說課的題目是《乘法分配律》。下面,我將從教材分析...
2024-10-16 00:17
【摘要】第一篇:人教版四年級《乘法分配律》說課稿 人教版四年級《乘法分配律》說課稿 一說教材 本節(jié)課是人教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)第三章運(yùn)算定律與簡便計(jì)算中的內(nèi)容。本課的教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)掌握了乘法交換律...
2024-10-15 18:49
【摘要】回顧:用簡便方法計(jì)算下列各題:25×38×4125×32×2558×5×28×29×125李廣智6×9+4×9=54+36=90(塊)除了上面的方法,還有別的方法算得數(shù)嗎?讓我想想啊!
2024-11-18 02:13
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊南湃小學(xué)韋家路口任留路口三王路口南屯路口南屯小學(xué)北南湃小學(xué)韋家路口任留路口三王路口南屯路口南屯小學(xué)北潛水艇北以雷達(dá)站為觀測點(diǎn)填一填護(hù)衛(wèi)艦的位置是偏度,距離雷達(dá)站千米。
2025-07-18 13:37
【摘要】第一篇:四年級《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析: 乘法分配律是北師大版教材四年級上冊第四單元運(yùn)算律第56、57頁教學(xué)內(nèi)容。乘法分...
2024-10-17 14:44
【摘要】北師大版四年級上冊第四單元乘法分配律3×10+5×10(3+5)×104×8+6×8(4+6)×83×10+5×10(3+5)×104×8+6×8(4+6)×
2024-11-17 20:38
【摘要】第一篇:四年級下冊乘法分配律教案 四年級數(shù)學(xué)第三單元簡便算法——乘法分配率教案 一、教學(xué)內(nèi)容: 根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)理念》、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)情,本節(jié)課我制定如下教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中發(fā)現(xiàn)...
2024-10-17 14:56
【摘要】 第三單元第5課時(shí):乘法分配律(一) 年級:四年級 教材版本:人教版 一、教學(xué)背景簡述 “乘法分配律”是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)掌握了乘法交換律、乘法結(jié)合律,并能初步應(yīng)用這些運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡...
2025-04-03 03:31
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?律,并會用字母表示。?配律。?(5+3)×43×4+2×4?2×(15+5)15×2+5×2?6×4+4×3(6+3)×
2024-12-13 17:09
【摘要】第一篇:《乘法分配律》四年級數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 這部分內(nèi)容是在學(xué)習(xí)乘法結(jié)合律以后進(jìn)行教學(xué)的。教材對于這部分內(nèi)容的處理方法與前面講乘法結(jié)合律的方法類似,但乘法分配律不...
2024-11-05 06:48
【摘要】正文:小學(xué)四年級數(shù)學(xué)“乘法分配律”教案 小學(xué)四年級數(shù)學(xué)“乘法分配律”教案 小學(xué)四年級數(shù)學(xué)“乘法分配律”教案1 教學(xué)目標(biāo): 1、通過探索乘法分配律的活動,進(jìn)一步體驗(yàn)探索規(guī)律的過程,并能用字母表示...
2024-10-16 04:07