【正文】 “ 三會一報 ” （午談、班會、隊會、黑板報） 各班要按學校統(tǒng)一布置，認真做好 “ 三會一報 ” 工作。教師人人要到崗定位，真正成為人人都是德育工作者。要在此基礎上，鼓勵班主任大膽探索，善于總結，不斷形成自己班級管理的特色，為下學期學校全面開展 “ 班級特色管理 ” 奠定良好的基礎。每期由政教處、大隊部和一個年級組協(xié)作，一期宣傳一個年級組及組內的班級、教師，努力讓一些優(yōu)秀的管理方法、經驗，精彩的德育活動等得到及時宣傳，實現(xiàn)優(yōu)良德育資源全校共享，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。通過各種豐富多彩的活動使延安精神能積極鼓舞全校學生，使他們能主動用優(yōu)良的作風，吃苦的精神，頑強拼搏的態(tài)度來對待自己的學習、生活，以健康向上的心態(tài)表現(xiàn)新時期水一小學生的新風貌、新氣象。 《學校德育工作計劃》完成并發(fā)放到班主任手中。 召開一年級家長會。 學校舉辦一期 “ 走進延安 ” 的大型圖片展。 我校質量月活動開展秋游體驗活動。 教師、學生評先評優(yōu)工作。 期末德育工作的各項獎勵落實到位。 新的一年學校德育工作計劃精選篇 10 一、工作思路 本學期德育常規(guī)工作以 “ 辦人民滿意的教育 ” 為宗旨，以 “ 學生安全為重，養(yǎng)成教育為主 ” 的工作思路，以創(chuàng)建紅旗班級活動為載體，以育人為落腳點，落實學校工作計劃，高度重視學生的行為習慣養(yǎng)成教育，不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。一是德育課題研究。 、衛(wèi)、藝工作，爭取在參加的各項比賽中都取得好的成績。 通過發(fā)放《告家長書》、開家長會等形式，多渠道與家長溝通信息，取得家長的理解、配合與堅持，讓學校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進步。二要精心準備國旗下講話內容，繼續(xù)弘揚愛國主義主旋律，用高尚的精神塑造學生 。二是要落實好紅領巾的佩帶工作。 ，確保學生健康安全。在重大節(jié)假日向全校學生家長轉發(fā)《致家長的 `一封信》，通過家校溝通聯(lián)系，共同教育學生注意安全，杜絕事故發(fā)生。制訂各種工作預案，加強制度建設，組織開展安全疏散演練和防火、防震自救演練。元旦前夕我校將進行金星少年的評比活動。 新的一年學校德育工作計劃精選篇 11 指導思想 幼兒時期是人的基本道德品質開始形成的重要時期，這個時期的品德如何，將影響人的道德品質的進一步發(fā)展。大多數(shù)幼兒情緒穩(wěn)定，能自覺遵守幼兒園一日生活中最基本的規(guī)則。愛護公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾。 、深入學習《幼兒園教育指導綱要》以及《 3— 6 歲兒童學習與發(fā)展指南》，加強教師的理論指導。 好習慣終身受益，我們應注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，將培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣貫穿在幼兒的一日生活中。 、教育幼兒尊敬長輩，關心父母，珍惜成人的勞動成果。能分辨一般是非，初步評價自己和別人的行為，愿意學習優(yōu)點，克服缺點，建立良好的同伴關系。 具體措施和內容 、注重為幼兒營造和諧、民主、寬松、愉快的精神氛圍，建立平等、和諧、理解、信任的師生關系，以良好的環(huán)境影響人，以生動的活動感染人，以積極的體驗塑造人，以有趣的學習發(fā)展人。 二、工作要點 （一）抓好德育教育 加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作，提倡上門家訪。 愛國主義教育是學校德育工作的主線，當前，加強對學生的愛國主義教育十分迫切，我們不僅要告訴學生為什么愛國，更要告訴學生怎樣做才是愛國，愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。全面關心、愛護學習困難的學生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構建平等、民主的師生關系。 把養(yǎng)成教育有機滲透到各學科教學之中。