【摘要】交通路中學(xué)數(shù)學(xué)組人教版數(shù)學(xué)教材七年級(jí)下(2)想一想你能算出八卦圖的內(nèi)角和嗎?你能算它的內(nèi)角和嗎?它們的內(nèi)角和該怎么計(jì)算呢?其他多邊形的內(nèi)角和呢?想一想你知道長方形和正方形的內(nèi)角和是多少?其它四邊形的內(nèi)角和是多少?你還記得三角形內(nèi)角和是多少度?(三角形內(nèi)角和180°)
2025-07-18 20:13
【摘要】第六章平行四邊形4.多邊形的內(nèi)角和與外角和(一)西安市高新一中初中校區(qū)鄒國勝一.學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生已學(xué)過三角形的內(nèi)角和定理,以及三角形的邊、頂點(diǎn)、內(nèi)角等概念,并且已初步了解四邊形可分成兩個(gè)三角形來求內(nèi)角和,這為本節(jié)課的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。因而學(xué)生在探索多邊形內(nèi)角和時(shí),便會(huì)很容易想到“拼”和“量”和把多邊形轉(zhuǎn)化成三角形等方法,但是,學(xué)生
2024-11-23 12:47
【摘要】《》教學(xué)設(shè)計(jì)232號(hào)作品教學(xué)內(nèi)容:本節(jié)課是人民教育出版社《義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)》八年級(jí)上冊第十一章“”,本內(nèi)容我根據(jù)學(xué)情,分為2個(gè)課時(shí)來完成教學(xué)任務(wù),本節(jié)授課為第一課時(shí)。教材的地位和作用本節(jié)課是在學(xué)生獲得三角形、正方形、長方形等簡單幾何圖形的內(nèi)角和知識(shí)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探索一般的凸多邊形的內(nèi)角和。學(xué)生在探索過程中體驗(yàn)從簡單到復(fù)雜,從特殊到一般的轉(zhuǎn)化思想及類比的思想方法,感受數(shù)學(xué)
2025-04-16 08:45
【摘要】課題:多邊形的內(nèi)角和設(shè)計(jì)理念:眾所周知,數(shù)學(xué)課堂是以學(xué)生為中心的活動(dòng)的課堂。通過動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流的過程,達(dá)到知識(shí)的構(gòu)建,能力的培養(yǎng)和意識(shí)的創(chuàng)新及情感的陶冶。這也是實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)教育從“文本教育”回歸到“人本教育”。為此,就《多邊形的內(nèi)角和》這一課題,我創(chuàng)造性的使用教材,從七個(gè)方面說一下我的教學(xué)設(shè)想。一、教材分析:
2024-11-19 20:23
【摘要】第一篇:多邊形的內(nèi)角和教學(xué)設(shè)計(jì) 多邊形的內(nèi)角和教學(xué)設(shè)計(jì) 場壩二中鄭茂 教學(xué)目標(biāo): 1、理解多邊形及正多邊形的定義 2、掌握多邊形內(nèi)角和公式。教學(xué)重、難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn): 1、多邊形內(nèi)角和公式。...
2024-11-14 13:03
【摘要】ABCABDC回顧你知道哪些多邊形的內(nèi)角和?三角形的內(nèi)角和是180°;長方形和正方形的內(nèi)角和都是360°ABCD探究猜一猜:任意四邊形的內(nèi)角和是多少度?想一想:你可以用什么方法證明你的猜想?ABCD2×
2024-11-23 13:07
【摘要】第一篇:多邊形內(nèi)角和簡案 《多邊形內(nèi)角和》教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教:師苑小學(xué)吳雪婷 一、教材分析: 多邊形在現(xiàn)實(shí)生活中普遍存在,它是初中數(shù)學(xué)中空間與圖形的重要內(nèi)容之一。這節(jié)課是在學(xué)習(xí)了三角形的內(nèi)角和、認(rèn)...
2024-11-16 00:00
【摘要】-探索多邊形的內(nèi)角和、外角和1、你能從廣場的小路看出什么幾何圖形嗎?2、那么這個(gè)五邊形的內(nèi)角和為多少度呢?3、小聰跑完一圈身體所轉(zhuǎn)動(dòng)的角度:?1+?2+?3+?4+?5=?清晨、小聰沿著廣場的小路,逆時(shí)針跑步。在平面內(nèi),由n條不在同一條直線上的線段首尾順次相連組成的封閉圖形叫做n邊形.頂點(diǎn)內(nèi)
2024-10-12 17:20
【摘要】模板式導(dǎo)學(xué)案(正多邊形和圓)學(xué)??颇空n題課型教師班級(jí)小組學(xué)生時(shí)間編號(hào)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)、知道正多邊形的概念、正多邊形和圓的關(guān)系;正多邊形的中心、半徑、邊心距、中心角等概念(2)、會(huì)通過等分圓心角的方法等分圓周,畫出所需的正多邊形;(
2024-11-24 20:22
【摘要】濟(jì)源市北海中學(xué)任艷萍多邊形的內(nèi)角和多邊形的內(nèi)角和八年級(jí)上冊(第1課時(shí))回憶三角形的內(nèi)角和是______.長方形、正方形的內(nèi)角和等于______.創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新知180°360°思考任意一個(gè)四邊形的內(nèi)角和是否
2024-11-22 00:55
【摘要】第一篇:多邊形內(nèi)角和教學(xué)設(shè)計(jì) 《多邊形內(nèi)角和》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 本節(jié)課是人民教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(六三學(xué)制)七年級(jí)下冊第七章第三節(jié)多邊形內(nèi)角和。 二、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)...
2024-11-14 12:29
【摘要】6.探索多邊形的內(nèi)角和與外角和(一)------師大錦園中學(xué)魏海英一.學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生已經(jīng)學(xué)完三角形的內(nèi)角和,對內(nèi)角和的問題有了一定的認(rèn)識(shí),加上八年級(jí)的學(xué)生好奇心、求知欲強(qiáng),互相評價(jià)、互相提問的積極性高.因此對于學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容的知識(shí)條件已經(jīng)成熟,學(xué)生參加探索活動(dòng)的熱情已經(jīng)具備,所以把這節(jié)課設(shè)計(jì)成一節(jié)探索活動(dòng)課是切實(shí)可行的二.教學(xué)
2025-04-17 01:32
【摘要】多邊形的內(nèi)角和探索多邊形的內(nèi)角和多邊形…n邊形邊數(shù)3456…n從一個(gè)頂點(diǎn)引出對角線的條數(shù)0…分成三角形的個(gè)數(shù)1…多邊形的內(nèi)角和…四邊形五邊形六邊形三角形2x180°1x
2024-11-30 12:22
【摘要】多邊形的內(nèi)角和返回想一想多邊形的內(nèi)角和在前面我們都了解了哪些多邊形的內(nèi)角和?解:任意的三角形的內(nèi)角和是180°;對于四邊形來說,我們都知道長方形和正方形的內(nèi)角和都是360°ABCABDCABCD返回任意四邊形的內(nèi)角和又是多少度呢?你怎么得到呢
2024-11-24 20:15
【摘要】第六章平行四邊形4多邊形的內(nèi)角和與外角和(二)議一議:①一個(gè)多邊形的邊都相等,它的內(nèi)角一定都相等嗎?②一個(gè)多邊形的內(nèi)角都相等,它的邊一定都相等嗎?清晨,小明沿一個(gè)五邊形廣場周圍的小路,按逆時(shí)針