分?jǐn)?shù)乘法簡便運(yùn)算分類練習(xí)試題-資料下載頁

【摘要】......分?jǐn)?shù)乘法簡便運(yùn)算分類練習(xí)引言：分?jǐn)?shù)乘法簡便運(yùn)算所涉及的公式定律和整數(shù)乘法的簡便運(yùn)算是一樣的，基本上有以下三個：①乘法交換律：②乘法結(jié)合律：③乘法分配律：④乘法分配律逆向定律⑤做題

2025-03-24 12:21

分?jǐn)?shù)乘法簡便運(yùn)算題型大全-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)乘法簡便運(yùn)算題型大全(一）（-）×60(+)×18(-)×（+）×5（+）×276×（+）×-××－××＋×

2025-03-24 12:21

分?jǐn)?shù)乘法的簡便運(yùn)算教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)乘法的簡便運(yùn)算教學(xué)設(shè)計 1、理解整數(shù)乘法運(yùn)算定律對于分?jǐn)?shù)乘法同樣適用，并能應(yīng)用這些定律進(jìn)行一些簡便計算。 2、引導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)歷猜想、驗(yàn)證等數(shù)學(xué)活動中，發(fā)展學(xué)生的思維能力。 3、通過小組...

2025-10-29 12:01

分?jǐn)?shù)乘法簡便運(yùn)算練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】乘法簡便運(yùn)算專項(xiàng)練習(xí)班別：　　　　　　　姓名：　　　　　　　　分?jǐn)?shù)：　　　　　　乘法結(jié)合律和交換律××5××3×5×18×××16××

2025-03-24 12:21

加法、乘法運(yùn)算律的推廣共五則-資料下載頁

【摘要】第一篇：加法、乘法運(yùn)算律的推廣 課題：加法、乘法運(yùn)算律的推廣課型：新授 內(nèi) 容：教材76頁例14，練一練，練習(xí)十四1-5題。 教學(xué)目標(biāo)： 1、應(yīng)用加法運(yùn)算律和乘法運(yùn)算律進(jìn)行一些有關(guān)小數(shù)加法和...

2025-10-20 01:34

小學(xué)四年級數(shù)學(xué)乘法運(yùn)算律-資料下載頁

【摘要】+-×÷+-×÷-植樹節(jié)一共有25個小組，每組里4人負(fù)責(zé)挖坑、種樹。負(fù)責(zé)挖坑種樹的一共有多少人？25×4=100(人)4×25=100(人)我是這樣計算的。我這樣

2025-08-05 04:32

第2課時有理數(shù)乘法的運(yùn)算律-資料下載頁

【摘要】北師大版·七年級上冊第2課時有理數(shù)乘法的運(yùn)算律狀元成才路？？知識回顧狀元成才路有理數(shù)乘法法則兩數(shù)相乘，同號得正，異號得負(fù)，并把絕對值相乘．任何數(shù)與0相乘，積仍為0．狀元成才路乘法交換律乘法結(jié)合律兩個數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，積不變.三個數(shù)相乘，先

2025-03-12 13:33

20xx蘇教版數(shù)學(xué)四上乘法運(yùn)算律-資料下載頁

【摘要】---運(yùn)算律四年級上一、教材分析本單元教學(xué)加法交換律、結(jié)合律，乘法交換律、結(jié)合律。教材的安排是先教學(xué)加法的運(yùn)算律，再教學(xué)乘法的運(yùn)算律；先教學(xué)交換律，再教學(xué)結(jié)合律；先教學(xué)運(yùn)算律的含義，再教學(xué)

2025-11-03 02:57

第2課時有理數(shù)的乘法運(yùn)算律-資料下載頁

【摘要】湘教版·八年級數(shù)學(xué)上冊1第2課時有理數(shù)的乘法運(yùn)算律在小學(xué)我們已經(jīng)學(xué)過乘法的交換律、結(jié)合律，那么這兩個運(yùn)算律在有理數(shù)范圍內(nèi)是否也適用呢？填空：（1）(-2)×4=，4×(-2)=；-8-8（2）[(-

2025-03-12 13:45

[蘇教版]四下應(yīng)用乘法運(yùn)算律解決實(shí)際問題-資料下載頁

【摘要】在實(shí)際問題中應(yīng)用運(yùn)算律問題（1）導(dǎo)入小明從家出發(fā)走向?qū)W校（如圖），每分鐘走70米，經(jīng)過4分鐘到達(dá)學(xué)校。小明家到學(xué)校有多少米？每分鐘走70米小明家學(xué)校速度、時間、路程起點(diǎn)是小明家、終點(diǎn)是學(xué)校從家到學(xué)校的方向70×4=280（米）↓↓↓速度×?xí)r間=路程問題（2）新授

2025-07-25 20:48

整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)乘法教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《乘法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計責(zé)任學(xué)校銅廠鄉(xiāng)中心小學(xué)責(zé)任教師孫學(xué)斌【教學(xué)內(nèi)容】　　人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第8～9頁例6、例7及相應(yīng)練習(xí)的內(nèi)容?！窘滩姆治觥俊墩麛?shù)乘法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)乘法》是第一單元《分?jǐn)?shù)乘法》中的內(nèi)容，整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)乘法，是在分?jǐn)?shù)乘加乘減的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。教材通過例6“做一個長方形畫框需要多

2025-04-17 01:49

整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)乘法教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)乘法》教學(xué)反思 面對新的課程改革，教師首先應(yīng)該改變教學(xué)的行為，即把對新課程的理解轉(zhuǎn)化為自覺的教學(xué)行動。這就要求教師在教學(xué)行為的層面上，呈現(xiàn)出新課程的所蘊(yùn)涵的新的教...

2025-10-06 14:46

整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)乘法[推薦閱讀]-資料下載頁

【摘要】第一篇：《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)乘法》 《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)乘法》 的教學(xué)反思 面對新的課程改革，教師首先應(yīng)該改變教學(xué)的行為，即把對新課程的理解轉(zhuǎn)化為自覺的教學(xué)行動。這就要求教師在教...

2025-10-16 14:18

分?jǐn)?shù)乘法簡便運(yùn)算專項(xiàng)練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)簡便運(yùn)算常見題型l第一種：連乘——乘法交換律的應(yīng)用例題：1）2）3）涉及定律：乘法交換律基本方法：將分?jǐn)?shù)相乘的因數(shù)互相交換，先行運(yùn)算。l第二種：乘法分配律的應(yīng)用例題：1）2）

2025-03-24 12:21

分?jǐn)?shù)乘法簡便運(yùn)算專項(xiàng)練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】乘法分配律練習(xí)（一）（-）×60(+)×18(-)×（+）×5（+）×276×（+）（-）×

2025-07-26 01:11

分?jǐn)?shù)乘法3：運(yùn)算律-文庫吧

分?jǐn)?shù)乘法3：運(yùn)算律-wenkub

分?jǐn)?shù)乘法3：運(yùn)算律(已修改)

分?jǐn)?shù)乘法3：運(yùn)算律(編輯修改稿)

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