既教書，又育人，不斷提高學生的素質水平，培養(yǎng)學生高尚的道德品質，使學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成為祖國的合格人才。 以 “ 衣冠整，談吐雅，舉止端 ” 養(yǎng)成教育為切入點，開展 “ 四個一 ” 活動。 根據(jù)不同年級，落實不同的養(yǎng)成教育目標。 九年級：邁好人生第一步，做合格的有特長的畢業(yè)生。 做好現(xiàn)代化學校評估驗收迎檢的各項工作。 開展閱讀創(chuàng)新讀書交流活動。 落實研學旅行課程，響應教體局號召，依新甫山為依托，設計特色研學活動 “ 新甫山 .青春禮 “ 活動。 每月利用校會、晨講對全體學生進行法制、安全系列教育。 四、加強班主任、德育干部的隊伍建設，提高德育隊伍整體素質。 五、充分發(fā)揮心理健康教育的作用，提高學生心理素質。 開展好全校學生的團體輔導與個別心理輔導。 加強學校社區(qū)資源共享，做到學校服務社區(qū)。在原來的基礎上，圍繞我校 “ 和誠 “ 的辦學特色，在文化建設上做文章，凸顯我校濃郁的校園文化和辦學個性。為此本學期的德育工作計劃有以下幾個方面： 利用班會對學生進行愛國主義教育，尊師禮儀、學科學教育。 2 進行以《中學生日常行為規(guī)范》為內容的 .規(guī)范教育，以落實《中學生在校一日常規(guī)》為切入點，逐步培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣。 組織豐富多彩的課外活動，組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等，陶冶學生情操，激勵廣大學生奮發(fā)向上。要求學生無論是課堂練習還是家庭作業(yè)都要認真完成，一絲不茍，養(yǎng)成習慣。 新 的一年學校德育工作計劃精選篇 15 小學教育主要是養(yǎng)成教育，一個人能否養(yǎng)成良好的行為習慣和高尚的思想品德，關鍵在于小學階段的教育。開學初，由學生負責將《小學生日常行為規(guī)范》，《小學生守則》內容抄寫到班級學習園地，利用班會，組織學生集體學習。 二、身教勝于言教 班主任對創(chuàng)設良好的班集體，全面提高學生素質，陶冶學生情操，具有舉足輕重的地位和作用。 三、打造良好的 39。 四、以活動促成長 通過舉行豐富多彩的活動，陶冶學生情操，洗滌學生 心靈，升華學生情感。 。 總之，德育工作雖是一項艱苦而耐心的工作，但我堅信， “ 一份耕耘，就有一份收獲 ” 。 基于以上理念理念，本學期，我組織開展了《如何創(chuàng)建一個文明先進的班集體》、《大家共同制班規(guī)》的班會，會上同學們踴躍發(fā)言，各抒己見，為班級建設獻計獻策。要求學生保持地面干凈整潔，我時常隨手撿起地面上的紙屑，要求同學們講究個人衛(wèi)生，勤剪指甲，勤洗手，為此我在教室放了一個臉盆，里面盛滿水，供學生們洗手用，每天由值日生更換洗手水，有時我手上粉筆末多了或臟了也隨手洗洗。除了對學生進行安全教育和行為規(guī)范教育，我還對學生進行了各方面的教育如： 一、抓常規(guī)訓練 利用一切有利時間加強了學習習慣的培養(yǎng)。教師的工作，影響著每一個學生在德，智，體各方面的健康成長，影響著他們一生的生活道路。并定時作業(yè)檢查。比如唱紅歌等。 以落實學生個人日常行為為主線，以德育系列化活動和 “ 教師個人總結爭星榜 ” 等評比表彰機制為動力，扎扎實實地搞好德育工作。通過生活實例對學生進行尊師禮儀教育，可以開討論會、寫體會、唱《三字經》、比一比對老師的禮貌尊重，比比、服飾、語言、舉止文明誰最好等方式，爭取學生們能尊敬師長，有良好言行的好習慣。校風的形成，促進德育工作再上一臺階，努力構建師生 “ 主動發(fā)展、共同成長 ” 的和諧校園。 完善家長委員會制度，更新各級家長委員會成員組成，根據(jù)學校實際情況，開展家委會活動。 組織開展家長學校的授課。 成立心理輔導教師中心組。 開展班主任、德育干部工作的研討會。 組織開展法制、安全系列教育活動的黑板報、手抄報、漫畫作品的評比、競賽及成果展示活動。 三、加強法制安全教育，提高學生安全自護意識。 有針對性的進行勞動實踐教育。 開展 “ 慶祝 教師節(jié)、第三個班主任節(jié) 紅燭頌 ” 的感恩教育活動。 通過 “ 文明班集體，文明學生評選 ” 落實良好行為習慣。 八年級：邁好青春第一步，做德智體全面發(fā)展的中學生。 進行《德育規(guī)程》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《文明禮儀讀本》內容學習，做到 “ 人人知規(guī)范 ” ， “ 人人明禮儀 ” ，把學習內容落實到日常的學習生活之中。 