【正文】 打招呼，幼兒一日活動(dòng)的組織嚴(yán)格按雙常規(guī)進(jìn)行。創(chuàng)設(shè)環(huán)境，準(zhǔn)備材料 ，針對(duì)小班年齡特點(diǎn)和以有經(jīng)驗(yàn)，在細(xì)致入微照顧的同時(shí)在一日生活中培養(yǎng)幼兒基本自理能力的技能，良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和一日生活常規(guī) 。安全工作是班組工作中最重要的一環(huán)，我班再未來(lái)的工作從紫外線燈的管理，不安全隱患的檢查，電源的管理，幼兒室內(nèi)外活動(dòng)中教師的站位等努力作到責(zé)任到人，杜絕事故的發(fā)生。而在幼兒色彩感知能力的培養(yǎng)方面，則通過(guò)幼兒大膽玩色中感知色彩 。通過(guò)各種游戲、工具、材料、情境調(diào)動(dòng)幼兒玩色、涂色的興趣。因此，我們要利用午休時(shí)間交流和分享各自的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作中 的困惑，掀起互幫互學(xué)之風(fēng)，使我班的工作在班組成員的勤奮進(jìn)取中有所創(chuàng)新。現(xiàn)將制定以下工作計(jì)劃： 一、班級(jí)狀況分析 本學(xué)期我班共有幼兒 25 名，已經(jīng)在小班學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期。有的說(shuō)話不清楚，為了使這些孩子們盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，構(gòu)成良好的常規(guī)意識(shí)，我們老師將齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活，取得可喜的進(jìn)步。如音樂(lè)角可表演學(xué)過(guò)的歌曲、故事 。 對(duì)于小班的幼兒來(lái)說(shuō)，游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活，我們將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)制定游戲方案，開(kāi)展豐富的區(qū)域游戲和主角游戲，增添許多的游戲操作材料和半成品，讓幼兒按照自己的需要進(jìn)行游戲操作，從玩中學(xué)，獲得各方面的經(jīng)驗(yàn)，提高幼兒之間的交往潛質(zhì)。 學(xué)習(xí)自己的事情自己做，學(xué)習(xí)獨(dú)立地穿脫衣服、鞋子，使用自己的杯子，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單整理自己的床鋪。 愛(ài)護(hù)五官，不好挖鼻孔、耳孔，不吃手、飾物。懂得一些健康、衛(wèi)生知識(shí)，有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，有初步的生活自理力 。 語(yǔ)言： 學(xué)習(xí)能聽(tīng)別人講話，不隨便插嘴。明白簡(jiǎn)單的故事、圖片、情景的資料。了解日常生活中各種物品的作用。 認(rèn)識(shí)一些顏色，并學(xué)習(xí)選取自己喜愛(ài)的顏色畫(huà)畫(huà)。樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng)，喜愛(ài)做音樂(lè)游戲。知道自己是幼兒園的小朋友，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和最基本的控制潛質(zhì)。進(jìn)餐前，教師以親切的口吻，熱情的態(tài)度向幼兒說(shuō)飯菜，讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味，嘗一嘗味道，并可播放優(yōu)美舒緩的音樂(lè)。我要求幼兒養(yǎng)成飯前洗手，飯后漱口、擦嘴，持續(xù)桌面及衣服清潔的習(xí)慣 。 安全工作： 想幼兒安全之所想從保證安全入手幼兒園的安全工作是最重要的工作之一。 做好交接班工作 教給幼兒一些安全防范方面的知識(shí)，強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)潛質(zhì)，不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。它是我們互通信息的紐帶，只要我們教學(xué)需要，我們會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)配合。利用幼兒園網(wǎng)站和電話聯(lián)系，做好日常家訪及聯(lián)系工作。 2023 年幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃范文精選篇 10 一、本班情況： (一 )幼兒情況：這學(xué)期小小班的幼兒都是新入園的幼兒并且年齡都在三歲以下。 (二 )幼兒人數(shù)：全班人數(shù) 25 人，平均年齡在二歲至三歲之間。 二：教育教學(xué)方面 2～ 3 歲幼兒發(fā)展特點(diǎn)是生長(zhǎng)發(fā)育快，但動(dòng)作協(xié) 調(diào)性差 。 (一 )、健康 : 激發(fā)幼兒上幼兒園的積極情感，適應(yīng)幼兒園有規(guī)律的生活，學(xué)習(xí)秩序，體驗(yàn)集體生活的快樂(lè)。 培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣 ,愿意并能愉快地參加體育活動(dòng)，發(fā)展幼兒基本的活動(dòng)技能和身體素質(zhì) ,動(dòng)作協(xié)調(diào)，靈活。 愿意和別人交談 ,能用簡(jiǎn)短完整語(yǔ)句表達(dá)自己的愿望。 (三 )、數(shù)學(xué)： (1)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。 (5)學(xué)習(xí)按物體的量的差異進(jìn)行 4 以內(nèi)物體的排序。 能對(duì)自己周圍的 事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。 (五 )、藝術(shù)：藝術(shù)領(lǐng)域包括美術(shù)教育和音樂(lè)教育兩部分內(nèi)容。 在活動(dòng)后，培養(yǎng)幼兒整理自己的繪畫(huà)用具，養(yǎng)成良好的繪畫(huà)常規(guī)，逐漸到愿意主動(dòng)地整理。 能分辨幾種不同的顏色，愿意用自己喜歡的顏色作畫(huà)。 學(xué)會(huì)欣賞音樂(lè)，舞蹈的興趣安靜，專心地聽(tīng)音樂(lè)。 愿意學(xué)習(xí)力所能及的消失，不怕困難。 培養(yǎng)幼兒在參與各項(xiàng)活動(dòng)中能有自信心。 能和小伙伴友好的相處，不打架、不罵人。 初步了解一些自然現(xiàn)象及它們之間的關(guān)系，渴望去探究。 教育幼兒友好相處，不打人，不罵人，不抓人，不咬人，玩玩具時(shí)不爭(zhēng)搶，互相謙讓。增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。 培養(yǎng)幼兒良好的午休習(xí)慣，有正確的睡眠姿勢(shì)。 。 通過(guò)參與多種多樣的體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，養(yǎng)成積極參加體育活動(dòng)的情感。 培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。 定期或不定期每月對(duì)外大型玩具進(jìn)行檢查，及時(shí)維修，養(yǎng)護(hù)。 建立適宜區(qū)域活動(dòng)的常規(guī)，適時(shí)、適度、適量地投放不同層次的活動(dòng)。能對(duì)社區(qū)及周圍環(huán)境進(jìn)行觀察并能夠操作。 能夠安靜進(jìn)餐、午休，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣。 具有良好的生活行為習(xí)慣和品德。和老師做的一樣美 (六 )、社會(huì) 新生入園穩(wěn)定其情緒，幫助熟悉幼兒園的環(huán)境，能適應(yīng)幼兒園集體生活。 培養(yǎng)對(duì)音準(zhǔn)與節(jié)奏的初步認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)的興趣。 初步學(xué)會(huì)撕紙盒粘貼的方法，學(xué)會(huì)用膠棒粘貼一些簡(jiǎn)單的物體形象。 喜歡美工活動(dòng)，并在美工活動(dòng)中有愉快的體驗(yàn)。 學(xué)習(xí)感受與周圍環(huán)境接觸的愉快情感，愿意與成人，同伴分享和交流。 (四 )、科學(xué) 愛(ài)護(hù)動(dòng)植物 ,關(guān)心周圍環(huán)境 ,愿意接觸大自然。 (3)學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)方法，解決生活和游戲中簡(jiǎn)單的問(wèn)題。 樂(lè)意聽(tīng)老師講述故事和朗誦兒歌，能初步理解作品的主要內(nèi)容。 注意安靜地聽(tīng)別人講話，能用簡(jiǎn)短完整得語(yǔ)句表達(dá)自己的愿望。 讓幼兒了解必要的安全保健常識(shí)，認(rèn)識(shí)身體 的主要器官名稱，了解其主要功能及最基本的保護(hù)方法。直覺(jué)行動(dòng)思維，情緒不穩(wěn)定。教師要關(guān)注班級(jí)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展、認(rèn)知方面的開(kāi)發(fā)，負(fù)責(zé)開(kāi)展教學(xué)內(nèi)容有：小小班五大領(lǐng)域的教學(xué)。這個(gè)年齡段的幼兒與親人的情感依戀是很正常的，又是很重要的。這三者相互溝通，才能使我們的家長(zhǎng)工作順利地開(kāi)展，才能更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù)。個(gè)別的交流、談話不僅僅能增進(jìn)相互之間的了解，也使家長(zhǎng)和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，從而對(duì)癥下藥。 “ 家園共育 ” 是我們溝通的一個(gè)橋梁。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯(cuò)藥。養(yǎng)成不喝生水，少吃零食，睡前及飯前不吃零食，不吃不潔食物的習(xí)慣。 