【摘要】Unit10Reviewandcheck單元分析本單元是4B的總復(fù)習(xí)單元,側(cè)重歸納了第六單元至第九單元所涉及的語(yǔ)言項(xiàng)目。通過(guò)復(fù)習(xí),幫助學(xué)生鞏固已學(xué)過(guò)的詞匯、句型和日常交際用語(yǔ),教師要根據(jù)學(xué)生的具體情況,采用多種有效的教學(xué)手段,整合教材,在語(yǔ)境中對(duì)詞匯、句型和會(huì)話等三方面有針對(duì)性地復(fù)習(xí),努力提高學(xué)生綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力。第六單元至第九單元的詞
2024-11-20 00:24
【摘要】--1--(蘇教牛津版)四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)教案Unit9Breakfast第三教時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容:PartE、PartF、PartG1、PartG3二、教學(xué)目的與要求:三會(huì)掌握:Canyouusechopsticks?No,Icannot.
【摘要】Unit4Buyingfruit教材簡(jiǎn)介:本單元的核心教學(xué)內(nèi)容是學(xué)生“認(rèn)物”,主要學(xué)習(xí)句子Whatarethese/those?They’re?,在4A中學(xué)生們已經(jīng)學(xué)過(guò)了他們的單數(shù)形式What’sthis/that?It’s?句型。教學(xué)中可以采用以舊帶新的方法,從單數(shù)句式引出復(fù)數(shù)句式,還可以通過(guò)單復(fù)數(shù)形式
2024-12-05 09:14
【摘要】(蘇教牛津版)一年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)教案Unit5TOPICUnit5OntheroadPERIODThefirstperiodAIMS1.WORDS:abus,acar,ataxi,abike,kite,Ii,Jj,Kk.2.STRUCTURES:Isthata...?No,itisn't.
2024-11-19 21:16
【摘要】(蘇教牛津版)一年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)期中測(cè)試卷21世紀(jì)教育網(wǎng)/按住ctrl鍵點(diǎn)擊查看更多小學(xué)一年級(jí)資源一、寫鄰居。_____K____L_______j_______h_______Q_______Z_____s____R___________N___
2024-12-05 09:19
【摘要】課題:Unit3Lookatthemoon第一課時(shí)教材類型:所屬學(xué)科:英語(yǔ)2A(二上)主備教師:秦紅梅備課時(shí)間:2021/09/21瀏覽人數(shù):2教案內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo)1、能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、初步認(rèn)讀單詞moon,star和bright.2、能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)日常交際用語(yǔ)Lo
2024-12-05 09:17
【摘要】Unit3Tasteandsmell教案第一課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】(1)能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀單詞與詞組:rice、soup、egg、noodles、smell、taste(2)能夠完成聽(tīng)力任務(wù),正確表達(dá)有關(guān)味道的情景。:(1)學(xué)會(huì)有關(guān)食物信息的句子,能在現(xiàn)實(shí)生活中運(yùn)用。(2)能夠了解有關(guān)的感官單詞。
2024-12-09 05:53
【摘要】SingasongswimrunwriteflyrideskipsingdrawdancereadPlay,play,playfootballSkip,skip,skiparopeRide,
2024-12-04 19:21
【摘要】--1--(蘇教牛津版)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)教案Unit2Atelephonecall課題牛津小學(xué)英語(yǔ)5BUnit2A(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1.能正確地聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫單詞lunch,speak,feel.2.能初步理解并運(yùn)用句型Howdoyoufeel
【摘要】--1--(蘇教牛津版)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)教案Unit2Atelephonecall課題牛津小學(xué)英語(yǔ)5BUnit2(E板塊)(第四課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)復(fù)習(xí),要求學(xué)生能熟練地掌握本單元所學(xué)的有關(guān)疾病類詞匯2.能熟練地在情景中運(yùn)用本單元所學(xué)的句型和日常交際用語(yǔ)3.
2024-12-05 09:16
【摘要】--1--(蘇教牛津版)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)教案Unit2Atelephonecall課題牛津小學(xué)英語(yǔ)5BUnit2(F,H板塊)(第五課時(shí))教學(xué)目標(biāo)atoothache,anearache,abackache,aheadache,astomachache,a
【摘要】--1--(蘇教牛津版)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)教案Unit3Hobbies課題5BUnit3Hobbies第三課時(shí)三維目標(biāo)知識(shí)與能力1能熟練掌握本單元所學(xué)的有關(guān)興趣愛(ài)好的詞匯C、D、F的教學(xué)。過(guò)程與方法通過(guò)用所學(xué)句型進(jìn)行描述自己或他人的愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言交際能
【摘要】--1--(蘇教牛津版)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)教案Unit3Hobbies課題5BUnit3Hobbies第二課時(shí)三維目標(biāo)知識(shí)與能力B部分的詞組。Showus…,please.及Helikes…
【摘要】--1--(蘇教牛津版)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)教案Unit3Hobbies課題5BUnit3Hobbies第四課時(shí)三維目標(biāo)知識(shí)與能力E\G部分教學(xué),熟練掌握本單元詞匯及句型。過(guò)程與方法培養(yǎng)與鍛煉自主學(xué)習(xí)的能力,分享學(xué)習(xí)資源,和同伴共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。情感與態(tài)度
【摘要】課題:Unit2Howareyou?第二課時(shí)教材類型:牛津版所屬學(xué)科:英語(yǔ)1B(一下)教案內(nèi)容:一.教學(xué)要求:1、能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)問(wèn)候語(yǔ)Howareyou?及其答語(yǔ),語(yǔ)音準(zhǔn)確、語(yǔ)調(diào)自然。2、能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō),fine,well,good,并能用I’m…對(duì)他人的問(wèn)候作回答,要求
2024-12-08 08:19