【正文】 天氣候轉(zhuǎn)暖，萬物復蘇，春暖花開，但是春季也是“百草發(fā)芽，百病發(fā)作”的季節(jié)。而這些疾病的引發(fā)大都是由于我們不注意生活衛(wèi)生習慣，比如不愛洗手，飲食不注意，隨地亂扔垃圾等生活中的小細節(jié)而造成的。每天打掃衛(wèi)生時不放過任何一個衛(wèi)生死角，及時處理堆積的垃圾，并把垃圾倒入學校指定的地點。勤換、勤洗衣服和被褥，不隨地吐痰，個人衛(wèi)生用品不能混用。各班應(yīng)開展多種形式的健康教育宣傳活動，使學生了解流感、手足口病、結(jié)核病等常見傳染病的基本知識，當身體不舒服時要及時就醫(yī)，在醫(yī)生的指導下用藥。多喝白開水，按時休息。冬去春來，時間早已用它那優(yōu)美的姿態(tài)跨過了xx年的寒冬，沖向了xx的伊始。但是我們卻可能不知道美好的背后也隱藏著危險。它如一個隱形的殺手，只要一旦出手一定就會引起軒然大波，決不會手下留情。我們愛吃，是因為人的本性，但每在你吃下的那一口時，你有曾想過它衛(wèi)生嗎？它健康嗎？雖然，往往我們會忽略，只追求于味道與口感，不曾想過它是否衛(wèi)生或是有害于自己。整個社會如今都在關(guān)注秋季傳染病。不吃不衛(wèi)生食品，多參加體育活動。一年之計在于春，在此我也祝愿大家好好利用這個春天努力學預防傳染病演講稿9老師們、同學們：大家好！今天我的國旗下講話的主題是《積極鍛煉身體，預防春季傳染病發(fā)生》。同學們，如果平時不注意，或者沒有養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習慣，或者沒有科學地進行體育活動，就很容易發(fā)生各種傳染病。二、注意個人衛(wèi)生和防護，要保持學習生活場所的衛(wèi)生，不要堆放垃圾，飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手，要保持教室里空氣的流通，不要到小攤上購買各種不潔食品。這樣的天氣極易造成呼吸道傳染病高發(fā)，很多疾病如感冒、麻疹、水痘等，會趁虛而入，侵襲我們的肌體，影響我們的健康。這樣做一是能減少室內(nèi)病毒病菌的含量，防止傳染病的39。衣著適量，根據(jù)天氣變化適時增減衣服，避免著涼。另外，還要提醒同學們，在體育課上和體育活動時，要特別注意安全，防止外傷，保護好自己。預防疾病，增強體質(zhì)。一切看起來那么美好，但我們卻可能不知道美好的背后也隱藏著危險。但卻不知在一呼一吸賦有節(jié)奏的頻率里，慢慢的進入你的身體，游走在各個角落里。可是，同學們，你們也不要害怕。我們青少年也正是高危易感人群，更加要保護好自己。注射疫苗，防患于未然。今天我國旗下講話的題目是《預防秋季傳染病》。在他們的眼中，你就是手無縛雞之力的金主，只能任憑他們的侵略。其實并非如此，我們身邊就有真實的例子。所以我們必須認真做好以下幾點預防工作。實驗證明：有效通風20分鐘，即可將室內(nèi)空氣完全更新，清除室內(nèi)致病微生物，較室內(nèi)消毒更為有效、方便。適度鍛煉，增強體質(zhì)。最后，希望大家都能保持健康、愉快的身心。預防傳染病演講稿13老師們、同學們：大家上午好! 今天的題目是《預防秋季傳染病，要從我們身邊做起》。常見的腸道傳染病經(jīng)“口”這一途徑傳播，是“吃進去”的傳染病，通常是由于細菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等，未經(jīng)過恰當?shù)奶幚?，吃進去以后發(fā)病。要讓自己養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣，這才是一勞永逸的防病、抗病的秘訣。3. 盡量少到醫(yī)院等高危地區(qū)。5. 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。衛(wèi)生習慣在以下這些情況下必須要洗手：飯前飯后、便前便后、吃藥之前、接觸過血液、淚液、鼻涕、痰液和唾液之后、做完掃除工作之后、接觸錢幣之后、接觸別人之后、在室外玩沾染了臟東西后、戶外活動、購物之后等等。