學(xué)生中秋班級(jí)活動(dòng)方案策劃(精選6篇)(文件)
【正文】 賣場(chǎng)的銷售，以賣場(chǎng)的形象激活月餅的銷售。 (價(jià)值 _元 ) 買 _x元以上中秋月餅送 _xML 可口可樂 x瓶。 _x元禮籃：雙喜香煙 +豐收干紅 +價(jià)值 _元中秋月餅 +腦輕松。 三、整合促銷 媒體 在音樂交通頻道，隔天滾動(dòng)播出促銷廣告，時(shí)間 x、 x— x、 x，每天播出 x次， x 秒 /次。 b、在防護(hù)架上，對(duì)墻柱進(jìn)行包裝，貼一些節(jié)日的彩頁(yè)來(lái)造勢(shì)。 b、整個(gè)賣場(chǎng)的上空，懸掛可口可樂公司提供的掛旗。 其他支持 保健品進(jìn)行讓利 _%的特價(jià)銷售。 購(gòu)物指南由采購(gòu)部負(fù)責(zé)擬出商品清單，市場(chǎng)部負(fù)責(zé)與 _晚報(bào)印刷廠聯(lián)系制作 。行政部做好采購(gòu)協(xié)調(diào)工作 。 工程部安排人員負(fù)責(zé)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)電源安排及燈光的安裝，要求于 x月 x日前完成。 若在交通頻道上的宣傳不能達(dá)到效果時(shí)，可選擇在報(bào)紙等其他媒體上進(jìn)行補(bǔ)充宣傳。 游戲內(nèi)容如下（所有游戲包括猜燈謎以科室為單位，并為科室編號(hào)）： 一：成語(yǔ)對(duì)接 參與人數(shù)：全體 道具：無(wú) 方法：主持人說一個(gè)以月為話題的成語(yǔ)，第一個(gè)科室的人以主持人的成語(yǔ)最后一字為開頭對(duì)接成語(yǔ)，以此類推，沒有對(duì)出的退出游戲，然后再由主持人說一個(gè)以月為主題的成語(yǔ)，接下來(lái)的科室以主持人的成語(yǔ)最后一字為開頭對(duì)接成語(yǔ)，以此類推。 方法：全體人員隨意猜，覺得有把我，則把燈謎取下至服務(wù)臺(tái)登記，猜出者得獎(jiǎng)， 10元禮券，并給科室記 1分，猜錯(cuò)者倒扣科室 1 個(gè)計(jì)分，同時(shí)該科室喪失再次猜這個(gè)謎語(yǔ)的權(quán)力，此謎語(yǔ)可以重新掛上去。 燈籠象征著團(tuán)圓，光明，幸福，美滿。 謎語(yǔ)可以提前打印好，當(dāng)天下午再請(qǐng)工作人員掛于大會(huì)議室，并注意保密。 二、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 x月 x日 — 20__年 x月 x日 三、活動(dòng)地點(diǎn)： 轄 區(qū)范圍內(nèi) 四、活動(dòng)內(nèi)容： （ 1）開展中秋慰問主題活動(dòng)。 （ 3）以社區(qū)內(nèi)的資源為依托，與神州數(shù)碼、福州市民網(wǎng)聯(lián)合舉辦免費(fèi)身體健康檢查、健康咨詢、家電維修等便民利民的服務(wù)，使轄區(qū)內(nèi)居民不出遠(yuǎn)門就能享受到的各項(xiàng)免費(fèi)服務(wù)，讓居民過健康平安的中秋節(jié)。 中班年級(jí) 3個(gè)班 (中一班、中二班、中三班 )于 20__年 9月 30日在幼兒園操場(chǎng)內(nèi)共同舉辦了以 “ 慶國(guó)慶、迎中秋 ” 為主題的親子活動(dòng)。在活動(dòng)的過程中，幼兒以及家長(zhǎng)都非常積極地介入，孩子們都非常 的開心，老師以及家長(zhǎng)們看到孩子們燦爛的笑臉，心中也特別的高興。真可以說一舉兩得?；顒?dòng)前家長(zhǎng)以及幼兒的激情沒有調(diào)動(dòng)起來(lái)等。教師之間配合的不夠默契，分工不明確 。通過親子活動(dòng)的開展，老師、家長(zhǎng)以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。這次活動(dòng)開展的很成功，固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長(zhǎng)朋友們的大力支持。讓孩子知道本身是中國(guó)人 。 （ 2）開展網(wǎng)上中秋主題活動(dòng)。 中秋活動(dòng)前需要求科室提前報(bào)名，統(tǒng)計(jì)后制定表格。 關(guān)于猜謎游戲：謎語(yǔ)可以打印在彩紙上，并用同色彩紙覆蓋，用訂書機(jī)訂于燈籠須上。 費(fèi)用預(yù)算： 四個(gè)科室獎(jiǎng)每個(gè)科室 100元禮券。 二：夾花生 參與人：每個(gè)科室出兩人。 學(xué)生中秋班級(jí)活動(dòng)方案策劃篇 4 活動(dòng)主題： 中秋明月夜， x醫(yī)歡樂慶 活動(dòng)目的：
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