【正文】 和工作職責(zé) 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：校長(zhǎng) 副組長(zhǎng)：分管教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)處長(zhǎng) 成員：教研室主任、教務(wù)員、頂崗實(shí)習(xí)校內(nèi)指導(dǎo)教師 主要職責(zé)： (1)負(fù)責(zé)全校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作的組織、管理、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)控，組織研究和及時(shí)解決實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的重要問(wèn)題，確保頂崗實(shí)習(xí)順利進(jìn)行。 (4)負(fù)責(zé)組織抽查學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作情況，評(píng)選校級(jí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作優(yōu)秀單位和個(gè)人，開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流。完成頂崗實(shí)習(xí)的成績(jī)?cè)u(píng)定、資料歸檔等工作，進(jìn)行實(shí)習(xí)總 結(jié) 。 (2)負(fù)責(zé)本校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)中的具體管理工作。 (3)與接受學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)生的企業(yè)簽訂協(xié)議，要求企業(yè)指定一位主管學(xué)生實(shí)習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo) (一般由人事培訓(xùn)部主管領(lǐng)導(dǎo)兼任 )，負(fù)責(zé)配置實(shí)習(xí)資源、協(xié)調(diào)工作，同時(shí)配備實(shí)習(xí)指導(dǎo)技師，負(fù)責(zé)學(xué)生在工作崗位上的技術(shù)學(xué)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、思想、安全、紀(jì)律教育，確保頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。 四、成績(jī)?cè)u(píng)定 根據(jù)實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告成果及實(shí)習(xí)單位對(duì)其本人的實(shí)習(xí)鑒定書(shū)以及巡視檢查情況，綜合判斷實(shí)習(xí)質(zhì)量，評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)，成績(jī)?cè)u(píng)定為五級(jí)：優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格 五、其他事項(xiàng) 本計(jì)劃以頂崗實(shí)習(xí)章程為指導(dǎo) ，以實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)為依據(jù)，根據(jù)每年的實(shí)際情況可能要稍做調(diào)整。共計(jì) 33 周。并按要求配備實(shí)習(xí)管理班主任 。 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作辦公室領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：招生就業(yè)辦公室主任 副組長(zhǎng)：教務(wù)處長(zhǎng) 成員：學(xué)生處長(zhǎng)、頂崗實(shí)習(xí)班級(jí)班主任 主要職責(zé)： (1)協(xié)助推薦學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位，簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議，落實(shí)實(shí)習(xí)崗位 。檢查、評(píng)估實(shí)習(xí)基地建設(shè)情況。負(fù)責(zé)收集、初審全校各專(zhuān)業(yè)《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃》、《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)大綱》和《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)》等實(shí)習(xí)教學(xué)文件并報(bào)主管教學(xué)校長(zhǎng)審批。為了按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定將學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)落到實(shí)處，切實(shí)提高學(xué)生的動(dòng)手能力、增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)適應(yīng)性和轉(zhuǎn)崗競(jìng)爭(zhēng)力，特制定 濟(jì)南物業(yè)管理職專(zhuān)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃。 1學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，實(shí)行每天上崗考勤制度，做到有病、有事持相關(guān)證明向?qū)嵙?xí)單位請(qǐng)假。曠實(shí)習(xí)三天者，其成績(jī)按不及格處理。 實(shí)習(xí)缺三分之一以上者，不予評(píng)定成績(jī)，必須按大綱規(guī)定要求重新補(bǔ)實(shí)習(xí) 。 ，對(duì)不聽(tīng)勸阻執(zhí)意外出者，按無(wú)故曠實(shí)習(xí)處理。 認(rèn)真做好實(shí)習(xí)筆記、完成實(shí)習(xí)作業(yè)，寫(xiě)好實(shí)習(xí)服告及個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié)。 九、實(shí)習(xí)要求及規(guī)定： 實(shí)習(xí)是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、促進(jìn)理論與實(shí)際相結(jié)合的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。 八、組織領(lǐng)導(dǎo)： 本次畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下，由財(cái)經(jīng)學(xué)科負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)。 七、實(shí)習(xí)成績(jī)： 根據(jù)實(shí)習(xí)專(zhuān)業(yè)調(diào)查報(bào)告的質(zhì)量，和實(shí)習(xí)單位的鑒定意見(jiàn)，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的意見(jiàn)等方面進(jìn)行綜合評(píng)定，其中實(shí)習(xí)成績(jī) 25%由實(shí)習(xí)單位鑒定評(píng)定， 25%由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、學(xué)科根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)評(píng)定，工作總結(jié)與專(zhuān)題調(diào)查報(bào)告各占 25%，成績(jī)分為四級(jí)：優(yōu)、良、及格、不及格。 ，上下學(xué)期共 2 篇，每篇不少于 1500 個(gè)字。報(bào)告要求做到觀(guān)點(diǎn)與材料相一致，立論要正確，論據(jù)要充分，文章內(nèi)容既要有定性分析，又有定量分析，反映當(dāng)前財(cái)經(jīng)工作中較突出的問(wèn)題，并有一定的獨(dú)立見(jiàn)解，文章要求段落分明，文句簡(jiǎn)煉，字跡清晰，全篇不少于 3000 字。 上交實(shí)習(xí)心得體會(huì)。 實(shí)習(xí)生、指導(dǎo)教師 20XX 年 3 月 10 日 寫(xiě)好調(diào)查報(bào)告的初稿提交小組討論，經(jīng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師審閱修改后，再深入調(diào)查，進(jìn)行補(bǔ)充修改，最后寫(xiě)成正式的調(diào)查報(bào)告。內(nèi)容包括實(shí)習(xí)單位名稱(chēng)和電話(huà)、實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的指導(dǎo)老師及其聯(lián)系電話(huà)。 7 月 1 日 — 7 月 10 日，崗前培訓(xùn) (內(nèi)容另附 )。 五、實(shí)習(xí)時(shí)間安排： 實(shí)習(xí)時(shí)間從 20XX 年 6 月 28 日至 20XX 年 5 月 10 日為止。具體實(shí)習(xí)方法如下： 認(rèn)真聽(tīng)取企業(yè)或事業(yè)單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的介紹和指導(dǎo) 。 企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面：市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品推銷(xiāo)、合同訂立、營(yíng)銷(xiāo)策劃、產(chǎn)品銷(xiāo)售等崗位 。 (三 )完成實(shí)習(xí)單位布置的其他各項(xiàng)工作。 人力資源管理。了解企業(yè)融資渠道，銀行、證券公司等金融機(jī) 構(gòu)動(dòng)作方式。了解企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作戰(zhàn)略，生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)計(jì)，參與企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作過(guò)程組織、生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)施選址與布置，流水生產(chǎn)組織，生產(chǎn)運(yùn)作計(jì)劃，制造資源計(jì)劃。每位學(xué)生都必須按照教學(xué)計(jì)劃要求參加畢業(yè)實(shí)習(xí)。有利于學(xué)生融入社會(huì)，適應(yīng)工作崗位作好準(zhǔn)備，有利于用人單位通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才，也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。