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蘇教版四年級(jí)下冊(cè)《乘數(shù)末尾有0的乘法(一)》(文件)

2024-12-13 21:45 上一頁面

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【正文】 用豎式怎樣算,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诰毩?xí)本上試一試。 2. 讓學(xué)生通過計(jì)算、比較,初步感知積的變化規(guī)律,初步體會(huì)簡便算法的依據(jù)。 3. 讓學(xué)生通過解決實(shí)際問題,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。 學(xué)生嘗試練習(xí),教師了解學(xué)生做題情況。 學(xué)生匯報(bào)時(shí)教師板書簡便 的方法,并讓學(xué)生根據(jù)板書,說說自己的想法。 課件出示:明月小區(qū)共有 800平方米草坪,每天大約能吸收二氧化碳多少克? 你能解決這個(gè)問題嗎?在小組中說說你是怎樣想的 。
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