新人教版七年下《101 統(tǒng)計調查》2篇(文件)
【正文】 到了各段抽取的人數(shù)分別為 200， 500， 300人。 3． 計算各個年齡段中對節(jié)目愛好的百分比。 統(tǒng)計調查這一單元主要講了調查的兩種方式：全面調查和抽樣調查。 扇形統(tǒng)計圖能準確反映各段在總體中所占的百分比情況；條形統(tǒng)計圖能準確反映各段的具體數(shù)目字；折線統(tǒng)計圖能反映各段的變化趨勢。抽樣調查具有花費少、省時的特點，但要注意抽取的樣本要具有廣泛性、代表性和隨機性，這直接關系到對總體的估計的準確程度，如果總體的數(shù)據(jù)較大、情況對象復雜時，就要采取分層抽樣的方法。 注： 3主要由學生自己討論完成，教師作適當提示，對于第 4點師生一起完成。 2． 若在各段抽取的人數(shù)中對各節(jié)目的喜愛情況分別為：青少年喜愛新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲的人數(shù)分別為 6； 31； 42； 64； 7，成年人喜愛新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲的人數(shù)分別為 85； 60； 15； 31； 9，老年人喜愛新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲的人數(shù)分別為 70； 30； 7； 15； 28。 重點 :在分層抽樣中的數(shù)據(jù)整理和描述 難點 :準確繪制各種表格 和圖形來描述數(shù)據(jù) 教 學 內 容 :一、情景創(chuàng)設，引入新課。 青少年 成年人 老年人 合計 抽取人數(shù) 200 500 300 1000 在抽取的 1000名觀眾中，對各類節(jié)目的喜愛情況整理、繪制成喜愛節(jié)目的人數(shù)統(tǒng)計表： 青少年 成年人 老年人 合計 百分比 A新聞 11 125 103 239 % B體育 47 114 63 224 % C動畫 55 53 18 126 % D娛樂 74 176 59 309 % E戲曲 13 32 57 102 % 合計 200 500 300 1000 100% 那么如何統(tǒng)計出各段人數(shù)對節(jié)目的喜愛的百分比呢？這個表格又如何設計呢？ 青少年 成年人 老年人 新聞 % ? 25% 34． 5% 體育 23． 5% 22． 8% 21% ?? ?? ?? ?? 三、小結。由于學生、成年人、老年人各自喜愛的節(jié)目不一樣，所以要了解整個地區(qū)的觀眾的情況，需要在更大范圍內抽取樣本。 四、小結 統(tǒng)計調查（三） 教學目標 :使學 生能對較大的數(shù)據(jù)進行隨機抽樣，學會分層次進行對樣本的數(shù)據(jù)收集、整理、描述，能按比例對數(shù)據(jù)進行抽樣，并能統(tǒng)計出各段人數(shù)的百分比。 當然還可以在上學或放學時，在學校門口隨機進行調查；或則每隔 10個人調查一個，直到調查滿確定的樣本容量。再如要調查 60歲以上的老人的生病情況，在醫(yī)院去抽取一些 60歲以上的住院病人，它又不具有代表性，則應從 60歲以上的老人冊中任意抽取部分老人的生病情況來反映總體的 60歲老人的生病情況，才能達到目的。 樣本：抽取的部分個體叫做一個樣本。 上節(jié)課我們對全班同學對自己所喜愛的學科進行了調 查，那么如果要對某校 2020名學生對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況，怎樣進行調查？ 二、新課。 四、小結 今天主要學習了統(tǒng)計調查中如何收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)，這些過程就是我們統(tǒng)計中的基本過程，特別是要會制作條形統(tǒng)計圖或扇形統(tǒng)計圖來對數(shù)據(jù)進行直觀形象的描述。 特點： 易于顯示數(shù)據(jù)變化趨勢，可以直觀地反映這種變化以及各組之間的差別。折線統(tǒng)計 圖不但可以表示出數(shù)量的多少，而且還能夠清楚的表示出數(shù)量增減變化的情況。用整個圓的面積表示總數(shù)（單位 1） ,用圓的扇形面積表示各部分占總數(shù)的百分數(shù) . 調查問卷 在下面七個學科中，你最喜歡的是（ ）（只選一個） A．語文 B．數(shù)學 C．外語 D．政治 E．歷史 F．地理 G．生物 科目 劃 記 人數(shù) 百分比 A．語文 B．數(shù)學 C．外語 D．政治 E．歷史 F．地理 G．生物 作用 :能清楚地反映出各部分數(shù)同總數(shù)之間的關系與比例 . 制作 扇形 統(tǒng)計圖的步驟是 : （ 1） 已知 單位一 ,求出各面積占單位一的百分率 . （ 2）用 360(圓的度數(shù) )乘求出的 百 分率 ,求應 畫 扇形圓心 角的度數(shù) . （ 3）畫一個 圓形 （ 4）用量角器量出角度畫出各扇形 . 制作扇形統(tǒng)計圖關鍵是確定各部分所占圓心角的大小，它的確定方法就是用該部分數(shù)據(jù)所占的百分比 360o ,如語文所占的百分比是 20%，則相對應的圓心角為 360o 20%=72o。 （ 5）若條形太小可適當在條形內畫上顏色等區(qū)分 。 制作 條形 統(tǒng)計圖的步驟是： （ 1）根據(jù)圖紙的大小，畫出兩條互相垂直的射線，作為縱軸和橫軸 （ 2）在橫軸上適當分配條形的位置，確定直條的寬度和間隔。 (三）整理數(shù)據(jù)（用表格） 填完后交數(shù)學科代表，由科代表唱票，全班同學在表格中進行統(tǒng)計。 四、課堂小結： ⒈全面調查的一般過程： 利用問卷調查來收集數(shù)據(jù)，利用表格來整理數(shù)據(jù)，利用條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖來描述數(shù)據(jù) . ⒉ 條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖的 閱讀 、制作與應用 . ⒊ 統(tǒng)計表問題要抓住各部分的 頻數(shù)之和等于總體，各部分的頻率之和等于 1； 而扇形統(tǒng)計圖中，各部分的百分比之和為 100％ . A新聞 4 8% B體育 正正 C動畫 正正正 D娛樂 18 E戲曲 6% 合計 50 100% 圖書種類 人 數(shù) 百分比 科普常識 840 名人傳記 816 34% 漫畫叢書 25% 其它 144 6% 上學方式 步行 汽車 乘車 劃 記 正正正 八年級 九年級 38％ 七年級 28％ 五、課 后作業(yè) ： ⒈ 已知全班有 4
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