【摘要】第一篇:《公頃和平方千米》教學(xué)反思 公頃和平方千米是在學(xué)生已經(jīng)掌握常用的面積單位平方米、平方分米、平方厘米的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,它的教學(xué)難點(diǎn)在于體會(huì)1公頃的實(shí)際大小。 這節(jié)課上讓學(xué)生感知的比較多,從...
2025-10-30 22:00
【摘要】第一篇:公頃和平方千米教案 公頃和平方千米教案 教學(xué)目標(biāo): 1、幫助學(xué)生建立1公頃、1平方千米的面積概念。 2、認(rèn)識(shí)和理解常用的土地面積單位公頃、平方千米,體會(huì)公頃和平方千米的大小。 3、掌...
2025-09-24 19:34
【摘要】第一篇:《公頃和平方千米》教案 《公頃和平方千米》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.知識(shí)與能力:通過實(shí)際觀察與推算,初步認(rèn)識(shí)常用的土地面積單位──公頃和平方千米,體會(huì)1公頃和1平方千米的實(shí)際大小,建立表...
2025-09-24 14:29
【摘要】平方千米的認(rèn)識(shí)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)高效課堂編寫組靳亞銳九寨溝是世界自然遺產(chǎn),面積大約是720平方千米。三峽大壩攔截而成的水庫,面積大約是1000平方千米。青藏高原是世界上最高的高原,面積大約是250萬平方千米。鄱陽湖是我國最大的淡水湖,面積大約是2933平方千米。測量和計(jì)算大面積的土地,通常用平方千米作單位。
2025-07-19 00:07
【摘要】認(rèn)識(shí)平方千米北京市東城區(qū)府學(xué)胡同小學(xué)胡益萌第二單元:公頃和平方千米一、復(fù)習(xí)引入我國的領(lǐng)土面積大約是960萬平方千米。一、復(fù)習(xí)引入酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心占地面積約2800平方千米。一、復(fù)習(xí)引入北京市東城區(qū)的面積約42平方千米。一、復(fù)習(xí)引入北京市總面積約為16810平方千米。
2025-08-01 14:06
【摘要】第一篇:公頃和平方千米教案設(shè)計(jì)2稿 《公頃和平方千米》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)公頃和平方千米,初步理解他們的實(shí)際含義,體會(huì)1平方千米和1公頃的實(shí)際大小,知道平方千米、平方米和公頃之...
2025-11-05 18:05
【摘要】第一篇:第二單元公頃和平方千米教案[范文] 第二單元公頃和平方千米 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:公頃和平方千米P34——P35教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)和理解常用的土地面積單位公頃、平方千米,通過計(jì)...
2025-09-27 09:38
【摘要】第一篇:公頃和平方千米教學(xué)設(shè)計(jì) 《公頃和平方千米》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo):——公頃平方千米,學(xué)會(huì)測量土地面積,知道1公頃和1平方千米有多大。 。 、引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個(gè)事物。 教學(xué)重...
2025-09-24 19:44
【摘要】第一篇:蘇教版第八單元公頃和平方千米教案 認(rèn)識(shí)公頃 教學(xué)內(nèi)容:五年級(jí)上冊(cè)第81頁練習(xí)八第7-10題。教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生知道常用的土地面積單位公頃,通過實(shí)際觀察和推算,體驗(yàn)1公頃的實(shí)際大小,建...
2025-09-27 10:45
【摘要】公頃和平方千米的認(rèn)識(shí)?一張郵票的面積約8()?課桌面的面積約24()教室地面的面積約50()平方厘米平方分米平方米測量體育館的面積桃園小區(qū)占地6公頃,綠化面積約有
2025-11-13 02:03
【摘要】人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)公頃和平方千米邊長是1厘米的正方形,面積是;邊長是1分米的正方形,面積是;邊長是1米的正方形,面積是。1平方厘米1平方分米1平方米厘米正方形正方形正方形分米米鳥巢體育館占地面積約20()。
2025-11-15 13:32
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1、能讀懂一些用來表示數(shù)量關(guān)系的圖表,能從圖表中獲取有關(guān)信息,體會(huì)圖表的直觀性;?2、結(jié)合實(shí)際問題情境,學(xué)會(huì)分析量與量之間的關(guān)系,提高學(xué)生的觀察分析能力;?3、了解圖表在生活中的應(yīng)用,能看懂用圖來描述的事件或行為,體會(huì)數(shù)學(xué)圖形語言簡潔、明了的特點(diǎn),增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用的意識(shí)。
2025-11-12 01:34
【摘要】復(fù)習(xí)公頃和平方千米復(fù)習(xí)目標(biāo):1、使學(xué)生知道常用的土地面積單位公頃,通過實(shí)際觀察和推算,體會(huì)1公頃的實(shí)際大小,知道1公頃=10000平方米,會(huì)進(jìn)行簡單的單位換算。2、使學(xué)生能借助計(jì)算器,應(yīng)用平面圖形的面積公式和有關(guān)面積單位換算的知識(shí)解決一些簡單的實(shí)際問題。3、使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)相互合作的能力。復(fù)習(xí)過程:一、知識(shí)梳理。1、公頃的認(rèn)識(shí)
2025-04-16 23:25
【摘要】第一篇:《公頃、平方千米》教學(xué)反思 學(xué)習(xí)了土地面積單位公頃、平方千米的知識(shí),我總覺得學(xué)生對(duì)于實(shí)際意義的認(rèn)識(shí)仍然是很模糊的。1公頃到底有多大?不太明白。1平方千米是個(gè)什么概念?就更不理解了?;趯W(xué)生在...
2025-09-22 21:55
【摘要】第一篇:公頃平方千米的教學(xué)反思 公頃平方千米的教學(xué)反思 本節(jié)課上讓學(xué)生感知的知識(shí)比較多,從 面積的計(jì)算復(fù)習(xí),到產(chǎn)生對(duì)大面積單位的需求,到揭示新知,再到自學(xué)新知,感悟新知,學(xué)生的臉上不時(shí)會(huì)露出驚訝...
2025-09-23 17:35