【正文】 幫助 。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了，但是我們的服務(wù)隊(duì)伍將會繼續(xù)下去，不斷的去需要我們的地方。這無疑是一次難得的經(jīng)歷。 2 結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，共同探討思考有效的使用 “____ 助學(xué)基金 ” 的新方向。村民平時(shí)主要從事編織工作，村里有幾個(gè)編織廠，這些廠都小具規(guī)模，生產(chǎn)加工的編織產(chǎn)品大多都是是出口產(chǎn)品，品種繁多，手工精致，及具特色。的小學(xué)離村部很近，從窗戶望進(jìn)去，孩子們的教室破舊而凌亂，光線從布滿蜘蛛網(wǎng)的細(xì)鐵桿照在滿是灰塵的課桌和長條凳上，它們都很矮，黑板不大，很粗糙，讓人幾乎可以想象得到一張張質(zhì)樸而純真的臉，他們規(guī)矩的坐著，認(rèn)真的樣子。 全隊(duì)分成兩個(gè)小隊(duì)，在村委有關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，帶著準(zhǔn)備好的食用油和面條等物分別走訪了村里的五保戶及特殊家庭。從整個(gè)村的情況來看， ____屬于一個(gè)較富裕的村落，村民們主副業(yè)相結(jié)合，收入提高，家里基本上都有如彩電等的日常家用電器，個(gè)別較富裕的還裝上了電腦，并連接了互聯(lián)網(wǎng)。每一天醒來，看到外面山擋住大片大片的藍(lán)天，云與山為伴，從近到遠(yuǎn)的晨氣讓整個(gè)鄉(xiāng)村彌漫著淡淡的朦朧，你能看到太陽就這樣由山的后面一點(diǎn)點(diǎn)地升起，晨曦的一會兒刺眼一會兒隱約，于是田里的顏色也會隨之時(shí)明時(shí)暗。夜晚，還有田間的螢火點(diǎn)點(diǎn)，知了輕鳴，青蛙附和，到處都是自然和諧的味道。而如此要想獲得更多的東西，就需要我們深入的思考，才能悟出下鄉(xiāng)的意義，從而在思想上有感觸有收獲，在今后的生活學(xué)習(xí)中得到指導(dǎo)，有提升。在四月份開始策劃，確定組長、隊(duì)長，活動主題。一個(gè)不團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)就如一盤散沙，即使有一個(gè)好的機(jī)會在面前也會抓不住，同時(shí)，如果隊(duì)員之間缺 乏應(yīng)有的誠信也會削弱團(tuán)隊(duì)的凝聚力。在這七天中，他們不僅學(xué)到了課堂以外的有用的知識，更重要的是他們從我們老師身上學(xué)到了正確的和，我們老師的報(bào)恩和感恩的情懷也深深地感染了他們。由于我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍隊(duì)員組成大多數(shù)是大一學(xué)生，無論在社會經(jīng)驗(yàn)還是在專業(yè)知識掌握方面都比較淺薄，基于這種情況，我們已經(jīng)算是做到力所能及的事了。 暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實(shí)踐心得個(gè)人體會模板內(nèi)容 8 假期的社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。 我們了 ____村的干部，因?yàn)椴簧瞄L與人溝通，一開始我們都很緊張，氣氛難免有些尷尬，但令我們開心的是，他們非常支持我們的工作，有時(shí)候還會為我們著想，讓我們想問什么問就好 了，很是熱情，體現(xiàn)了淳樸的民風(fēng)，漸漸我們也就放開了，感覺像是跟和藹的長輩聊天。然后我們進(jìn)行了義務(wù)輔導(dǎo)、走訪 老黨員等一些活動，并通過它們把一些文化、科技思想灌輸給大家，開闊了村民的視野，也宣傳了三個(gè)代表的思想、____大精神。我們一共進(jìn)行了語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)四個(gè)輔導(dǎo)。老人用自身的經(jīng)歷告訴我們沒有黨，廣大老百姓就不能翻身做主人，沒有黨，廣大人民就不能走上致富道路。 這次 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實(shí)踐活動，不僅充實(shí)了我的假期生活，更讓我在社會實(shí)踐中更好地了解自己，完善自己。到社 會的大課堂上我們認(rèn)識到了自己的不足，見識了世面、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。 暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得個(gè)人體會模板內(nèi)容 8 篇 。但回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。通過這次活動調(diào)整和完善了我的知識結(jié)構(gòu)，鍛煉自己與人交往和應(yīng)用知識的能力，積累更多的社會經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)，為以后的社會工作經(jīng)歷打下良好的基礎(chǔ)。因此發(fā)展經(jīng)濟(jì)是各項(xiàng)工作的重中之重，應(yīng)該大力發(fā)展鄉(xiāng)村的經(jīng)濟(jì)。同時(shí)，我們還利用各種機(jī)會對同學(xué)們進(jìn)行人生觀教育和愛國主義教育，教育他們明確學(xué)習(xí)目的，從小樹立遠(yuǎn)大理想，緊記三個(gè)代表重要思想，立志將來為祖國，為家鄉(xiāng)作出自己的貢獻(xiàn)。 