四年級下學期語文教學工作計劃范文(文件)
【正文】 給予重視，幫助他們積累詞匯和句式，掌握基本的表達方法。要讓學生通過新聞記者學表達，從讀中學 寫。加強培優(yōu)輔差工作，特別是對差生的輔導，努力使他們迎頭趕上。 。 結(jié)合 語文學習，觀察大自然，觀察社會，書面與口頭結(jié)合表達自己的觀察所得。 重視學習方法的指導，要根據(jù)課文特點，選擇學法指導的時機，有的宜在學習課文中，如幾種連句成段的方法，有的可在學完課后總結(jié)，如理解重點詞語讀懂句子，讓學生多運用這種方法練習，在實踐中達到熟練的程度。要擴大訓練面，使全體學生參與訓練，保證學生有足夠的個體活動時間，訓練應嚴格要求，及時反饋和矯正，講求實效。 四、教學措施 準確把握教學目標，不隨意拔高或降低。能把內(nèi)容寫得比較清楚、比較具體。 ，養(yǎng)成向人請教、與人商討的習慣。 。 本冊學習要達到的主要目標： 200 個，會寫 200 個，養(yǎng)成主動識字的習慣。 (2)精讀與略讀課文的聯(lián)系和整合。根據(jù)教
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