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教師年度考核個人述職報告范文15篇(文件)

2024-09-02 12:10 上一頁面

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【正文】 們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。這樣,后 進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。 在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲! 教師年度考核個人述職報告(精選篇 11) 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家好 !回顧這一學年的工作,我心中時常在反思,我在本職工作中應(yīng)該做些什么,做了些什么,做好了什么 ?有了這些追問,使我的工作更有意義。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。 二、虛心學習智慧之源 作為一名教師,教學中會遇到許多問題,需要依靠智慧來解決,其實,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我。 三、體育教學踏實認真 本學期我擔任一、二、六年級的體育教學,低年級的學生左右不分,我從基本的立正、稍息、齊步走、看齊教起,經(jīng)常一節(jié)課都是 “ 滿堂灌 ” ,為的是孩子們盡快的適應(yīng)小學的生活,學會正確的坐立行走。 四、體衛(wèi)藝工作名列前茅 本學期在黎校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的努力配合下我們參 加了全縣的陽光體育大課間展示活動。 ” 我想在今后的工作中,我們會注重改進這方面的工作,爭取讓陽光大課間容藝術(shù)、體育、健身為一體。我校家委會的選舉工作打破了以班級為單位評選家委會代表的格局,以我校的實際情況出發(fā),以村隊為單位,評選出了家長們信任、班主任認可、能夠支持學校工作的家委會代表。本學期制定了家校聯(lián)系卡,并及時發(fā)放到家長手中。 八、家委會辦公室溫馨家園 本學期除了整理學校的家委會檔案,我還負責家委會的衛(wèi)生清潔工作。我能設(shè)身處地地為他人著想,力爭讓每一位教師盡力支持學校的各項工作。當然,這些成績的取得,絕不是我個人的功勞。 個人素養(yǎng)有待提高,說話不能做到委婉、含蓄、用詞恰當、令大家滿意等等。下面就從三個方面簡單談?wù)勔荒陙肀救嗽诟鞣矫娴谋憩F(xiàn)情況。經(jīng)過不斷地努力,教學效果在不斷得到提高。 本年度,所指導(dǎo)的本科畢業(yè)論文被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文,本人被評為 __本科畢業(yè)論文院系級優(yōu)秀指導(dǎo)教師,所指導(dǎo)的學生獲得 __東北三省數(shù)學建模聯(lián)賽二等獎,作為指導(dǎo)教師,參與指導(dǎo)的學生 __先后獲得 __全國大學生數(shù)學建模競賽二等獎、遼寧賽區(qū)一等獎。 這一年,如果說,我的工作還取得了一些成績,那都是在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心與幫助下才取得的。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。 了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。 要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導(dǎo)中去,還要做好對學生學習的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。 三、工作考勤方面: 我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。 總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有 效方法。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。因此,在教學之前,貫徹《九年義務(wù)教育 __教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。所以,在中學 __教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及 學習積極性。如 ?? 在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的 __水平,取得一定的成績。一學年的工作已經(jīng)結(jié)束,為了總結(jié)經(jīng)驗,尋找不足,現(xiàn)將一學年的工作述職如下: 一、嚴格要求自己 嚴 格遵守學校的規(guī)章制度熱愛教師工作,思想進步,團結(jié)同志,能全面貫徹教育方針,認真完成學校交給的任務(wù)和工作,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到,不早退,腳踏實地地執(zhí)行學校的各項要求。 ③ 考慮教法,解決如何把自已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。努力提高合格率,爭取較高優(yōu)秀率。 在教學交流方面,我積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動。 教法不靈活,對學生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。由于對學生的了解不夠,對學生的學習態(tài)度、思維能力不太清楚。 五、今后努力的方向 加強學習,學習新課標下新的教學思想。 加強教學反思,加大教學投入。 多聽課,學習同科目教師先進的教學方法 的教學理念。導(dǎo)致了教學中的盲目性。對學生的自主學習、合作學習,缺乏理論指導(dǎo)。通過聽評課活動,加深對教材的理解、教法的把握,提高課堂 教學水平。在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生。 ( 1)課前備好課,做到: ① 認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如。寄望于下一學年度為提高我校學生的 __水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努 力! 總而言之,多年來為系里的發(fā)展建設(shè)做出了一定的貢獻,說白了只是努力盡職而已,本人還存在諸多缺點,政治理論不高,開拓精神不夠,謀劃發(fā)展不強,一定程度影響了系的發(fā)展。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。積極進行教學改革。 二、教學工作 在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的 __教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。在擔任班主任工作期間,針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。不知不覺中,第一個學年已經(jīng)過去。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓(xùn),到各地聽課學習,平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料。 積極參與聽課、評課 ,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。 課堂上的情況。 二、教育教學方面: 課前準備:備好課。 一、政治思想方面: 認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。 積極參加教改,參與了《常微分方程》典型訓(xùn)練習題集的編寫,參與了《常微分方程》課程考試改革試點的工作。 本年度完成了一項青年教師科研基金的結(jié)題。 二、教學工作方面 為提高教學質(zhì)量,課前認真?zhèn)湔n,課堂上注重采用啟發(fā)式教學,課后及時輔導(dǎo)答疑,作業(yè)全批全改。我愿和大家共勉,攜手并進,勇于創(chuàng)新,繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師。 班級管理評比工作不盡人意,缺少合適的評比機制。我牢記服務(wù)意識。 九、合作意識必不可缺 我知道學校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,要有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。 七、體育功能用房規(guī)范使用 學期初我對學校的體育功能用房的所有物品進行了清查,負責的校產(chǎn)賬目核對完畢。作為我校的一名教師,我感到非常榮耀 !隨后,我校又承辦了縣級家委會現(xiàn)場觀摩活動,受到了領(lǐng)導(dǎo)和全縣中小學校長的一致贊譽 ! 六、心育工作有待提高 本學期我還分管學校的心育工作。比如班級文化建設(shè)、學生路隊好習慣的評比等。在展示活動反饋時,趙科長對我校的陽光體育活動做了充分的肯定。我在上體育課時,總希望孩子們因為喜歡我的教學而喜歡體育、喜歡運動。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的 100 條建議》,《第五十六號教室的奇跡》《體育教學》《教育文摘》等書籍。關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作做如下匯報: 一、完善師德為師之本 “ 德高為師,身正為范 ” ,為人師表,以德為首。 目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學 生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。 在此基礎(chǔ)上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。而是充滿樂趣的。 四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學。 在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的 `學生都得到提高。 不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。一學年來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。在教學中,認真?zhèn)湔n,認真閱讀科目參考書,認真編寫好教案制定好教學計劃,根據(jù)學生的實際學習情況和向其他教師取得的經(jīng)驗,不斷地加以改善。而對優(yōu)秀學生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。 俗話說: “ 金無足赤,人無完人。因此,我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè),按時、按質(zhì)的完成每一項工作。課后,我經(jīng)常走進教室,與學生一起參加課外活動,加強與學生 的溝通交流。教師是 “ 人類靈魂的工程師 ” ,因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。在充實的學習、工作生活中,在與可愛的學生們相處過程中,我得到了極大的滿足。我又要踏上新的征程,道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。認真參加學校組織的各項活動。隨著升入高三,我把班級工作的重心轉(zhuǎn)到學習上來。反對學生做的,我也堅決不做。從擔任班主任第一天開始,我就兢 兢業(yè)業(yè),把自己大部分時間和精力放在班級和學生上面,甚至不惜犧牲自己
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