【摘要】第一篇:《奇妙的克隆》教學(xué)設(shè)計(jì) 《奇妙的克隆》教學(xué)設(shè)計(jì) 橫山縣第二中學(xué) 楊雪萍 我選擇了《奇妙的克隆》,這課是人教版八年級(jí)上冊(cè)語文課本第四單元第17課,是一篇事理說明文?!翱寺 笔且婚T深?yuàn)W復(fù)雜...
2024-11-03 22:27
【摘要】《奇妙的克隆》教學(xué)課件 《奇妙的克隆》教學(xué)課件1 剛學(xué)完第三單元五篇說明文,接下來第四單元又是五課說明文,唉,再美味可口肥而不膩的“東坡肉”也會(huì)厭呀。于是決定把第17課《奇妙的克隆》丟...
2024-12-06 00:47
【摘要】新教育有效課堂教學(xué)設(shè)計(jì)主備人:張惠琴課題《奇妙的克隆》學(xué)習(xí)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生鍥而不舍的科學(xué)態(tài)度和求真創(chuàng)新的科學(xué)精神。2、進(jìn)一步了解說明順序和說明方法。3、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生收集資料、篩選資料、利用資料的學(xué)習(xí)能力。教
2024-11-24 16:35
【摘要】奇妙的腳印課時(shí):2課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型*表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):,并能說出它們的特征。,將這些動(dòng)物的腳印變化成另外的形象。1-2幅繪畫作品。教學(xué)重難點(diǎn):,并能說出它們的特征。,將腳印變化成其它形象。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:提前收集有關(guān)動(dòng)物腳印的圖片、影像資料,多媒體教學(xué)系統(tǒng)。若干動(dòng)物腳印模板,印
2024-11-19 01:28
【摘要】第一篇:《》教學(xué)設(shè)計(jì) 本課是人教版實(shí)驗(yàn)教材二年級(jí)下冊(cè)《語文園地五》中的“口語交際”訓(xùn)練,這次口語交際安排說和寫兩項(xiàng)內(nèi)容,說和寫內(nèi)容相同、要求相近,體現(xiàn)了說寫結(jié)合的思想。具體要求是:你身邊有哪些動(dòng)物,...
2024-11-05 07:05
【摘要】 第七單元導(dǎo)讀 【單元導(dǎo)教】 本單元圍繞著探索自然奧秘編排了三篇精讀課文。語文要素指向明確,一是“了解課文是從哪幾個(gè)方面把事物寫清楚的?!倍恰俺醪綄W(xué)習(xí)整合信息,介紹一種事物。”本組課文帶領(lǐng)學(xué)生...
2025-04-03 02:54
【摘要】第一篇:第十單元《奇妙的海底世界》教學(xué)設(shè)計(jì) 第十單元奇妙的海底世界 單元理解: 1、本單元以海底世界為主題,從不同的角度展示了海底世界的米人風(fēng)采,可使學(xué)生了解有關(guān)海洋的更多知識(shí),激發(fā)學(xué)生對(duì)大海進(jìn)...
2024-10-29 06:11
【摘要】資源名稱:彩虹的秘密資源類別:教案上傳人:好高興上傳時(shí)間:2020-9-14閱讀次數(shù):182所需點(diǎn)數(shù):0一、教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)了解太陽光是由七種不同的色光組合而成的,我們看到的物體的不同顏色是色光反射形成的。2、認(rèn)識(shí)光的三原色,了解用光的三原色可以混合成各種不同的色光。3、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和在實(shí)踐
2024-11-19 23:28
【摘要】9的乘法口訣和用口訣求商丹陽市正則小學(xué)新北門校區(qū)趙君蘭【課題】:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)第三冊(cè)第六單元,9的乘法口訣和用口訣求商【教材簡(jiǎn)析】:9的乘法口訣和用口訣求商是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)第三冊(cè)第六單元的內(nèi)容。本節(jié)課內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)掌握1-8的乘法口訣和用1-8的乘法口訣求商的基礎(chǔ)上教學(xué)的,學(xué)生已多次經(jīng)歷了編乘法口訣的過程。因此在教材的編排上,給了學(xué)生更
2025-05-01 08:02
【摘要】8和9的教學(xué)設(shè)計(jì) 8和9的教學(xué)設(shè)計(jì)1 1.創(chuàng)設(shè)情境學(xué)生掌握8、9的組成 2.通過學(xué)生動(dòng)手操作,親歷知識(shí)的形成過程,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 3.培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)解決問題的能力 ...
2025-04-05 06:19
【摘要】9的乘法口訣教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:掌握9的乘法口訣,并能運(yùn)用口訣計(jì)算9的乘法。過程與方法:經(jīng)歷編制9的乘法口訣的過程,探索9的乘法口訣蘊(yùn)涵的規(guī)律。情感與價(jià)值觀:在編寫口訣和探索9的乘法中的積的規(guī)律的過程中獲得成功得體驗(yàn),提高學(xué)習(xí)興趣增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。教學(xué)重點(diǎn):熟記9的乘法口訣并應(yīng)用9的乘法口訣進(jìn)行計(jì)算。難點(diǎn):初步探索9的乘法口訣的規(guī)律。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、練習(xí)紙。
2025-05-11 22:18
【摘要】《角的分類》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容:教材41頁的例2、例3及相關(guān)的練習(xí)。課標(biāo)要求:知道平角與周角,了解周角、平角、鈍角、、直角、銳角之間的大小關(guān)系。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過學(xué)生經(jīng)歷平角和周角形成過程學(xué)習(xí)角的分類。2、通過觀察、操作學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)生會(huì)根據(jù)角的度
2024-11-24 13:09
【摘要】第一篇:《奇妙的字母》教學(xué)反思 《奇妙的字母》這一課以字母的外形作為聯(lián)想、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)意的依托,巧妙地不牽制地在字母上做一些變化,使之成為有趣的字母畫,體現(xiàn)美術(shù)學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生的心理、心智的發(fā)展協(xié)調(diào)性,是一節(jié)...
【摘要】第一篇:《奇妙的國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)四 《奇妙的國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)四 fntsize=“6”作者:佚名 轉(zhuǎn)貼自:轉(zhuǎn)載 點(diǎn)擊數(shù):49 通德橋中心小學(xué)李健 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能:了解國(guó)...
【摘要】奇妙的克隆教學(xué)反思 奇妙的克隆教學(xué)反思1 我國(guó)著名遺傳學(xué)專家談家楨的《奇妙的克隆》,既向我們介紹了關(guān)于克隆的科學(xué)知識(shí),也讓我們體會(huì)到科學(xué)家們嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、鍥而不舍的態(tài)度和精神,能讓我們樹立正確的科學(xué)觀...
2024-11-04 03:36