新鮮的水果、蔬菜及各種粗糧都是餐桌上的嘉賓。感冒和流感雖然都是由病毒感染呼吸道引起的，但它們是兩種不同的疾病。兩種疾病的臨床表現(xiàn)不同。流感與普通感冒的傳染性不同。流感的流行有明顯的季節(jié)性和周期性，常易發(fā)生暴發(fā)、流行甚至大流行。流感有季節(jié)性和周期流感有季節(jié)性和周期性。乙型、丙型流感周期性不明在一定條件下，流感可能大流行或暴發(fā)。而較重的病人應(yīng)及時送醫(yī)院治療。嚴重并發(fā)癥的根據(jù)情況進行綜合性治療?？勺⑸淞鞲幸呙?。在飲食上應(yīng)注意清淡飲食，多吃含維生素豐富的食物，如蔬菜、瓜果等。夏季易流行的傳染病包括：流行性感冒、肺結(jié)核、麻疹、水痘、腮腺炎等。我們學校全體師生一定要遵照“通知”精神，在區(qū)教育局、區(qū)急病控制中心，區(qū)保健所的共同領(lǐng)導和幫助下，全面做好以風疹、流行性腮腺炎和甲型H1N1流感為重點的呼吸道傳染病防治工作，切實保護好全體師生的身體健康。同時，學校的保潔員也要定期對樓梯、走廊、專用教室等公用部位進行消毒。每個學生缺勤都要及時跟班主任老師聯(lián)系請假并說明缺勤原因。對于一些已經(jīng)有疫苗可以防控的疾病，一定要接種疫苗，如麻腮風疫苗，水痘疫苗，甲肝疫苗，乙腦疫苗等等，在很大程度上可以保護易感人群從而避免疾病發(fā)生。合理搭配和情緒的調(diào)節(jié)。接觸過血液、淚液、鼻涕、痰液和唾液之后。其次要勤洗澡，勤換衣物：貼身的衣物、被褥、枕巾要常換常洗，如果有條件能最好定期在太陽光下曝曬消毒。不要偏食、挑食、厭食?！鞍鄷n來了”，同學們著裝整齊，精神飽滿，充滿期盼。講到這里，主持人還特別強調(diào)了一句目前的流感治療體系并不健全，也沒有特效藥，所以大家應(yīng)特別重視從多方面入手筑起科學而堅固的防疫墻：多喝熱水，作息規(guī)律；加強鍛煉，增添體質(zhì)；通風透氣，清潔消毒；心態(tài)平和，免疫力自然提升。在本周班會時間，組開展了“預防流感，預判，筑起防疫墻”的主題班會教育活動。流感病毒，傳染性強，傳播面廣，人們一旦患上流感，就會出現(xiàn)全身性高熱現(xiàn)象，隨著溫度的升高，傳染會更加劇烈。從此刻起，要培養(yǎng)科學的衛(wèi)生習慣，提高自己防疫的能力，對流感及一切病毒說不！預防傳染病心得體會3天氣日益變冷，為切實加強學校冬季傳染病防治工作，增強全體學生預防傳染病意識，確保學生的身體健康，11月20日，新建小學開展了“預防冬季傳染病”主題活動。要求學生在日常生活中要注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的飲食習慣，做好衛(wèi)生值日工作，保持環(huán)境清潔，根據(jù)天氣變化及時增減衣服，加強體育鍛煉，增強身體素質(zhì)。會后各班以手抄報對主題班會進行深度講解，同學們用手中的畫筆把調(diào)查到的資料以文字或漫畫的形式展現(xiàn)出來，、治療措施躍然紙上。比如，教學生如何預防紅眼病，讓學生常洗手，不用手揉眼睛，不用別人的毛巾等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途徑傳播。、保持空氣流動。保持學習、生活場所的衛(wèi)生，不要堆放垃圾。，增強免疫力。發(fā)現(xiàn)可疑患兒時，要對患兒采取及時隔離、送診、居家休息的39。以預防為主，早發(fā)現(xiàn)早隔離，是小學生遠離傳染病的有效方法，應(yīng)堅持不懈。有了老師們的39。預防傳染病心得體會6一、幼兒園組織了全園教職工春季傳染病防控知識培訓，進一步增強了教職工防范春季傳染病的意識。五、幼兒園向家長發(fā)放了“致家長的一封信”，讓家長知道了傳染病的防控知識，以積極地態(tài)度贏得家長對幼兒園防控工作的理解、支持與配合。