可愛的校園教學(xué)設(shè)計(文件)
【正文】 的？（用手指著數(shù)） 哪個小朋友愿意到前面帶著大家數(shù)一數(shù)？ 教師：蝴蝶可真多呀！有幾只你們知道嗎？（ 10只） 怎么數(shù)就能不丟不落？（可以把數(shù)過的標上記號，也可以從左到右數(shù) …… ） 4．觀察靜物 教師：你還看到校園里有哪些東西可以用數(shù)量來表示？ 教師：你們知道寫的是什么嗎？（歡迎新同學(xué)） 教師：我們一起數(shù)一數(shù)． 教師：一共有幾朵花呢？（ 7朵） 5．小結(jié) 活動三：有序觀察 目的：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察的 有序性． 1．由門口開始參觀 門外：看到了 2只小兔子， 4只小松鼠 門口：有 1只大象，它是這里的老師 門上：有 5個大字（歡迎新同學(xué)）
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1