雖然過程中有些碰壁，有時(shí)被拒之門外，不被理解，還有門縫里警戒的目光，也有的隊(duì)員被狗叫嚇到過，有過刺骨的灰心，但只要有顆真誠的心，一切冷漠都可以理解，我們只要懷著真誠的心意一定可以做到，不管經(jīng)歷多少次嘗試。 收集到了調(diào)研用的的資料后，還有一些時(shí)間。參加假期的 “ 三下鄉(xiāng) ” ，我真的感到很榮幸。有幸參與這次活動，作為一個(gè)大學(xué)生，我覺得自己的責(zé)任更大了。但是，我們本次下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動范圍還是比較小，還是僅限于學(xué)校之內(nèi)，對學(xué)校之外的社會情況關(guān)注較少，如在關(guān)注農(nóng)村社會衛(wèi)生狀況，經(jīng)濟(jì)狀況和文化習(xí)俗情況等存在空白，其實(shí)這些都是比較實(shí)在的問題，這樣的情況有待于我們的大學(xué)生繼續(xù)解決。 本次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動為期七天，在這七天的日子里，我們的下鄉(xiāng)隊(duì)伍以支教，開展第二課堂，培養(yǎng)愛國情懷為主線，配合特色調(diào)研。 從零星的幾個(gè)人到近二十人的下鄉(xiāng)隊(duì)伍，在這個(gè)過程中是充滿挫折與辛酸的。我們的激情在燃燒，伴隨著這份激情，帶上回報(bào)家鄉(xiāng)的熱情，我們 ____人踏上了 “ 三下鄉(xiāng) ” 的征程。這讓我想到，其實(shí)我們還是不習(xí)慣這樣的生活的，這樣的下鄉(xiāng)只能算得上一種小憩罷了，雖然算不上是農(nóng)家樂，但是當(dāng)我們在玉米地里收玉米的時(shí)候的那種感受和那些地地道道的農(nóng)民是簡直不能一比的，那個(gè)之于他們而言是生活，而之于我們，我們感受得更多的是一種農(nóng)趣，就像收玉米時(shí)突至的大雨，很多隊(duì)員淋在雨 里都覺得太爽了，難得這樣酣暢淋漓，覺得很有意思一樣。那些騎著車從田間的路飛快地穿過的人，那些一起來就帶著草帽或蹲著或站著勞作的人，是那么美好的圖景，那么真實(shí)的人生。 ____日，在與和我們相處了近一周的村民們的揮手告別中，我們結(jié)束了這次三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動。 除了于村民們一起勞動，下鄉(xiāng)隊(duì)伍的調(diào)研組也對事先設(shè)計(jì)好的題目在村里展開了調(diào)研活動。并與當(dāng)晚安排了第二天的活動行程。 2 實(shí)踐過程 ____月 6 日上午，隨著一路上時(shí)晴時(shí)雨的天氣，我 們漸漸遠(yuǎn)離城市的喧囂，經(jīng)過四個(gè)小時(shí)的車程，終于于中午到達(dá)了下鄉(xiāng)目的地 —— 空氣清新，風(fēng)景秀美的 ____村。 二、實(shí)踐時(shí)間： ____年 7 月 6 日 —— ____月 2 日 三、實(shí)踐地點(diǎn)： ____村 四、參與人員： ____大學(xué)學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)社干部，候補(bǔ)干部，社員及指導(dǎo)老師 五、實(shí)踐內(nèi)容： 1 基本情況： ____村是 ____鄉(xiāng)其中一個(gè)比較比較富裕的村子，全村地形為條形，分為若干個(gè)屯，種植作物為玉米，該品種的玉米主要用來加工成飼料，也有少數(shù)的一年三熟的稻田。在不一樣的環(huán)境中你會學(xué)到新的東西，而這些東西就是幫助一個(gè)人慢慢蛻變，長大以至成熟的催化劑。總之，這個(gè)暑期的 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實(shí)踐活動是豐富而有意義的，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。同時(shí)也真誠地希望 ____鎮(zhèn)人民的生活越來越好，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的更好更快。坐在這里寫心得的時(shí)候，這次三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了三天了，但發(fā)生過的情形卻不時(shí)地想起。信息服務(wù)隊(duì)的每位隊(duì)員都積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn)，懂得了怎樣與人相處。大家既明確分工，又必須緊密協(xié)作。在開展各項(xiàng)活動中，我們遇到了不少問題，碰了不少的釘子。在此期間，我校黨委書記曾崢教授和我院黨委書記以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一行到 ____鎮(zhèn)息服務(wù)隊(duì)隊(duì)員，并且給予了服務(wù)隊(duì)的工作高度的評習(xí)價(jià)。會上，鎮(zhèn)長 ____表示，信息服務(wù)隊(duì)的到來將會給 ____鎮(zhèn)帶來新知識、新信息，送來新的科技技術(shù)。 7 月 3 日，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下 ,在院團(tuán)委的支持和帶領(lǐng)下，我們信息服務(wù)隊(duì)一行 17 人背上行囊，帶上我們的 “ 裝備 ” ，踏上 “ 三下鄉(xiāng) ” 的征程，感覺任重道遠(yuǎn)。在年輕的心上留下年代的印記，以史為鑒，