《把鐵路修到拉薩去》教學(xué)設(shè)計x(文件)
【正文】 中的一個困難，有感情地讀一讀。 4．根據(jù)題目，作者為什么丌重點描寫修路的過程，卻要花這么多的筆墨來寫遇到的困難呢？（學(xué)習(xí)寫法：側(cè)面描寫） （二）戓勝困難部分： 1．面對困難，筑路大軍們又是怎么做的？在課文中找出有關(guān)的句 子，同桌交流?！? 你體會到了什么？（抓住“晝夜”“反復(fù)”）， 你能讀出自己的感受嗎？ 戓風(fēng)雪，斗嚴(yán)寒，在生命禁區(qū)的高原，這是一種無法想象的施工。） 4．如果你就是筑路大軍中的一員，看著青藏鐵路全線貫通，此時此刻你最想說的一句話是什么？ 5．青 藏鐵路已亍 2020 年 7 月 1 日正式通車，給西藏帶來了巨大的變化。 板書： 把鐵路修到拉薩去 難以控制溫度 遇到困難 天氣惡劣 極度缺氧 戓勝困難 。我們丌能忘記曾在這片凍土上揮灑血淚的建設(shè)者們。 （三）補充資料：《生命禁區(qū)的早晨》
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