我們幼兒園會繼續(xù)做好傳染病防控工作，爭取讓傳染病不再園內(nèi)發(fā)生、蔓延，讓每一位幼兒健健康康、快快樂樂的成長。三是注意飲食衛(wèi)生，要求學生不買、不吃 “三無”食品。為讓全校學生了解春季傳染病的有關(guān)知識，提高防治水平和防治能力，扎實做好預防工作。通過本次講座讓同學們知道了只要堅持健康的39。學校同時也大力開展衛(wèi)生活動，清理垃圾死角。預防傳染病心得體會8學校是人群高密集場所，且學生是抵抗力較弱的群體，因此，感等呼吸道傳染病是比較簡潔入侵的，所以要做好預防的措施。通過此次活動，使同學們對流感有了明確清晰的認識，增添了自我愛惜意識。通過此次班會，讓學生了解感冒和流行性感冒的基本學問、把握流感預防方法。對食堂加強管理，嚴把食品質(zhì)量關(guān)。另外，為了實實在在的做好春季傳染病預防工作，學校建立了預防傳染病的晨檢制度。周醫(yī)生向全校師生講解了傳染病的產(chǎn)生、生存環(huán)境、傳播途徑等知識，還重點講解了流感、水痘麻疹、呼吸道疾病、結(jié)核病的癥狀及詳細的預防措施，對如何預防春季傳染病的方法做了具體的指導。通過講座，學生對春季傳染病的預防有了更深層次的了解，并且將防治措施落實到位，效果明顯。講座著重圍繞“春季傳染病的種類”、“春季傳染病的傳播途徑”、“春季傳染病的預防方法”等幾個方面進行宣傳教育。尤其是幼兒都知道養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣的。三、幼兒園全面的徹底大掃除。方隊旁邊，各班班主任也精神十足，邊跟跑邊維持隊形，成為了校園一道亮麗的風景線。為豐富校園文體活動，促進學生的全面健康發(fā)展，充分展現(xiàn)學生良好的精神風貌，讓教師們也能以強健的體魄、充沛的精力投入到繁忙的工作中，臨朐縣職業(yè)教育中心學校組織教師與學生在大課間開始了全員冬季跑操活動。，是預防傳染病的關(guān)鍵。通風時間安排在早晨及上下午班級室外活動時。通過此次的培訓，我們詳細具體的了解到各種傳染病的癥狀、傳染方式等等。教室內(nèi)外要注意做好清潔衛(wèi)生，要常通風消毒，夏天要注意滅蚊，避免動物媒介傳播。預防傳染病心得體會4一、運用各種方式普及衛(wèi)生知識?；顒右孕〗M討論和教師講解形式進行宣傳教育，讓學生們了解流感病毒特征、感染途徑及個人預防措施等知識。四(1)班張萌、王嘉宇給大家介紹了“流行性感冒、腮腺炎、手足口病”等常見傳染病的癥狀、危害及如何預防等知識。在本次班會課上，兩位主持人還和其他同學進行了熱情友好的互動，在愉悅的氛圍中宣傳了科學防疫知識，贏得的掌聲一陣比一陣熱烈。伴著輕柔的，兩位人閃亮登場，他們彬彬有禮的向同學們問好，并通過幻燈片展示了今天的班會主題，同學們的注意力，一下就被吸引過去了。同學們表示：通過這次班會課，受益匪淺，收獲很多，對于流感也有了更多的認識和了解，更懂得健康體魄才是學子們努力前行的堅決基礎(chǔ)。班會課上兩位主持人娓娓道來，對同學們進行了科普教育：流感是一種由病毒引起的急性呼吸道傳染病，它與一般感冒截然不同，但經(jīng)常被人們誤會，認為只是一種微缺乏道的感冒而已，但令人驚異的`是，它的殺傷力可遠遠比人們料想的要大得多，屏幕上的材料一條接一條，材料的數(shù)據(jù)一個接一個，緊緊的揪著同學們的心。第五篇：預防傳染病心得體會預防傳染病心得體會預防傳染病心得體會1每周一班會，周周都精彩。男同學要勤理發(fā)。接觸錢幣之后。在以下這些情況下必須要洗手：飯前便后。保持良好身體狀態(tài)。如果確疹得了風疹、腮腺炎等傳染病，一定要等到身體痊愈隔離期滿才能回校復課，同時要出示醫(yī)院的復課證明。班主任老師每天要對班級學生進行晨檢，做好晨檢記錄，同時要掌握因病缺勤學生的情況，如果有傳染病和疑似傳染病病情要及時反饋到衛(wèi)生室。每天第一個到班級的學生要負責把教室的窗戶打開，教室全天的通風也要有專人負責，并做好每天的通風記錄。根據(jù)傳染病疫情資料分析，今年我市風疹、流行性腮腺炎等呼吸道傳染病呈現(xiàn)上升趨勢，已超過或接近警戒值，嚴重威脅學校師生身體健康。