新人教版七年下92實際問題與一元一次不等式能力達標試題3套-資料下載頁

【摘要】周口市2020—2020學(xué)年度下期七年級《不等式的應(yīng)用》檢測題一、填空（24分）1、當x時，代數(shù)式—2x+4的值是正數(shù)；當x時，它的值不大于4；當x時，它的值不小于2.2、不等式mx－224?m,m的取值范圍是。3、當m

2025-11-06 03:35

福建省莆田市涵江區(qū)七年級數(shù)學(xué)下冊92一元一次不等式2實際問題與一元一次不等式課件新人教版-資料下載頁

【摘要】;.，發(fā)展分析問題、解決問題的能力.學(xué)校為解決部分學(xué)生午餐，聯(lián)系了兩家快餐公司。兩家公司的報價、質(zhì)量和服務(wù)承諾都相同，且表示對學(xué)生優(yōu)惠：甲公司表示按每份報價的90%收費，乙公司表示購買100份以上的部分按80%收費。問應(yīng)選擇哪家公司比較好？想一想想一想想一想某校兩名教師欲領(lǐng)若干名學(xué)生去旅游,兩

2025-06-18 01:18

實際問題與一元一次不等1-資料下載頁

【摘要】實際問題與一元一次不等式宕昌舊城中學(xué)陳寶平第一課時1、一元一次不等式的概念。含有一個未知數(shù)，未知數(shù)的次數(shù)是1的不等式，叫一元一次不等式。2、解一元一次不等式的一般方法、步驟。去分母、去括號、移項、合并、系數(shù)化為13、不等式的基本性質(zhì)。如果ab,那么a±c=b±

2025-11-14 12:56

實際問題與一元一次不等式組(第八課時)-資料下載頁

【摘要】實際問題與一元一次不等式組(1)審題；列一元一次不等式組解實際問題的一般步驟：(2)找不等關(guān)系，設(shè)未知數(shù)；(3)根據(jù)不等關(guān)系列不等式組；(4)解不等式組；(5)答。學(xué)生獨立探索以下問題：（1）“不能完成任務(wù)”是什

2025-08-08 17:40

八年級數(shù)學(xué)實際問題與一元一次不等式-資料下載頁

【摘要】教案名稱:實際問題與一元一次不等式參賽組別:初中組教材版本:冀教版八年級上冊第十三章第三節(jié)第三課時教學(xué)目標：知識與技能1、學(xué)會分析題中的數(shù)量與數(shù)量的關(guān)系，找出題中的不等

2025-11-02 07:47

新人教版七年下92實際問題與一元一次不等式(第2課時)-資料下載頁

【摘要】1、不等式的性質(zhì)有哪些？它與等式的性質(zhì)有何異同點？2、解一元一次方程的步驟有哪些？解一元一次不等式呢？3、用一元一次不等式解應(yīng)用題的關(guān)健是什么？問題：甲、乙兩商店以同樣價格出售同樣的商品，并且又各自推出不同的優(yōu)惠方案：在甲店累計購買100元商品后，再購買的商品按原價的90%收費；在乙店累計購買50元商品后，再購買的商品按原價的95%收費

2025-11-22 01:00

人教版七下92一元一次不等式-資料下載頁

【摘要】一元一次不等式復(fù)習(xí)回顧？？？、空心圓圈表示不等式解集的什么意義？？一元一次方程:方程的兩邊都是整式，只含有一個未知數(shù)；并且未知數(shù)的指數(shù)是一次，這樣的方程叫做一元一次方程.1、方程的兩邊都是整式2、只有一個未知數(shù)3、未知數(shù)的指數(shù)是一次特點：（1）x=

2025-11-13 02:26

一元一次不等式與不等式組經(jīng)典講義-資料下載頁

【摘要】一元一次不等式與不等式組經(jīng)典講義1、知識總結(jié)（一）不等式及其性質(zhì)1、不等式：?。?）定義用“＜”(或“≤”)，“＞”(或“≥”)等不等號表示大小關(guān)系的式子，“≠”表示不等關(guān)系的式子也是不等式.?。?）不等式的解：能使不等式成立的未知數(shù)的值，叫做不等式的解?！。?）不等式的解集：一般地，一個含有未知數(shù)的不等式的所有解，組成這個不等式的解集。求不等式的解集的過程叫做解不等式

