政治教師課程工作計(jì)劃5篇(文件)
【正文】 位老師職責(zé)，提高備課效率，努力實(shí)現(xiàn)資源共享。“ 五點(diǎn) ”即每堂課都要鉆透重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)、教育點(diǎn) 。 (五 )組織開展課外活動(dòng)，成立政治研究性學(xué)習(xí)小組，開展活動(dòng)。 (七 )加強(qiáng)組內(nèi)老師之間的交流，互相聽課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，加強(qiáng)組內(nèi)教學(xué)交流風(fēng)氣。當(dāng)然也有個(gè)別學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣，教師要做好每一個(gè)學(xué)生的工作，因材施教，使他們?cè)诟髯栽械幕A(chǔ)上不斷發(fā)展進(jìn)步。為了有利于教師安排教學(xué)和便于學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握，每章教材的篇幅力求短些，使重點(diǎn)較突出。為了符合學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知規(guī)律，便于教和學(xué)外，在教材內(nèi)容的敘述上力求使學(xué)生愿讀、易懂、有興趣。 ，注意啟發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生的能力。由于概念是逐步發(fā)展的，因此要特別注意遵循循序漸進(jìn)，由淺人深的原則。還應(yīng)注意對(duì)政治用語(yǔ)進(jìn)行分散教學(xué)，通過(guò)生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)和有計(jì)劃的練習(xí)，使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)政治的重要工具。在教學(xué)中，要堅(jiān)決防止只重講授、輕視實(shí)踐的偏向。在組織課外活動(dòng)時(shí)，應(yīng)注意充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。 二、班級(jí)基本情況和目標(biāo)： 本班學(xué)生共 79 人，人數(shù)較多，基礎(chǔ)不一，差距較大。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。為堅(jiān)強(qiáng)喝彩。 四、教學(xué)目標(biāo)： 力爭(zhēng)學(xué)期檢測(cè)全部達(dá)三類以上標(biāo)準(zhǔn) 培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，思維能力和分析概括能力。 五、具體措施： 認(rèn)真鉆研教材，備好，上好每一節(jié)課，向 45 分鐘要質(zhì)量。 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣，樂(lè)于并善于終身學(xué)習(xí)的過(guò)程，讓學(xué)生懂得興 趣是學(xué)習(xí)的老師。 政治教師課程工作計(jì)劃相關(guān)： 。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。 積極進(jìn)行教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。 培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀，價(jià)值觀，拒絕 “ 邪教 ” 遠(yuǎn)離 “ 黃、賭、毒。讓法律保護(hù)我們成長(zhǎng)。人生當(dāng)自強(qiáng)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性 ,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣 ,逐步形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣精神建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)學(xué)習(xí)積極性。在活動(dòng) 內(nèi)容方面可包括聯(lián)系社會(huì)，聯(lián)系生活、結(jié)合科技發(fā)展和社會(huì)發(fā)展史，以及擴(kuò)展課內(nèi)學(xué)過(guò)的知識(shí)等 。實(shí)踐教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，幫助學(xué)生形成概念，獲得知識(shí)和技能，培養(yǎng)觀察和實(shí)踐能力，還有助于培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。在教學(xué)中要盡可能做到通俗易懂，通過(guò)對(duì)現(xiàn)象和事實(shí)的分析、比較、抽象、概括，使學(xué)生形成概念，并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)，生活和勞動(dòng)中應(yīng)用學(xué)過(guò)的概念，以便不斷加深對(duì)概念的理解和提高運(yùn)用知識(shí)的能力。 、資源 意識(shí)、環(huán)保意識(shí)等現(xiàn)代意識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行和愛國(guó)主義教育。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。根據(jù)一個(gè)合格公民的需要精選教材，從深度，廣度以及習(xí)題難度上合理安排。從生產(chǎn)和生活的實(shí)際出發(fā)，適當(dāng)拓寬知識(shí)面，以開闊學(xué)生的眼界，培養(yǎng)學(xué)生面向未來(lái)的 適應(yīng)能力，體現(xiàn)義務(wù)教育的性質(zhì)和任務(wù)。 政治教師課程工作計(jì)劃 4 一、學(xué)生基本情況分析： 政治是一門初一剛開設(shè)的新課程，與生活的聯(lián)系較多，學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情較高，教師應(yīng)正確引導(dǎo)，以期在中考中取得好的成績(jī)，本學(xué)期本人擔(dān)任初一年
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