八年級精選班主任工作計劃(文件)
【正文】 班主任要通過觀察、與學生談心 (連心橋、回音壁 )、聽取各方意見，建立起豐富的信息網絡，隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。 3. 對他們進行前途理想教育。 7. 階段性的注意學生的思想動態(tài)變化，做好心理疏導和耐 心教育。 第一周調整部分學生座位，使學習小組達到最優(yōu)化組合，均衡力量，建立幫扶。 繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。 班主任作為班級德育工作的組織者，應當走進學生內心，力爭是學生的朋友，同時是各科任老師德育的伙伴，學校領導的參謀。為了幫助他們走好這一步，特在開學初制訂了如下班級工作計劃： 一、班級基本情況 在過去的一年中，我班同學已經基本適應了初中的學習生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。 增強學生的班級凝聚力和集體榮譽感，建設良好的班風和學風，形成良性競爭，培養(yǎng)他們拼搏進取的精神。 加強班干部隊伍的建設?？梢圆捎糜^看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式，為青春期的學習生活做好充分的精神準備，幫助學生提高明辨是非的能力，樹立遠大的理想，確定人生奮斗目標，做一個熱愛祖國、關心他人、有著強烈的社會責任感的人。換位思考，正確引導 。努力在素質教育和應試教育中找到平衡點 。 加強與任課教師的聯系，協(xié)調各科關系，對學生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透，改變學生被動的學習方式，培養(yǎng)學生自主學習的能力，教育學生 “ 學會吃苦，學會生存，學會做人，學會學習 ”. 安全教育 作為班主任，我充分利用時間加強對學生的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育，加強對學生的防火防盜意識 教育，加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現安全隱患及時報告的教育，堅決貫徹執(zhí)行學校的安全責任制。 (1)嚴肅班級紀律。 (3)加強對學習習慣的養(yǎng)成和學習方法的指導。 (5)注意促進中間層學生的正常發(fā)展。注意抓好優(yōu)生的學習工作，督促他們向更高目標發(fā)展。 八年級精選班主任工作計劃 5 八年級下學期至關重要，為了 使學生能夠在這學期里，學到更多的知識，展示自己的個性，提高自己的素質，我將盡力，教導學生認識自己、提高自己。本學期主要開展好陽光體育活動。 (3)培養(yǎng)學生的組織能力和責任心。 第三，嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。 針對行為習慣差、自控力差的學生，我會加強對特殊學生的思想品德、 學習態(tài)度、日常行為等方面進行教育和訓練。 (3)加強值日干部的職責，給值日干部一定的自主權。 。 (5)培養(yǎng)學生良好的學習習慣，學會預習和復習、并認真完成課后作業(yè)。 (2)充分發(fā)揮班干部的主動性，調動全班同學的積極性，以學生為主體，教師為主導，參與校、班各項活動。 (二 )、針對特殊學生 ，開展特殊教育 通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。 第一，幫助班委干部樹立威信 。 (1)制定并修改班規(guī)。下面是我這學期的工作計劃： (一 )、加強班風建設 安排班級活動 引導學生開展各項實踐活動。工作中，我將學生按住址劃分為若干小組，責任到組到人，實行一定的獎懲制度，由值日班長全權負責此項工作的開展。中等生大多踏 實、上進，以他們?yōu)橹黧w形成良好的班風和學風比較容易。 (4)開展目標性學習活動。 (2)深入剖析學習。學法指導，必不可少 。以班委會為支柱，以《班級量化測評》為形式，以 “ 敬、凈、靜、競、進、謹、精、警 ” 為輿論向導，以培養(yǎng)學生 “ 善良、文明、守
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