【摘要】第一篇:夏季傳染病預防 夏季是各種流行病的高發(fā)季節(jié),,希望對您的工作和生活有幫助。 一、夏季常見的傳染?。? :霍亂、副霍亂、痢疾、傷寒、副傷寒、病毒性肝炎等。 :瘧疾、登革熱、流行性乙型腦炎等...
2024-11-04 22:11
【摘要】第一篇:秋季幼兒園傳染病預防措施 秋季幼兒園傳染病預防措施 秋季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),常見的傳染性疾病括:流行性感冒、手足口病、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼...
2024-10-25 02:16
【摘要】 第1頁共3頁 秋冬季傳染病講話稿 萬上教學點秋冬季傳染病防治講話稿 同學們: 秋冬季是呼吸道傳染疾病的高發(fā)季節(jié),常見的呼吸道傳染病 有流行性感冒、流行性腮腺炎、流腦、水痘等。學生是呼吸道...
2025-09-02 00:03
【摘要】第一篇:冬季傳染病預防 私渡鎮(zhèn)廷水小學 冬季傳染病防控講話稿 冬季常見傳染病? 冬季是人類的呼吸系統(tǒng)最經(jīng)受考驗的季節(jié)之一,氣候的變化是對機體免疫力的一次考驗,冬季是傳染病的高發(fā)季節(jié),特別是呼吸...
2024-10-17 14:09
【摘要】第一篇:傳染病預防預案 ·梁家焉中心幼兒園傳染病預防預案 為保護全園師生身體健康和生命安全,促進幼兒園健康發(fā)展,維護園內(nèi)穩(wěn)定,根據(jù)上級文件指示精神,結(jié)合我園實際,將常見傳染病預防控制工作依法納入科...
2024-10-17 13:27
【摘要】第一篇:預防傳染病簡報 簡報 納又古小學 2016年3月22日星期二 納又古小學春夏季預防傳染病防控宣傳 簡報 春季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),此時,人體內(nèi)環(huán)境很難與外界環(huán)境相適應,機體...
2024-10-21 04:22
【摘要】第一篇:春季傳染病預防 “春季傳染病預防”宣傳教育講座 2月28日,尖角小學對學生開設了“春季傳染病預防”宣傳教育講座。講座著重圍繞“春季傳染病的種類”、“春季傳染病的傳播途徑”、“春季傳染病的預...
2024-10-21 01:32
【摘要】第一篇:預防傳染病預案 學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指在學校內(nèi)突然發(fā)生,造成或可能造成師生員工身體健康嚴重損害的傳染病疫情、群體性不明原因疾病、群體性異常反應、食物和職業(yè)中毒以及其他嚴重影響師生員工身體健...
2024-10-25 13:57
【摘要】第一篇:傳染病及其預防 傳染病及其預防 一、什么是傳染病? 傳染病是由病原體(細菌、病毒等)引起的,能在人與人、動物與動物或人與動物之間相互傳染的疾病。它是許多種疾病的總稱。 二、傳染病有什么...
2024-11-04 17:16
【摘要】第一篇:傳染病預防教案 :傳染病預防教案 1、通過班會課中的看錄像、看照片、知識競賽等,讓學生對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學生知道講究衛(wèi)生的重要意義。 2、通過小組討論、演講各類發(fā)言等...
2024-10-24 20:36
【摘要】第一篇:傳染病預防報告 蘭科外文發(fā)[2016]020號 蘭州科技外語學校2016年學校傳染病防控 工作自查報告 為進一步加強春季學校傳染病防控工作,科學有效應對傳染病在學校發(fā)生和流行,確保廣大...
【摘要】第一篇:秋季傳染病教案 一、、教學目標: 1、知道傳染病的概念,了解和認識傳染病。 2、知道常見的傳染病,知道傳播途徑和預防措施分別是什么。 3、通過了解傳染病的危害、傳播途徑等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成...
2024-10-22 15:56
【摘要】第一篇:秋季傳染病教案 《秋季傳染病預防》教學設計 活動目的: 1、通過班會課中的看錄像、看照片、知識競賽等,讓學生對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學生知道講究衛(wèi)生的重要意義。 2、通過...
2024-10-18 23:55
【摘要】預防傳染病預防知識教案 第一課時 一、教學目的: 通過本次班會的教育,使學生了解春季傳染病的種類、癥狀以及預防措施,能加強學生的衛(wèi)生防控意識,提高學生的自我保護能力,、教學過程: 一、談話導入...
2024-10-17 19:48
【摘要】傳染病預防教學目標1.通過班會課中的看錄像、看照片、知識競賽等,讓幼兒對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓幼兒知道講究衛(wèi)生的重要意義。2.激發(fā)幼兒講究衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,促進幼兒的身心健康發(fā)展,全面提高學生身體素質(zhì)的決心。教學過程一、導入。展示圖片,播放錄像。二、組織討論。
2025-05-11 23:20