相似圖形(2)-資料下載頁

【摘要】全等圖形指能夠完全重合的兩個(gè)圖形，即它們的形狀和大小完全相同?；貞浻^察下面的圖形想一想:我們剛才所見到的圖形有什么相同和不同的地方?相同點(diǎn)：形狀相同．不同點(diǎn)：大小不一定相同．

2024-11-24 17:38

冀教版九年級上296相似多邊形及其性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】性質(zhì)對應(yīng)角相等對應(yīng)邊成比例BCDEFANMLKJI六邊形ABCDEF與六邊形IJKLMN∠A=∠I;∠B=∠N∠C=∠M;∠D=∠L∠E=∠K;∠F=∠JABBCCDDEEFINNMMLLK

2024-11-30 14:57

20xx年秋九年級數(shù)學(xué)上冊第23章圖形的相似233相似三角形2333相似三角形的性質(zhì)習(xí)題課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階

2025-06-14 04:28

九年級數(shù)學(xué)下冊第二十七章相似272相似三角形2722相似三角形的性質(zhì)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】相似三角形第二十七章相似課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第二十七章相似相似三角形的性質(zhì)1．2022·重慶若△ABC∽△DEF，且相似比為3∶2，則△ABC與△DEF的對應(yīng)高的比為()A．3∶2B．3∶5C．9∶4D．4∶9課堂達(dá)標(biāo)

2025-06-15 12:12

九年級數(shù)學(xué)上冊第25章圖形的相似255相似三角形的性質(zhì)第2課時(shí)相似三角形的性質(zhì)定理2導(dǎo)學(xué)課件新版冀教版-資料下載頁

【摘要】第二十五章圖形的相似第2課時(shí)相似三角形的性質(zhì)定理2知識目標(biāo)目標(biāo)突破第二十五章圖形的相似總結(jié)反思知識目標(biāo)第2課時(shí)相似三角形的性質(zhì)定理21．通過對應(yīng)線段的比等于相似比、周長與邊長之間的關(guān)系的理解，掌握相似三角形的周長比等于相似比，并會(huì)用它解決問題．2．通過對應(yīng)邊、對應(yīng)高的比等于相似比、三角形的面

2025-06-19 23:33

九年級數(shù)學(xué)上冊第3章圖形的相似34相似三角形的判定與性質(zhì)第2課時(shí)相似三角形的周長和面積的性質(zhì)導(dǎo)學(xué)-資料下載頁

【摘要】第3章圖形的相似相似三角形的判定與性質(zhì)目標(biāo)突破總結(jié)反思第3章圖形的相似知識目標(biāo)第2課時(shí)相似三角形的周長和面積的性質(zhì)知識目標(biāo)通過自學(xué)、討論，理解與歸納相似三角形的周長、面積之比與相似比的關(guān)系，并能運(yùn)用該性質(zhì)解決與相似三角形的周長、面積有關(guān)的問題．相似三角形的判定與性質(zhì)目標(biāo)突破

2025-06-17 01:01

九年級數(shù)學(xué)下冊第二十七章相似272相似三角形2722相似三角形的性質(zhì)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】相似三角形的性質(zhì)、對應(yīng)中線的比與對應(yīng)角平分線的比都等于.相似三角形對應(yīng)線段的比等于.1∶2,則其對應(yīng)的角平分線的比為.ABC和等腰三角形DEF相似,其相似比為3∶4,則它們底邊上對應(yīng)高的比為()∶4∶3∶2∶1.相似三角形面積的比等于.

2025-06-18 02:37

圖形的相似與位似練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】張靜中學(xué)中考數(shù)學(xué)試題分類匯編圖形的相似與位似1.(福建省德化縣)如圖，小“魚”與大“魚”是位似圖形，如果小“魚”上一個(gè)“頂點(diǎn)”的坐標(biāo)為，那么大“魚”上對應(yīng)“頂點(diǎn)”的坐標(biāo)為（）Ａ、 Ｂ、Ｃ、 Ｄ、【關(guān)鍵詞】位似中心是原點(diǎn)的坐標(biāo)之間的關(guān)系（若相似比為k,則坐標(biāo)之比同側(cè)為k異側(cè)為-k)【答案】

