【摘要】分式方程(第1課時)1、下列各式中，分式方程是（）A、115??yB、423??xx；C、322???yyD、165??xx2、分式方程01153????xx解的情況是（）A、有解，1?xB、有解5??x
2024-12-05 09:10
【摘要】第22章生命進(jìn)化的長河第一節(jié)生命的起源備課人：時間：2020/09班級：姓名：[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、描述生命起源的過程2、關(guān)注生命起源的不同觀點(diǎn)3、通過對生命起源的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的想象、推理和分析能力。[學(xué)習(xí)重難點(diǎn)]：重點(diǎn)：1、描述生命起源的
2024-11-19 19:49
【摘要】圖形的位似班級姓名學(xué)號學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過實(shí)驗(yàn)、操作、思考活動認(rèn)識位似圖；2、會利用位似圖原理將一個圖形放大或縮?。畬W(xué)習(xí)難點(diǎn)：利用位似圖原理將一個圖形放大或縮小．教學(xué)過程：一、情境創(chuàng)設(shè)公安人員在偵破案件中，有時會從一枚指紋來確定罪犯的身份，最終破案．借助
2024-11-19 21:14
【摘要】二、液體壓強(qiáng)教學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。2、理解液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)。3、會根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)解釋簡單的現(xiàn)象【重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)：1、液體內(nèi)部有壓強(qiáng)2、影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素難點(diǎn)：猜想影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素及實(shí)驗(yàn)素?！窘虒W(xué)資源】微小壓強(qiáng)計(jì)、水、燒杯、鹽水、水槽、塑料可樂瓶【知識回顧】1壓強(qiáng)的計(jì)算公式是
2024-11-19 21:13
【摘要】班級：__________姓名：__________組別：_________設(shè)計(jì)者：______________第四節(jié)人類的遺傳病問題導(dǎo)讀-----------評價(jià)單1.遺傳病是由___________________異常而引起的疾病。2.我國婚姻法禁止近親結(jié)婚，是因?yàn)榻H之間有共同的_________
【摘要】第三章分式3．分式的加減法（一）總體說明本節(jié)安排兩課時。第一節(jié)課闡述同分母的分式加減法的運(yùn)算法則及其應(yīng)用，簡單的異分母的分式相加減的運(yùn)算。第二節(jié)課則闡述異分母的分式加減法的運(yùn)算法則及分式的通分。這樣安排，給學(xué)生一個簡單到復(fù)雜的推理過程，由于第一節(jié)的鋪墊，使學(xué)生對分式的掌握并不覺得難，且本節(jié)對于第三章分式有著至關(guān)重要的作用，起
2024-11-19 07:54
【摘要】課首北師大?八年級《數(shù)學(xué)(下)》進(jìn)一步掌握異分母的分式的加減；通分、化簡.難點(diǎn):重點(diǎn):通分、化簡.能解決一些簡單的實(shí)際問題，進(jìn)一步體會分式的模型作用.積累通分的經(jīng)驗(yàn)；回顧與思考同分母的分式相加減，
2024-12-08 14:35
【摘要】第三章分式3．分式的加減法（二）一、學(xué)生知識狀況分析學(xué)生知識技能基礎(chǔ)：學(xué)生在上節(jié)課已經(jīng)學(xué)習(xí)過同分母的分式相加減及簡單異分母分式相加減。在本章的前面幾節(jié)課中，又學(xué)習(xí)了分式的約分及分式的乘除等。這節(jié)課只是在簡單異分母分式相加減的基礎(chǔ)上進(jìn)一步，轉(zhuǎn)化為復(fù)雜的異分母分式相加減。學(xué)生活動經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)：在相關(guān)知識的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生
2024-12-09 08:11
【摘要】2、下列等式從左到右是如何減肥的？4222(1)(2)xxabbabxyyaba????1、對分?jǐn)?shù)你會幫它減肥嗎？812３、類似地，分式你會給它減肥嗎？2246xxy????????222233122913
2024-11-19 09:57
【摘要】流體壓強(qiáng)教學(xué)引導(dǎo)卡一、按要求完成實(shí)驗(yàn)，觀察并思考問題。1、用手抓住紙使其自然下垂，嘴在紙上方水平吹氣，觀察紙的運(yùn)動情況。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：紙往（有/無）氣流一側(cè)運(yùn)動2、將氣球放在桌面上,用手按住線，分別在氣球的左側(cè)和右側(cè)向前吹氣（注意，別對著氣球吹），觀察氣球如何運(yùn)動？
2024-12-08 21:14
【摘要】課題第十章相似三角形黃金分割課型新授教學(xué)目標(biāo)與知識點(diǎn)1、經(jīng)歷探索黃金分割、黃金矩形、黃金三角形的過程，了解黃金分割在生活的各個領(lǐng)域有價(jià)值的運(yùn)用；2、會找一條線段的黃金分割點(diǎn)；3、在應(yīng)用中進(jìn)一步理解線段的比、成比例線段，并在實(shí)際操作、思考、交流等過程中進(jìn)一步感悟數(shù)
【摘要】第三節(jié)力的平衡教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能：。[來源:]。。過程與方法：1.探究二力的平衡條件。2.探究二力平衡和相互作用力的區(qū)別。情感態(tài)度與價(jià)值觀：體驗(yàn)物體靜止時合力為0的現(xiàn)象?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】讓學(xué)生知道二力平衡的條件，了解物體運(yùn)動
2024-12-09 07:30
【摘要】第三節(jié)力的平衡教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能：。。[來源:學(xué)+科+網(wǎng)]平衡求力的大小或判斷物體的狀態(tài)。過程與方法：1.探究二力的平衡條件。2.探究二力平衡和相互作用力的區(qū)別。[來源:]情感態(tài)度與價(jià)值觀：體驗(yàn)物體靜止時合力為0的現(xiàn)象。
2024-12-08 22:52
【摘要】八年級物理第十章第二節(jié)液體的壓強(qiáng)溫故知新1、什么是壓力？壓力的作用效果是什么？2、壓強(qiáng)是表示什么的物理量？如何定義？10帕表示什么含義？新課引入：帕斯卡實(shí)驗(yàn)帕斯卡在1648年表演了一個著名的實(shí)驗(yàn)，他找來一個大木桶，裝滿水，蓋上蓋，封閉好．他在桶蓋上插了一根細(xì)長的管子，從樓房的陽臺上向細(xì)管里灌水，
2024-11-30 14:02
【摘要】第22章生命進(jìn)化的長河地球上原本沒有生命，可是現(xiàn)在卻是生機(jī)勃勃，至少生存著200多萬種生物。那么，地球上最早的生命是怎樣產(chǎn)生的呢？火山爆發(fā)紫外線原始海洋太陽水蒸氣簡單有機(jī)物原始生命出現(xiàn)成分區(qū)別原始大氣甲烷、氫、氨、水蒸氣現(xiàn)在大氣氮、氧氣原始大氣中
2024-12-08 08:50
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