流感并不可怕，我們應(yīng)該正確看待它，自己和家人患上流感后，不要驚慌，但也不要自己隨便用藥，應(yīng)該及時到醫(yī)院就醫(yī)，這樣才能有比較好的愈后。流感病毒雖然是經(jīng)飛沫空氣傳播，但病人的手如果接觸了自身的唾沫、鼻涕等，又去接觸其他東西，很容易污染被他接觸的東西。注意保持室內(nèi)空氣的流通，開窗通風。高燒病人注意補液，防止脫水。在流感流行季節(jié)經(jīng)常會發(fā)生在一個局部地區(qū)或單位，特別是學校和托幼機構(gòu)，短時間內(nèi)突然有很多人發(fā)病稱為暴發(fā)。大流行時季節(jié)性不明顯。當新的亞型產(chǎn)生時則可出現(xiàn)大流行甚至世界性大流行，如目前流行的甲型H1N1流感。普通感冒較流感傳染性要弱得多，往往是個別出現(xiàn)，很少像流感流行那樣病人成批大量出現(xiàn)。流感的表現(xiàn)全身癥狀較重，突然畏寒、發(fā)熱、頭痛、全身酸痛、鼻塞、流涕、干咳、胸痛、惡心、食欲不振，嬰幼兒或老年人可能并發(fā)肺炎或心力衰竭。流感由流感病毒引起，流感病毒包括甲型、乙型和丙型三種。我的講話結(jié)束了，謝謝大家！預防傳染病演講稿14許多人對“感冒”的概念并不清楚，存在許多誤解。指甲蓋里容易藏污納垢，因此要經(jīng)常剪指甲。6. 如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、頭暈、口干、流汗、高燒不退等癥狀，應(yīng)立即到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī)，并及時通知學校。4. 保持良好身體狀態(tài)。但在保持空氣流通的同時，要注意保暖，避免著涼。細菌和病毒通過空氣傳播或通過灰塵中細菌或病毒的飛沫經(jīng)呼吸道進入人體后發(fā)病。秋季氣溫變化大，氣溫逐漸下降，風大干燥，這時是一些腸道傳染病和呼吸道傳染病的高發(fā)時節(jié)。我的講話完了。講究個人衛(wèi)生。注意生活規(guī)律，保證充足睡眠，以增強免疫力。否則，抵抗力下降，細菌、病毒易侵入?？偹苤?，高三年級的每一天都很寶貴，若因生病而無法為自己的`夢想，為自己的未來拼搏，這豈不是非常可惜？因此我們都需要做好冬季疾病的預防。例如流行性感冒、流行性腦膜炎、流行性腮腺炎、麻疹、肺結(jié)核、水痘等。隨著溫度的下降，你是否為自己添加衣物了呢？當你聽到班上有人咳嗽或打噴嚏時，你是否有意的將窗戶打開透氣？大課間跑操結(jié)束，當你用玻璃窗擋住凜冽的寒風，進入溫暖的教室時，你是否貪圖一時的涼快而將厚厚的外套脫掉？同學們，你們痛快了，而有的生物也高興了。做到以上幾點，我相信大家一定可以安然度過這個傳染病的高峰期。不吃不衛(wèi)生食品。呼吸道傳染病主要是通過空氣傳播，讓病毒在空氣中隨意飄蕩，但更多的傳染病也是在吃入口的途中進入了你的身體。它如一個隱形的殺手，只要一旦出手一定就會引起軒然大波，決不會手下留情。今天國旗下講話，我們說一說春季傳染病的預防。祝大家遠離疾病，擁有健康，快樂成長!預防傳染病演講稿11老師們，同學們：大家好！三月的陽光和煦溫暖，三月的微風吹面不寒。在這里我大聲呼吁，預防冬季傳染病從我做起、從今天做起!同學們!我們不能左右天氣，但可以為健康付諸行動。如果有發(fā)熱、皮膚出現(xiàn)痘疹時，應(yīng)及時到醫(yī)院檢查治療，疾病痊愈后才能到教室上課，以免傳染給其他同學。二是確保了室內(nèi)空氣中的氧含量，降低室內(nèi)二氧化碳的濃度，有利于大腦的積極思維。場所，一旦有傳染源的病人，即可通過空氣飛沫和密切接觸傳播，在同學中造成病情擴散，甚至引起局部暴發(fā)。預防傳染病演講稿10進入冬季以來，天氣反復，變化無常。那么我們應(yīng)該如何有效地預防春季傳染病的發(fā)生呢？一、認真上好每一節(jié)體育課，做好每一次課間操和眼保健操。，專心的讀書，教室里窗戶緊閉，空氣就不新鮮了，因為沒有及時開窗戶通通空氣，結(jié)果帶有細菌的飛沫在空中漂浮傳播，