2025-04-16 12:45

第二章一元一次不等式和一元一次不等式組-資料下載頁

【摘要】第二章一元一次不等式和一元一次不等式組第一節(jié)不等關(guān)系主備人：審核人：學(xué)生姓名：使用日期：【學(xué)習(xí)目標】。?！緦W(xué)習(xí)過程】一、自主探究1、認真看教材37-38頁內(nèi)容。2、兩數(shù)比較時，有大于、等于、小于三種情況，“不大于”是指

2025-11-15 15:44

解一元一次不等式在實際問題中的應(yīng)用華師大版-資料下載頁

【摘要】§在實際問題中的應(yīng)用執(zhí)教者：王江峰2020年12月17日1時13分1、解一元一次不等式包括哪些步驟，應(yīng)注意什么？2、列一元一次方程解應(yīng)用題包括哪些步驟？（1）去分母；（2）去括號；（3）移項；（4）合并同類項；（5）系數(shù)化為1。在（1）（5）這兩個步驟要特別注意

2025-11-01 01:51

人教版數(shù)學(xué)七下實際問題與一元一次不等式組同步測試-資料下載頁

【摘要】實際問題與一元一次不等式（組）例甲、乙兩商店以同樣價格出售同樣的商品，并且又各自推出不同的優(yōu)惠方案：在甲店累計購買100元商品后，再購買的商品按原價的90﹪收費；在乙店累計購買50元商品后，再購買的商品按原價的95﹪收費。顧客怎樣選擇商店購物獲得更大優(yōu)惠？1、根據(jù)下面的兩種移動電話計費方式表，考慮下列問題：根據(jù)通話時間試選擇哪種

2025-11-06 14:43

人教版數(shù)學(xué)七下92實際問題與一元一次不等式同步測試-資料下載頁

【摘要】初一數(shù)學(xué)一元一次不等式應(yīng)用題1、某賓館一樓房間比二樓房間少5間，一旅游團有48人，若全部安排在1樓，每間住4人，房間不夠，每間住5人，有房間沒住滿，若全部安排在二樓，每間住3人，房間不夠，每間住4人，則房間沒住滿，問賓館一樓有多少房間？設(shè)賓館一樓有X個房間,則二樓房間為X+5間旅游團有48人，若全部安排在1樓，

2025-11-20 03:09

再探實際問題與一元一次不等式同步測控優(yōu)化訓(xùn)練(含答案)-資料下載頁

【摘要】實際問題與一元一次不等式一、課前預(yù)習(xí)(5分鐘訓(xùn)練)＞b，用“＞”“＜”填空.(1)a+2____________b+2;(2)2a____________2b;(3)______________.(1－a)x＞2變形為x＜，則1－a是_________________.－2－1所示的解集，正確的是()＞2≥2

2025-06-07 15:58

一元一次不等式習(xí)題-資料下載頁

【摘要】一元一次丌等式習(xí)題一．解下列丌等式，并把解集在數(shù)軸上表示出來。1、3(1-x)＜2(x+9);2、.15)2(22537313??????xxx3、?????22531xx4、??????612131yyy5..151)13(21??

2025-11-12 22:15

八年級數(shù)學(xué)下冊第2章一元一次不等式與一元一次不等式組24一元一次不等式第2課時一元一次不等式的應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】一元一次不等式第2課時一元一次不等式的應(yīng)用，經(jīng)歷“實際問題抽象為不等式模型”的過程;（重點），體會分類討論思想在用不等式解決實際問題中的應(yīng)用．學(xué)習(xí)目標導(dǎo)入新課：實際問題找相等關(guān)系設(shè)未知數(shù)列出方程檢驗解的合理性解方程.(1)超過(2)至少(3)最多>

2025-06-21 06:45

9．2實際問題與一元一次不等式①導(dǎo)學(xué)案-文庫吧

9．2實際問題與一元一次不等式①導(dǎo)學(xué)案-wenkub

9．2實際問題與一元一次不等式①導(dǎo)學(xué)案(已修改)

9．2實際問題與一元一次不等式①導(dǎo)學(xué)案(編輯修改稿)

9．2實際問題與一元一次不等式①導(dǎo)學(xué)案-wenkub.com