通過各種教育活動，使學生學做真人。 加強班級文化建設，如信息角、爭章園、作品展示角、榮譽角等，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。品格，使這些美好的品格記在孩子們的心坎上，讓他們明白：感恩、勇敢、忠誠、接納等這些最美好的品格，比任何事情都重要！ （五）加強養(yǎng)成教育 養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎，要抓好《小學生日常行為規(guī)范》，開創(chuàng)我校的德育特色。 學習《小學德育綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。 結合社會實踐活動，組織學生參加校外教育活動，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國的騰飛。班級每天進行晨間談話，根據(jù)周計劃、日計劃，切合實際地開展，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。激 發(fā)幼兒對祖國的熱愛，尊敬、愛護國旗、國徽，并為自己是一個中國人感到自豪。通過家園配合，鼓勵家長在家中讓幼兒體驗勞動的快樂，并學會主動關心家中成員。 、培養(yǎng)幼兒講文明禮貌講話態(tài)度 自然大方，學會傾聽別人的講話，不隨便打斷別人的話。 、發(fā)揮家長的監(jiān)督作用，讓家長全面客觀評價教師，不斷規(guī)范教育行為。部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差，文明行為習慣缺乏。但也有個別幼兒，自我意識非常強，在活動中不懂得謙讓，對于這樣的孩子，老師要耐心教育，并及時與家長聯(lián)系，家園共育，使孩子養(yǎng)成良好的品質。結合大班幼兒的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，考慮我班幼兒的實際情況，特制定本學期品德教育計劃。積極建立穩(wěn)定的、專兼職結合的心理健康教育隊伍。 “ 牢記賀信要求爭當四好少年 ” 活動，通過版面、報紙等大力宣傳，根據(jù)年級特點通過兒歌、歌曲、班會、書信、演講等形式，讓學生了解、理解四好少年的精神，人人爭當四好少年。加強對突發(fā)事件的應急處理，加強健康教育的宣傳，提高預防傳染病的意識 。深入開展安全宣傳教育，提高師生的安全意識。四是開展好 “ 流動的少先隊 ” 漂流冊活動。 。進一步規(guī)范升旗儀式和國旗下講話活動，努力把升旗儀式建設成為學校一道亮麗的風景線。 ，加強學校和家庭以及學校和社會的聯(lián)系。三是努力提升班會課質量，每周開好班 會課，不斷提升班主任管理水平和能力。重點形成良好的聽課習慣。 安排一次 “ 班級特色管理 ” 全校交流大會。 各班籌備元旦慶?；顒印? 在部分年級開展 “ 講革命故事 ” 大賽活動。 發(fā)展一批新隊員。 十月 主題： “ 延安精神進校園 ” 進行 1— 6 年級的慶祝建國五十五周年的大型活動，具體安排見通知。 做好全省公 安教育系統(tǒng)領導到我校檢查的相關工作。初步打算在學校醫(yī)務室掛牌成立學生心理咨詢室，由陳淮民、王俊等經 過心理培訓的教師擔任學生心理咨詢工作，幫助學生排解不必要的心理負擔與包袱，以健康、積極、向上的心態(tài)快樂地度過每一天。 本學期這一活動將貫徹始終，并長期開 展下去。 （ 3）擬辦德育宣傳報刊 為了能及時宣傳學校及各班德育工作情況，不斷發(fā)現(xiàn)班級管理的閃光點，逐步培養(yǎng)學校德育工作管理名師，從本學期開始，學校打算辦一份德育工作方面的報刊（學校內部發(fā)行）。要努力做到教書育人、服務育人、管理育人，使每一位學生都能在潛移默化 的良好氛圍中受到教育，達到 “ 潤物細無聲 ” 的功效。 （二）創(chuàng)新活動 （ 1）樹立 “ 人人都是德育工作者 ” 的意識 要在全校范圍內創(chuàng)設 “ 全員育人 ” 的氛圍，樹立 “ 人人都是德育工作者 ” 的新意識。 “ 升旗 ” 由總值日或學生代表進行檢查，升旗時要求全班同學必須全部參加，必須佩帶紅領巾，無特殊原因不得缺席。對各班學生文明行為由值日教師或學生檢查團成員進行日查并認真做好記載。 清潔衛(wèi)生 各班每天要認真做好教室內及包干區(qū)清潔衛(wèi)生。 三、主要工作安排 （一）常規(guī)工作 本學期，學校將加大常規(guī)工作檢查力度。 （六）加強心理健康教育 重視學生心理健康