【摘要】《大自然的語言》教案三輪賽課劉秀芳【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)提取信息,準(zhǔn)確概括內(nèi)容2、品析說明文語言的準(zhǔn)確生動(dòng)3、理清說明的條理和說明方法的作用。4、發(fā)現(xiàn)并欣賞大自然中的物候現(xiàn)象,提高科學(xué)思維能力?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)篩選信息,概括內(nèi)容品析
2025-04-17 00:27
【摘要】 《大自然的語言》評(píng)課稿 《大自然的語言》這是一則科學(xué)小品文,是介紹物候?qū)W的,作者是氣象學(xué)家、地理學(xué)家竺可楨。聆聽了本組楊建曉老師上的這節(jié)課,對(duì)印象較深的幾方面進(jìn)行評(píng)析: (一)從教學(xué)目標(biāo)...
2024-12-03 01:38
【摘要】 《大自然的語言》是一篇說明文,教學(xué)備課時(shí)要關(guān)注它的文體特點(diǎn)。今天,小編為大家?guī)砹舜笞匀坏恼Z言反思總結(jié),希望大家喜歡! 大自然的語言反思總結(jié)篇1 課件應(yīng)用不要太多,太多了會(huì)重點(diǎn)不突出,顯得花哨而不實(shí)際,因此要恰到好處,本課時(shí)中的幻燈片應(yīng)用方面還應(yīng)該再精簡(jiǎn)些,會(huì)更加突出重要內(nèi)容,語文圖片畢竟不能代替講讀?! W(xué)生興趣高,預(yù)習(xí)的效果好,所以反應(yīng)比較快,沒有被這些圖片干擾真的很不錯(cuò)
2025-02-07 01:02
【摘要】大自然的語言作者:竺可楨大自然的語言作者:竺可楨作者簡(jiǎn)介竺可楨,氣象學(xué)家、地理學(xué)家、教育家。中國(guó)近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基者。在臺(tái)風(fēng)、季風(fēng)、氣候變遷、農(nóng)業(yè)氣候、物候、自然區(qū)劃等方面有開拓性的研究。主編了《中國(guó)自然區(qū)劃》、《中國(guó)自然地理》等叢書,是我國(guó)地理學(xué)和氣象學(xué)界的一代宗師。
2024-11-28 00:56
【摘要】教案人教版八年級(jí)語文上冊(cè)第16課《大自然的語言》 內(nèi)容預(yù)覽: 《大自然的語言》教案 第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目的:1、掌握本文有條理地安排說明順序。 2、品味生動(dòng),形象,縝密的語言。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、...
2025-01-25 05:14
【摘要】義務(wù)教育六年制小學(xué)語文第七冊(cè)14大自然的語言別以為只有人才會(huì)說話,大自然也有語言。這語言到處都有,仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)。你看那天上的白云,就是大自然的語言。白云飄得高高,明天準(zhǔn)是晴天。你看那地上的螞蟻,也是大自然的語言。螞蟻忙著搬家,出門要帶雨傘。蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的逗
2024-12-12 22:43
【摘要】語這那就化訴永告習(xí)y(zh8n4ji)hu4s)y%ngg4ox0語言化石告訴發(fā)現(xiàn)說話人們鑲嵌山巔汪洋那是這是蝌蚪逗號(hào)粗心大意生字學(xué)習(xí)神農(nóng)架
2024-12-13 17:22
【摘要】大自然的語言別以為人才說話,大自然也有語言。這語言到處都有,睜開眼就能發(fā)現(xiàn)。你看那天上的白云,這就是大自然的語言,如果白云飄得高高,明天準(zhǔn)是個(gè)晴天。你看那地上的螞蟻,這也是大自然的語言,如果螞蟻忙著搬家,出門要帶好雨傘。蝌蚪在水中游泳,不就是黑色的“逗點(diǎn)”?
【摘要】看視頻,說說你看到了什么,聽到了什么大自然的語言視頻導(dǎo)入——春夏秋冬[標(biāo)清版].ifox大自然的語言竺可楨執(zhí)教者:璧山石院九年制學(xué)校彭昌東郵箱:電話:15923302533教學(xué)重點(diǎn):竺可楨是我國(guó)現(xiàn)代卓越的科學(xué)家,一生在氣象學(xué)、氣候?qū)W、地理學(xué)、自然科學(xué)史方面都
2024-11-23 13:06
【摘要】大自然的語言竺可楨竺可楨浙江上虞人,氣象學(xué)家、地理學(xué)家。他在氣象學(xué)、氣候?qū)W、地理學(xué)、自然科學(xué)史等方面的造詣都很高,而物候?qū)W也是他嘔心瀝血做出了重要貢獻(xiàn)的領(lǐng)域之一。我國(guó)現(xiàn)代物候?qū)W的每一份成就都是和他的辛勤工作分不開的。教學(xué)重點(diǎn)1、理清課文的說明順序。2、體會(huì)說明的條理性。3、能快
2024-11-23 11:50
【摘要】一12345語言就是我們平常說的話。它是人類所特有的用來表達(dá)意思、交流思想的工具。除了人會(huì)講話之外,大自然怎么會(huì)有語言呢?返回大自然語言之一:,,大自然的語言是什么呢?春天已經(jīng)來到人間!返回大自然的語言之二:魚鱗上有一個(gè)個(gè)圈圈,兩圈就是一歲,這也是大自然的語言.
【摘要】語言,“人類最重要的交際工具”(列寧語)大自然也有“語言”嗎?它能告訴我們?nèi)祟愂裁茨??亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。次第開放草長(zhǎng)鶯飛百花盛開次第開放布谷鳥也來了果實(shí)成熟葉子變黃北雁南飛昆蟲匿跡衰草連天風(fēng)雪載途冰雪融化草木萌發(fā)
2024-11-23 12:56
【摘要】大自然的語言竺可楨竺可楨是我國(guó)現(xiàn)代卓越的科學(xué)家,一生在氣象學(xué)、氣候?qū)W、地理學(xué)、自然科學(xué)史方面都有很高造詣?!拔锖?qū)W是他作出重要貢獻(xiàn)的領(lǐng)域之一。竺可楨萌發(fā)融化翩然孕育
2024-11-23 13:08
【摘要】第一篇:大自然的語言 《大自然的語言》研究性學(xué)習(xí)課堂實(shí)錄 教學(xué)目標(biāo): ,進(jìn)一步豐富學(xué)生的物候知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息的獲取篩選、整合和應(yīng)用能力。 ,勇于創(chuàng)新的精神。 課前準(zhǔn)備: 布置學(xué)生搜集文...
2024-10-28 11:35
【摘要】第一篇:大自然的語言 《大自然的語言》教學(xué)設(shè)計(jì) 尚娜教材分析: 《大自然的語言》是北師大版教材三年級(jí)下冊(cè)第九單元《觀察與發(fā)現(xiàn)》里的一篇主體課文,是一首知識(shí)性的小詩(shī),它從一些最為常見的自然現(xiàn)象入手...
2024-10-28 11:36