其次，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣及進(jìn)餐衛(wèi)生也是很重要的。 三、衛(wèi)生保健及安全工作 衛(wèi)生保?。? 首先，我們要保證幼兒在最佳的生 活和心理狀態(tài)下進(jìn)餐。愛(ài)父母，愛(ài)老師，會(huì)使用一些禮貌用語(yǔ)。 能用自然的聲音演唱歌曲，初步明白歌曲的資料。學(xué)習(xí)初步的按實(shí)物的一個(gè)特征進(jìn)行分類。 科學(xué)： 對(duì)周圍事物有興趣，會(huì)用感觀直接感知和觀察周圍常見(jiàn)的事物和現(xiàn)象，有初步的形象思維潛質(zhì) 。 會(huì)說(shuō)普通話。 了解高興的情緒對(duì)身體的好處。 知道不亂拿他人的物品和玩具，也不能使用他人的物品。 學(xué)習(xí)正確的洗手方法，知道飯前便后要洗手 。培養(yǎng)幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面等好習(xí)慣，知道飲食和健康的簡(jiǎn)單關(guān)聯(lián)，懂得健康的重要性。所開(kāi)設(shè)的區(qū)域包括：生活區(qū)、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū)、益智區(qū)。豐富區(qū)域活動(dòng)資料。但是，時(shí)常與同伴之間爭(zhēng)奪玩具發(fā)生攻擊行為 。 2023 年幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃范文精選篇 9 轉(zhuǎn)眼間迎來(lái)了新學(xué)期，我們班的孩子們又長(zhǎng)大了一歲，自理潛質(zhì)有提高了很多，但 是，堅(jiān)信我們會(huì)在工作上齊心協(xié)力共同做好班級(jí)各項(xiàng)工作。是幼兒感知利用色彩進(jìn)行創(chuàng)造的喜悅等方法，引導(dǎo)幼兒逐步提高對(duì)色彩的感受 力。學(xué)習(xí)基本的涂色技能三個(gè)階段。首先我們自購(gòu)了相關(guān)書(shū)籍，通過(guò)自學(xué)的方式查找相關(guān)理論基礎(chǔ)，結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和家長(zhǎng)問(wèn)卷中的信息，找出了工作中所要解決的問(wèn)題，制定了教研計(jì)劃。保育員堅(jiān)持日常清潔消毒等衛(wèi)生保健制度的落實(shí)。在工作中要想在前干在前，對(duì)于同事在生活中工作中遇到的困難要及與真誠(chéng)的幫助，以真誠(chéng)和努力協(xié)調(diào)班內(nèi)工作。同時(shí)豐富家長(zhǎng)工作的形式。明星寶貝欄則方便家長(zhǎng)更多地了解孩子在幼兒園的成長(zhǎng)變化 。 其次在履行職業(yè)道德方面：加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，不斷以高尚的事的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的行為，真正做到以身立教為人師表。 二、班級(jí)管理： 新學(xué)期我班提出的口號(hào)是：真誠(chéng)和諧、勤奮上進(jìn)、樂(lè)教創(chuàng)新。 2023 年幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃范文精選篇 8 金秋九月，秋風(fēng)送爽。 ：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，擺放日常生活用品。 、洗臉。 (可使用多種形式 )，向家長(zhǎng)了解幼兒在家的情況，同時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況。 三、家長(zhǎng)工作 ，熱情接待家長(zhǎng)，了解幼兒在家的表現(xiàn)，詳細(xì)記錄家長(zhǎng)的交代的注意事項(xiàng)，并嚴(yán)格落到實(shí)處。 (四 )培養(yǎng)幼兒美工興趣，發(fā)展班級(jí)特色 。 ，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高，在期末對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)查，檢測(cè)幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展情況。 ，充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式，在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作，手眼協(xié)調(diào)，同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形，并會(huì)嘗試圖形的匹配。幼兒基本都能適應(yīng)集體生活，喜歡和老師、小朋友們一起學(xué)本領(lǐng)，而且大部分幼兒的生活自理能力較好。 2023 年幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃范文精選篇 7 新的學(xué)期新