【摘要】淺談“消元──解二元一次方程組”教學(xué)設(shè)計(jì)董麗清摘 要：消元法解二元一次方程組是在學(xué)生理解二元一次方程組的概念及會(huì)解一元一次方程的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，求二元一次方程組的解關(guān)鍵是化二元方程為一元方程，因而在教學(xué)中首先復(fù)習(xí)二元一次方程組的相關(guān)概念及解一元一次方程，再隨勢(shì)引入新課。根據(jù)學(xué)情，靈活地整合、重組教學(xué)內(nèi)容，制定恰當(dāng)
2025-06-07 22:36
【摘要】精品資源列二元一次方程組解問題：1、一個(gè)長(zhǎng)方形，它的長(zhǎng)減少1cm，寬增加3cm，所得的正方形比原長(zhǎng)方形的面積大21cm2，求原來長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬各是多少厘米？2、用白鐵皮做罐頭盒，每張鐵皮可制盒身16個(gè)，或制盒底43個(gè)，一個(gè)盒與兩個(gè)盒底配成一套罐頭盒，現(xiàn)有150張白鐵皮，用多少張制盒身，多少張制盒底，可以正好制成配套罐頭盒？3、某年級(jí)學(xué)生外出參觀，如果
2025-03-24 12:27
【摘要】用代入消元法解二元一次方程組同步練習(xí)【主干知識(shí)】認(rèn)真預(yù)習(xí)教材，嘗試完成下列各題：1．我們把________，從而求出方程組的解的方法，叫做代入消元法，簡(jiǎn)稱代入法．2．用代入法解二元一次方程組的步驟是：（1）把方程組中的一個(gè)方程變形，寫出_________的形式；（2）把它_________中，得到一個(gè)一元一次方程；（3）解這個(gè)________
2025-03-25 06:04
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)方案課題名稱代入法解二元一次方程組科 目數(shù)學(xué)年級(jí)教學(xué)時(shí)間40分鐘學(xué)習(xí)者分析本班大部分同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情比較高，課堂氣氛比較活躍。但有個(gè)別學(xué)生接受能力較低，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難。總體來說學(xué)生喜歡思考，喜歡小組合作的學(xué)習(xí)方式。教學(xué)目標(biāo)一、情感態(tài)度與價(jià)值觀，體驗(yàn)數(shù)學(xué)問題的探索性和挑戰(zhàn)性。。二、過程與方法1
2025-08-17 07:24
【摘要】用代入消元法解二元一次方程組教學(xué)設(shè)計(jì)第八中學(xué)李英秀一、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析本節(jié)的教學(xué)重點(diǎn)是使學(xué)生學(xué)會(huì)用代入法．教學(xué)難點(diǎn)在于靈活運(yùn)用代入法，這要通過一定數(shù)量的練習(xí)來解決；另一個(gè)難點(diǎn)在于用代入法求出一個(gè)未知數(shù)的值后，不知道應(yīng)把它代入哪一個(gè)方程求另一個(gè)未知數(shù)的值比較簡(jiǎn)便．解二元一次方程組的關(guān)鍵在于消元，即將“二元”轉(zhuǎn)化為“
2025-11-15 17:17
【摘要】課題一元二次方程組的解法審批領(lǐng)導(dǎo)（簽字）備課教師周文軍備課時(shí)間備課組長(zhǎng)（簽字）授課教師授課時(shí)間星期年級(jí)班級(jí)學(xué)生姓名累計(jì)課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、熟練運(yùn)用代入法解二元一次方程組2、運(yùn)用方程組的解完成字母求值得問題重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：運(yùn)用代入法解二元一次方程組難點(diǎn)：解方程組方法的靈活應(yīng)用
2025-08-17 08:00
