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正文內(nèi)容

碩士論文的學(xué)術(shù)評(píng)語(yǔ)(文件)

 

【正文】 求,參考的文獻(xiàn)資料符合論文觀點(diǎn)與主題的需要,實(shí)踐論證還不夠,但,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多??傮w上說(shuō),基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求。論文寫作規(guī)范,語(yǔ)句通順,達(dá)到了學(xué)校對(duì)學(xué)位論文的各種要求。從內(nèi)容看,作者對(duì)原著比較了解,也收集到了相關(guān)的資料,如何通過(guò)分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達(dá)到的目的,而恰恰在這一點(diǎn)上,作者下了苦功夫 。從作者對(duì)原著的引用情況不難看出,作者對(duì)原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。文字通順流暢。 5. 全文以 xxx 為題,選題具有較強(qiáng)的新穎性和實(shí)用性。對(duì)問(wèn)題的分析比較透徹。 6. 論文思路清晰,語(yǔ)句通順。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確。 7. 本文選題較合理,符合行政管理專業(yè)要求。 8. 本文以官員問(wèn)責(zé)制為 題進(jìn)行研究,能為解決我國(guó)官員問(wèn)責(zé)制存在的問(wèn)題提供參考和借鑒作用。 9. 本文選題符合行政管理專業(yè)要求,又充分反映出社會(huì)現(xiàn)實(shí)的需要性。 10. 該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性針對(duì)性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理,思路清晰,層次分明。文章目前仍存在的主要問(wèn)題:學(xué)生沒(méi)有完全深入和消化所查找的資料,論據(jù)不夠充分有力。內(nèi)容論證也教科學(xué)合理。全文首先 xxx 的問(wèn)題,然后分析 xxx 的原因。同時(shí)她還具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,并參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)課題,使自己的理論與實(shí)踐水平得到了很大的提升。是一幅較好的創(chuàng)意作品。色調(diào)搭配較一致。但是,在某些色彩搭配上還值得思考。作品能科學(xué)有機(jī)的表現(xiàn)主題。作者設(shè)計(jì)思路正確,色彩搭配得當(dāng)。 20. 該生設(shè)計(jì)思路清晰,條理明確。 。作品主題突出,表意明確,色彩搭配合理,版面整體美觀大方。具有一定的參考價(jià)值。但廣告詞仍然不夠精辟,吸引力度不夠。廣告設(shè)計(jì)的原則之一就是獨(dú)創(chuàng)性。能有效的融廣告元素于作品中。 17. 該平面廣告作品整體感覺統(tǒng)一協(xié)調(diào)。 16. 作者積極聽取指導(dǎo)老師意見,同時(shí)吸取同學(xué)們的建議,在此基礎(chǔ)上制作出了該作品。全文結(jié)構(gòu)恰當(dāng),思路清晰,觀點(diǎn)基本正確。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠 14. 本文符合專業(yè)要求,反映社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。全文以 xxx 為線索,結(jié)合各地的準(zhǔn)規(guī)較全面的分析了 xxx 的問(wèn)題和原因。在論證過(guò)程中基本上運(yùn)用了行政管理專業(yè)基本知識(shí)原理來(lái)分析文中的主要問(wèn)題,但參考的資 料還欠充分,文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容,少數(shù)觀點(diǎn)論證不深刻和全面。各部分之間聯(lián)系緊密,觀點(diǎn)表述準(zhǔn)確,論證內(nèi)容比較具有說(shuō)服力,但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。該文在寫作的過(guò)程中查閱的資料不僅充分而且與主題結(jié)合緊密。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,參考的文獻(xiàn)資料符合論文觀點(diǎn)與主題的需要,實(shí)踐論證還不夠,但,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多。內(nèi)容論證也較科學(xué)合理,格式較規(guī)范,參考的資料緊扣文章主題需要,但創(chuàng)新點(diǎn)不夠,論證不夠,尤其文章最后一部分論證太薄弱,缺乏說(shuō)服力。在論證過(guò)程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結(jié)合起來(lái)。作者對(duì)于 論文內(nèi)容有一定的了解和熟悉。無(wú)論從選題上還是觀點(diǎn)論證上都符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。論證方法較合理。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng) 驗(yàn),對(duì)音樂(lè)教育模式進(jìn)行比較,這樣可以把音樂(lè)教學(xué)教得更好。 4. 論文選題有
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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