【摘要】變了樣課時(shí):1課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型*表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):,或利用各種照片、圖片、掛歷等材料拼貼一幅圖畫(huà),表現(xiàn)出家鄉(xiāng)的變化。,感受家鄉(xiāng)的發(fā)展速度之快,以及家鄉(xiāng)建設(shè)的繁榮,從中捕捉創(chuàng)作靈感。,開(kāi)展交流討論,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。教學(xué)重難點(diǎn):、圖片、掛歷等材料拼貼出一幅有新意的表現(xiàn)出家鄉(xiāng)變
2024-11-19 05:30
【摘要】點(diǎn)、線、面課時(shí):2課時(shí)教材簡(jiǎn)析:本課內(nèi)容是以點(diǎn)、線、面這三種基本造型要素為表現(xiàn)媒介,徒手繪制自由圖案。由于拋開(kāi)具體形象的束縛,這種相對(duì)簡(jiǎn)單的作業(yè)更易于訓(xùn)練學(xué)生的形式美感,也更便于學(xué)生自由發(fā)揮創(chuàng)造。點(diǎn):不可過(guò)大,否則就有面的感覺(jué)。點(diǎn)與面的對(duì)比關(guān)系,是相對(duì)的,同時(shí)點(diǎn)的形態(tài)以單純?yōu)楹?。線:包括直線、曲線、折線,可有粗細(xì)、方向、組
2024-11-19 02:37
【摘要】小鳥(niǎo)的家教學(xué)目標(biāo):,模仿小鳥(niǎo)做窩的方法,做一個(gè)鳥(niǎo)窩。。,保護(hù)鳥(niǎo)類的情感。教學(xué)重難點(diǎn):。、小鳥(niǎo)的方法。教學(xué)用具:鳥(niǎo)窩、鳥(niǎo)的圖片、樹(shù)枝、干草、VCD影碟等。教學(xué)過(guò)程:一、引導(dǎo)階段教師:大地是小草的家,天空是白云的家,小溪是魚(yú)兒的家。我們都有自己的家,那么森林是誰(shuí)的家?學(xué)生
【摘要】奇妙的腳印領(lǐng)域:想象與表現(xiàn)課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,想象出各種形象。、想象力和形象思維的能力。教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生從具現(xiàn)到形象的再創(chuàng)造的能力。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生想象力的創(chuàng)新。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:水桶、水、錄像、圖片、彩紙、彩筆、剪刀等。學(xué)具:彩筆、彩紙、剪刀、雙面膠等。
【摘要】我們班級(jí)的標(biāo)志課時(shí):1課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:設(shè)計(jì)*應(yīng)用造型*表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):、紙、彩泥或陶土等材質(zhì),通過(guò)剪一剪、貼一貼、捏一捏、塑一塑,設(shè)計(jì)出各種帶有班級(jí)象征意義的標(biāo)志。,體驗(yàn)標(biāo)志設(shè)計(jì)的美感,在設(shè)計(jì)與探索中,捕捉創(chuàng)作靈感,逐步形成創(chuàng)造性的構(gòu)思。,相互啟發(fā),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和創(chuàng)新精神。教學(xué)重難點(diǎn):
2024-12-03 09:29
【摘要】《小泥人》美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)祝玉秋一、教材分析:本課是在“捏泥動(dòng)物”一課基礎(chǔ)之上運(yùn)用已學(xué)過(guò)的制作立體泥動(dòng)物的基本技法。學(xué)習(xí)徒手捏制泥塑人物,以拓寬兒童對(duì)泥土造型的表現(xiàn)內(nèi)容,通過(guò)捏制泥人,讓兒童認(rèn)識(shí)、了解人物頭、軀干及四肢的基本結(jié)構(gòu)、特征。在揉、搓、捏、按的過(guò)程中逐步掌握立體人物造型的方法和步驟,塑造出自己熟悉的、常見(jiàn)的生活中有趣的人物形象,并用適當(dāng)?shù)?/span>
2024-11-19 20:12
【摘要】湘版美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)第8課教案蹦蹦跳跳教學(xué)目標(biāo),了解紙彈簧的形態(tài)特征。,創(chuàng)作有趣的玩偶形象。。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):如何制作紙彈簧玩具。難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)制作出各種有趣的.有特色的玩具及玩法。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:白色紙彈簧若干個(gè),彩色紙條若干條,彈簧玩具2個(gè),紙彈簧玩具7個(gè),制作小丑的零部
2024-12-05 15:34
【摘要】二年級(jí)音樂(lè)《洋娃娃和小熊跳舞》熊兒寨小學(xué)張保伶教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)歌曲,能夠歡快、愉悅的演唱,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀活潑的情感2、學(xué)會(huì)歌唱表演,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作協(xié)調(diào)性,能跟著音樂(lè)有表情的進(jìn)行律動(dòng)3、初步訓(xùn)練學(xué)生歌詞創(chuàng)作的能力,發(fā)揮學(xué)生的想像、創(chuàng)造能力教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):有表情演唱、表演,并且進(jìn)行簡(jiǎn)單的歌詞創(chuàng)作教具安排:多每媒體課