【摘要】消元——解二元一次方程組(一)核心目標(biāo)……………..…課堂導(dǎo)學(xué)……………..…1課前預(yù)習(xí)……………..…23課后鞏固……………..…4培優(yōu)學(xué)案……………..…5核心目標(biāo)掌握用代入消元法解二元一次方程組．課前預(yù)習(xí)1．將方程中的未知數(shù)的個(gè)數(shù)由多化少，并逐一解決的
2025-06-12 04:38
【摘要】人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書七年級(jí)下冊(cè)籃球聯(lián)賽中,每場(chǎng)比賽都要分出勝負(fù)，每隊(duì)勝1場(chǎng)得2分，負(fù)1場(chǎng)得1分，某隊(duì)在10場(chǎng)比賽中得16分，那么這個(gè)隊(duì)勝負(fù)場(chǎng)數(shù)分別是多少?解：設(shè)這個(gè)隊(duì)勝x場(chǎng)，則負(fù)場(chǎng)，列方程得：．（10）?x2(10)16???xx勝負(fù)合計(jì)
2025-07-18 07:32
【摘要】消元——解二元一次方程組(二)核心目標(biāo)……………..…課堂導(dǎo)學(xué)……………..…1課前預(yù)習(xí)……………..…23課后鞏固……………..…4培優(yōu)學(xué)案……………..…5核心目標(biāo)進(jìn)一步熟練掌握用代入法解二元一次方程組．課前預(yù)習(xí)1．在二元一次方程3x－2y＝5中，用含x的式子表示y
【摘要】第一篇：解二元一次方程組教學(xué)反思 “解二元一次方程組”一節(jié)教學(xué)反思 “解二元一次方程組”是“二元一次方程組”一章中很重要的知識(shí)，占有重要的地位。通過本節(jié)課的教學(xué)，使學(xué)生會(huì)用加減消元法解二元一次方程...
2025-10-12 13:18
【摘要】第一篇：《解二元一次方程組》教學(xué)設(shè)計(jì) 《解二元一次方程組》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】 會(huì)用加減消元法解二元一次方程組?！具^程與方法】 學(xué)生在自主探索和合作交流中，進(jìn)一步理解二元一次方...
2025-10-12 05:51
【摘要】第一篇：解二元一次方程組教學(xué)設(shè)計(jì) 一、課題名稱： 鳳凰國標(biāo)教材七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)江蘇科學(xué)技術(shù)出版社 第十章解二元一次方程組 二、設(shè)計(jì)理念： 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，滲透化歸的數(shù)學(xué)美，以及方程組的解...
2025-10-12 13:13
【摘要】二元一次方程組和它的解教學(xué)目標(biāo)：：了解二元一次方程組及它的解的意義。：實(shí)現(xiàn)世界多個(gè)量之間相等關(guān)系建立數(shù)學(xué)模型。：體會(huì)實(shí)際問題中常會(huì)遇到的有關(guān)多個(gè)未知量間相互賴，影響的問題。教學(xué)重點(diǎn)：二元一次方程和二元一次方程組，以及二元一次方程組的解的含義。教學(xué)難點(diǎn)：理解方程組
2025-08-01 17:29
【摘要】消元——解二元一次方程組(四)核心目標(biāo)……………..…課堂導(dǎo)學(xué)……………..…1課前預(yù)習(xí)……………..…23課后鞏固……………..…4培優(yōu)學(xué)案……………..…5核心目標(biāo)能根據(jù)方程組的特點(diǎn)選擇合適的方法解方程組，進(jìn)一步熟練加減消元法．課前預(yù)習(xí)1．對(duì)于方程組
2025-06-12 04:39
【摘要】消元——解二元一次方程組(三)核心目標(biāo)……………..…課堂導(dǎo)學(xué)……………..…1課前預(yù)習(xí)……………..…23課后鞏固……………..…4培優(yōu)學(xué)案……………..…5核心目標(biāo)掌握用加減法解二元一次方程組．課前預(yù)習(xí)1．已知方程組可用①＋
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