蘇少版音樂一上《花兒朵朵》教學(xué)設(shè)計(文件)
【正文】 間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。引導(dǎo)學(xué)生隨音樂的韻律拍手或舞 蹈。采用多種演唱方法進(jìn)一步熟唱歌曲， 用鈴鼓、響板、三角等各種樂器結(jié)合起來。（３）進(jìn)行單一動作教學(xué)，使手腳配合協(xié)調(diào)。 單元復(fù)習(xí) 教學(xué)目的： 復(fù)習(xí)本單元學(xué)習(xí)的歌曲，使學(xué)生更好的掌握本單元的內(nèi)容。 授課時間： 月 日 累計課時： 課時 。 教學(xué)準(zhǔn)備： 錄音機、 CD、多媒體 教學(xué)過程： 一、欣賞 聆聽本單元所學(xué)歌曲，在心中默跟唱。 （２）課后舉辦一個“小小賽歌會”讓小朋友盡可能多唱漢、蒙、藏、維等民族歌曲，進(jìn)一步加深對這些民族音樂文化的了解。 （１）隨音樂哼唱歌曲，感受歌曲中富有動感的節(jié)奏，體驗樂曲輕快、活潑的情緒。引導(dǎo)：中國是有一個五十六個民族組成的大家庭，你知道還有哪些民族？２、出示服飾圖片和新疆歌舞場面， 讓學(xué)生在試聽旋律中認(rèn)識新疆。 引導(dǎo)學(xué)生聽賞《多快樂呀多幸?！?。 聽賞《娃哈哈》，在欣賞過程中，學(xué)生對歌曲比較熟悉，教師要及時提醒學(xué)生用優(yōu)美、抒情的聲音來演唱。 教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體教學(xué)系統(tǒng)及資源，課件，打擊樂器，資料圖片 教學(xué)過程： 一、聽賞、交流 聽賞《草原就是我的家》，在背景音樂中，請學(xué)生欣賞教材中的圖片或內(nèi)蒙古風(fēng)光圖片、影象，感受大自然草原的風(fēng)光特色。 動集體舞《娃哈哈》。 唱：《娃哈哈》。注意教學(xué)過程中的評價。 二 、學(xué)唱 歌曲 《多快樂》 引導(dǎo)：播放全國人民熱烈慶祝國慶的歡樂場面，讓學(xué)生知道 10月 1日是祖國媽媽的生日，我們要為祖國媽媽唱支歌，以此引入歌曲《多快樂》。這時的天安門在全國人民的歡呼聲中，現(xiàn)得格外莊嚴(yán)和壯麗。培養(yǎng)了學(xué)生的音樂綜合能力。 教師再
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