2024-11-19 20:11
【摘要】湘西版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)第十冊(cè)第10課《生命的甘露》活動(dòng)二教學(xué)設(shè)計(jì)教材版本:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)湘教版小學(xué)美術(shù)第十冊(cè)第10課。學(xué)習(xí)領(lǐng)域:設(shè)計(jì).應(yīng)用授課年級(jí):小學(xué)五年級(jí)教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)教材分析:《生命的甘露》活動(dòng)二一課屬于“設(shè)計(jì).應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。主要通過(guò)看看、說(shuō)說(shuō)、畫(huà)畫(huà)等方法表現(xiàn)所見(jiàn)所聞、所感所
2024-11-20 02:05
【摘要】鹽城市潘黃實(shí)驗(yàn)學(xué)校“三性五要素”美術(shù)導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)五、青花盤(pán)學(xué)習(xí)目標(biāo):·通過(guò)欣賞青花盤(pán)和青花瓷作品,了解祖國(guó)傳統(tǒng)文化的藝術(shù)特色?!L試用單色彩筆設(shè)計(jì)新穎、別致的青花盤(pán)?!づ囵B(yǎng)學(xué)生欣賞美、表現(xiàn)美的能力,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的熱愛(ài)之情。學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn):·重點(diǎn):學(xué)會(huì)在圓盤(pán)內(nèi)設(shè)計(jì)畫(huà)面。
2024-11-20 01:28
【摘要】會(huì)變的花教學(xué)目標(biāo):1、欣賞自然界中的花朵,了解它們的相關(guān)知識(shí)和作用。2、會(huì)用添加、擬人、夸張、變形等方式將花變成花卉圖案。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情感,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):選用添加、擬人、夸張、變形等方式將花變成花卉圖案。難點(diǎn):能設(shè)計(jì)出別具一格的花卉圖案。教學(xué)準(zhǔn)備:師:范畫(huà)、課件、魔術(shù)
【摘要】紙片插接課型:造型·表現(xiàn)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)立體造型藝術(shù)有一些基本的了解。、插接形成藝術(shù)作品。。教學(xué)重點(diǎn):將硬紙片剪制成各種簡(jiǎn)單的外行,并嘗試將制作完成的硬紙片接插組合成小藝術(shù)品。教學(xué)難點(diǎn):插接的作品要有一定的穩(wěn)定性和藝術(shù)性。教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-11-19 09:22
【摘要】會(huì)爬的玩具教學(xué)目標(biāo):,設(shè)計(jì)制作會(huì)爬的玩具。。,感受美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣和成功的喜悅。教學(xué)重點(diǎn):發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維和動(dòng)手實(shí)踐的能力。教學(xué)難點(diǎn):如何種使玩具爬起來(lái)。教學(xué)學(xué)具:教師:舊掛歷紙、包裝紙、蠟筆、水彩筆、剪刀、膠水、彩色紙等各種繪畫(huà)和手工材料。學(xué)生:制作
【摘要】動(dòng)物朋友(一)教學(xué)要求:初步了解動(dòng)物外形和生活習(xí)性,認(rèn)識(shí)動(dòng)物與人類生活的密切聯(lián)系。引導(dǎo)學(xué)生抓住動(dòng)物特征,并用繪畫(huà)、剪紙、泥塑等方法中的任意一種把它表現(xiàn)出來(lái)。激發(fā)學(xué)生的動(dòng)物保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)人類社會(huì)的關(guān)愛(ài)。在創(chuàng)作時(shí)要表現(xiàn)出自己的想象力和創(chuàng)造力。教學(xué)過(guò)程:1、小朋友喜歡動(dòng)物嗎?2、老師
【摘要】故事畫(huà)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):,體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣。。能力目標(biāo):,加上豐富的想象、合理的格式,使畫(huà)面更加生動(dòng)、有趣。、審美能力、想象能力和創(chuàng)作能力。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感,從小養(yǎng)成愛(ài)觀察、愛(ài)動(dòng)腦的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):故事內(nèi)容的體現(xiàn)和多種材料的運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn):構(gòu)