5淺談我國(guó)高校行政管理存在的問題及對(duì)策研究(文件)
【正文】 用。同時(shí)，還 要建立科學(xué)的評(píng)價(jià)和考核機(jī)制，把節(jié)能管理的實(shí)際效果納入到對(duì)個(gè)人的考核當(dāng)中。其次， 要加強(qiáng)成本核算。 。 （三）提高節(jié)能技術(shù)水平 。 。 。另外，對(duì)校園各部門的能耗數(shù)據(jù)進(jìn)行公示，也是加強(qiáng)校園節(jié)能監(jiān)管，強(qiáng)化節(jié)能意識(shí)的有效手段。因此，高校的資金投入應(yīng)著眼于高校在節(jié)約資本、服務(wù)國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的貢獻(xiàn)大小，加大在節(jié)能管理方面的資金投入，以確保有限的投入得到最大化的產(chǎn)出，提高辦學(xué)效益。這樣可以最大限度地 幫助師生員工樹立節(jié)能意識(shí)，從而達(dá)到 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 節(jié)能的目的。在當(dāng)前高校資源供需緊張、運(yùn)營(yíng)資金不足的情況下，應(yīng)將能源使用納入學(xué)校的統(tǒng)一管理，計(jì)入辦學(xué)成本或管理成本，杜絕用能的隨意性。隨著高校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)已變得較為緊張，在節(jié)能管理上的投資更是嚴(yán)重不足。在列入監(jiān)測(cè)、服務(wù)和管理的建筑設(shè)施用戶末端裝上具有數(shù)字傳輸功能的計(jì)測(cè)表具，將采集到的數(shù)值信號(hào)遠(yuǎn)程傳輸?shù)奖O(jiān)控中心，通 第 7 頁(yè) 共 8 頁(yè) 過節(jié)能監(jiān)管軟件實(shí)現(xiàn)校區(qū)的能耗監(jiān) 測(cè)、數(shù)據(jù)管理服務(wù)和對(duì)策制定。在計(jì)量的基礎(chǔ)上，對(duì)各種用能進(jìn)行定額管理。另外，在高校建設(shè)中，應(yīng)優(yōu)先使用太陽(yáng)能、地?zé)岬瓤稍偕茉醇靶履茉蠢眉夹g(shù)，房屋建設(shè)中選擇節(jié)能建筑，低能耗施工。培養(yǎng)或引進(jìn)有節(jié)能管理經(jīng)驗(yàn)、能力人才，是高校實(shí)行節(jié)能管理的重要 保障。再次，要加強(qiáng)價(jià)格管理，將用能指標(biāo)分解到各部門單位，超指標(biāo)用能的，加價(jià)收費(fèi)。節(jié)能管理部門應(yīng)根據(jù)本校歷年能源消耗情況，分門別類進(jìn)行指標(biāo)核定和量化管理。其次，要加強(qiáng)對(duì)節(jié)能管理工作的監(jiān)督、評(píng)估和考核。還要推行垂直管理、層層負(fù)責(zé)，明確工作任務(wù)和要求，指標(biāo)分解，責(zé)任到人，從而使節(jié)能工作能有效滲透到教學(xué)、科研和師生的實(shí)際生活中，推進(jìn)高校節(jié)能
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