【正文】 她就是 —— 母親，他就是 —— 父親。 如果我是一條船，您就是燈塔是港灣。 全體幼兒表演手語歌：感恩的心。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛 。 開拓幼兒視野，增長知識(shí)，體驗(yàn)和父母、同伴一起活動(dòng)的快樂，親近大自然，體驗(yàn)農(nóng)家生活。 活動(dòng)過程： 一、集中點(diǎn)名，請(qǐng)家長留下聯(lián)系電話。家長要作好表率，主動(dòng)與別的家庭聯(lián)系，共同組織家庭間的游戲，自由活動(dòng)以前盡量不要單個(gè)家庭活動(dòng)。 和爸爸媽媽制作并送 “ 感恩卡 ” 。通過展開親子游戲，增強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。 材料： 5 個(gè)尾巴 吹泡泡 玩法：寶寶和爸爸 (或媽媽 )手拉手圍成一個(gè)圓圈邊念兒歌邊做游戲。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。 六、感恩朋友、中餐、自由活動(dòng) 請(qǐng)幼兒將為同伴準(zhǔn)備的食品拿出來送給好朋友一起分享，并且大聲說出謝謝你。 清理場地：帶領(lǐng)幼兒撿起活動(dòng)后的垃圾，培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境。把自己親手采摘的黃瓜帶回去和家人，同伴一起分享。通過感恩節(jié)活動(dòng)，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人，用一顆感恩的心面對(duì)未來的生活 ! 二、活動(dòng)時(shí)間： 11 月 _日 三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園 四、具體安排 教師篇： 《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是 對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕 。 ，感恩父母 。 五、游戲： 找父母 游戲規(guī)則：選出 5 對(duì)父母和孩子，孩子戴上眼罩，父母坐在椅子上，孩子通過摸臉和手，辨認(rèn)出自己的父母。 二、活動(dòng)名稱 “ 感恩你我，真情成長 ” 。 四、階段性工作安排 (一 )大展板的制作， 號(hào)前完成 。 中班： 15： 2515： 40。 各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開場方式，要能夠讓家長了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng)，時(shí)間控制在 5分鐘之內(nèi)。 上午活動(dòng)： (8： 30) (1)主持人宣布活動(dòng)開幕 (2)園長致開幕詞 (3)大班教師手語表演《感恩的心》 (4)全體表演《幸福拍手歌》 下午活動(dòng)： (1)大班表演，主持人向家長介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。 、車子 。 、禮貌教育。 與家長溝通好，讓家長當(dāng)天給幼兒準(zhǔn)備好點(diǎn)心、水果之類的愛心禮物和幼兒自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。 五、活動(dòng)流程： 9： 00 前準(zhǔn)備好外出活動(dòng)用品，給幼兒穿好園服交待外出活動(dòng)規(guī)則，幼兒分三組，義工家長和老師分配到組交待責(zé)任。 、愛心卡。 。 二、活動(dòng)目標(biāo)： 小班目標(biāo)： 簡單了解感恩節(jié)，知道感恩節(jié)的美食，積極、樂意參與感恩節(jié)相關(guān)游戲活動(dòng)。 知道自己從媽媽肚子里來的，知道自己性別，初步感受媽媽辛苦養(yǎng)育之情。 樂于與他人交往，學(xué)著與人共處，互相謙讓、互相幫助，體驗(yàn)幫助、關(guān)心他人的快樂。 大班目標(biāo)： 了解感恩節(jié)的意義，運(yùn)用多種感官參與感恩節(jié)有關(guān)的活動(dòng)，激發(fā)幼兒好奇、好問、好探索的學(xué)習(xí)態(tài)度。 感謝大自然賜予我們，教育幼兒學(xué)會(huì)熱愛大自然，保護(hù)大自然。讓幼兒知道自己從哪里來的，學(xué)會(huì)回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。 收集與主題活動(dòng)相關(guān)的感恩故事圖書、漫畫等資料。要求家長將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的小紙條上，然后在感恩節(jié)前一天將感恩卡系在我們班級(jí)的感恩樹上。 寫一寫： “ 寫一封感恩的信 ” 讓孩子表達(dá)對(duì)親人的愛。 (字體要大方，裝飾美觀，可貼在走廊，課室主題墻等地方。 11 月 29 日早上 (利用早操的時(shí)間，歡迎家長參與 ) A、老師代表總結(jié)前一天中、大班孩子的 “ 護(hù)蛋活動(dòng) ” ，主題開展中幼兒的表現(xiàn) 。 。 C、家長代表說說 “ 收信 ” 的感受。 ) 各班教師要設(shè)計(jì)一個(gè)富有本班特色的 “ 護(hù)蛋小天使 ” 及 “ 最美幼兒 ” 榮譽(yù)稱號(hào)布置 22 號(hào)前完成 園里創(chuàng)設(shè)一個(gè) “ 感恩故事齊分享 ”( 感恩故事 +家長感恩稿件 ) 主題環(huán)境布置分散活動(dòng)配合： 蓓蕾 “ 感恩 ” 行動(dòng)，讓我們一起體驗(yàn) “ 感恩 ” 給我們帶來的快樂。 選一選、評(píng)一評(píng)：評(píng)選全園最美幼兒、最美教師，小班進(jìn)行家長感恩稿件評(píng)選 。并幫雞蛋寶寶起一個(gè)名字寫上去，之后，開始一天的 “ 爸爸、媽媽 ” 的照顧工作，孩子們要小心翼翼地時(shí)刻保護(hù)著自己的 “ 寶寶 ” ，看看那個(gè)孩子的蛋寶寶還完好無損，就能獲得 “ 護(hù)蛋小天使 ” 的榮譽(yù)稱號(hào)。 感恩教育活動(dòng)類型： 說一說： “ 我要感謝您 ” 活動(dòng) —— (鼓勵(lì)幼兒每天對(duì)長輩或者老師說一句感恩的話。 活動(dòng)開展時(shí)間： 11 月 4 日 —— 11 月 30 日為期一個(gè)月的 “ 快樂感恩 ” 活動(dòng)。 讓孩子了解媽媽懷孕期間的感受、身體狀況 。學(xué)唱感恩歌曲。 嘗試了解他人的需要，并用不同方式 (幫助、分享、寬容 )表現(xiàn)關(guān)切之情。 積極參與感恩節(jié)傳統(tǒng)活動(dòng)，如賽跑、玩橄欖球等，體驗(yàn)游戲活動(dòng)的愉悅，知道要保持良好的情緒，快樂地生活和游戲。 能用簡單的方式 (問候、做小事情、初步分享 )親近家人、同伴，表達(dá)關(guān)愛之情。只有抓住每一個(gè)教育契機(jī)，我們的孩子才能擁有一顆 “ 感恩 ” 的心。 。 。 準(zhǔn)備面包機(jī)一臺(tái)、舞蹈音樂、紙巾、祝福老人們的話。 。 、園服、園帽。 (3)小班表演，主持人向家長介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。 ) 、建包后拷到辦公室桌面上。 。 各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排 (必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員 )以圖文并茂的形式寫在 2k 的鉛畫紙上，經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。 主題活動(dòng)： 11 月 日 —— 11 月 日。 看誰接得多 游戲規(guī)則：選舉 5 對(duì)父母與孩子每對(duì)發(fā) 10 個(gè)兵乓球，父母站在 5 米以外接孩子拋出的球，看哪些組接的球最多。 家長篇： “ 愛的傳遞 ” 活動(dòng)：家長填寫愛心卡，鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母。 。 八、集中，返回幼兒園。 親子采摘：組織家長和孩子一起采摘新鮮的黃瓜。休