2025-08-05 04:07

第24講圖形的相似與位似-資料下載頁

【摘要】精品資源第六章相似與銳角三角函數(shù)第一節(jié)圖形的相似與位似【回顧與思考】【例題經(jīng)典】辨別圖形相似與位似例1．下列說法中不正確的是（）A．位似圖形一定是相似圖形;B．相似圖形不一定是位似圖形;C．位似圖形上任意一對對應(yīng)點(diǎn)到位似中心的距離之比等于位似比;D．位似圖形中每組對應(yīng)點(diǎn)所在

2025-06-29 16:57

九年級數(shù)學(xué)上冊第23章圖形的相似233相似三角形2相似三角形的判定第2課時(shí)授課課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】華師版·九年級數(shù)學(xué)·上冊由于沒有兩個(gè)角對應(yīng)相等，同學(xué)們可以動(dòng)手量一量，量什么東西后可以判斷它們是否相似？結(jié)論：如果兩個(gè)三角形的兩組對應(yīng)邊的比相等，并且相應(yīng)的夾角相等，那么這兩個(gè)三角形相似.在一張方格紙上任意畫一個(gè)三角形，再畫一個(gè)三角形，使它的各邊長都是原來三角形各邊長的k倍，度量這兩個(gè)三角形的對應(yīng)角，

2025-06-16 17:09

九年級數(shù)學(xué)上冊第25章圖形的相似257相似多邊形和圖形的位似第1課時(shí)相似多邊形導(dǎo)學(xué)課件新版冀教版-資料下載頁

【摘要】第二十五章圖形的相似相似多邊形和圖形的位似第1課時(shí)相似多邊形知識目標(biāo)目標(biāo)突破第二十五章圖形的相似總結(jié)反思知識目標(biāo)第1課時(shí)相似多邊形1．通過觀察圖形，了解相似多邊形的性質(zhì)，會(huì)利用相似多邊形的性質(zhì)求多邊形的邊與角．2．通過對相似多邊形概念的理解，會(huì)判定兩個(gè)多邊形相似．目標(biāo)突破

2025-06-19 23:20

九年級數(shù)學(xué)上冊第25章圖形的相似255相似三角形的性質(zhì)第2課時(shí)相似三角形的性質(zhì)定理23練習(xí)課件新版冀教版-資料下載頁

【摘要】九年級數(shù)學(xué)上冊（JJ）

2025-06-13 12:12

九年級數(shù)學(xué)上冊第23章圖形的相似233相似三角形1相似三角形授課課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】華師版·九年級數(shù)學(xué)·上冊由此，可以得出下面常用的結(jié)論：平行于三角形一邊的直線，和其他兩邊（或兩邊的延長線）相交所構(gòu)成的三角形與原三角形相似.

2025-06-16 17:09

2723相似三角形的應(yīng)用舉例-資料下載頁

【摘要】第27章相似相似三角形§相似三角形的應(yīng)用舉例利用三角形的相似，可以解決一些不能直接測量的物體的長度的問題，下面請看幾個(gè)例子．例1據(jù)史料記者，古希臘數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家泰勒斯曾利用相似三角形的原理，在金字塔影子頂部立一根木桿，集中大院光線構(gòu)成兩個(gè)相似三角形，來測量金字塔的高度．如圖，如果木桿EF長2m，它的影

2024-11-21 04:11

20xx年秋九年級數(shù)學(xué)上冊第3章圖形的相似33相似圖形導(dǎo)學(xué)課件新版湘教版-資料下載頁

【摘要】第3章圖形的相似相似圖形目標(biāo)突破總結(jié)反思第3章圖形的相似知識目標(biāo)知識目標(biāo)相似圖形1．通過觀察圖片，比較、思考、歸納，理解相似圖形的概念．2．在學(xué)習(xí)相似圖形的基礎(chǔ)上，理解相似三角形的定義與性質(zhì)并用于簡單的計(jì)算．3．通過類比的思想與方法，理解相似多邊形的定義與性質(zhì)．目標(biāo)突破目標(biāo)一

2025-06-18 02:36

242相似圖形的性質(zhì)(2)-免費(fèi)閱讀

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