20xx年師德師風學習心得體會范文(文件)
【正文】 碎可以說聯(lián)系到孩子的健康、安全、成長和快樂 ! 這一年半多來，我面對著孩子，懵懂、迷茫、不知所措、驚慌、焦慮也有喜愛和成就感帶來的快樂。下面是我本人在培訓中獲得的幾個方面的一些體會： 一、 以愛為本，尊重理解幼兒 霍姆林斯基說過： “ 熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。我們要學會怎樣愛孩子、關心孩子、尊重孩子。學會愛每一個孩子，但要注意愛不要偏愛，偏離的愛有可能會害了孩子，比如孩子自己能吃飯，你為了愛孩子就喂它吃，什么都不讓他做這不是愛，這樣的愛就偏離了，所以孩子能做的盡量讓他自己做，一定要把握好愛的尺度 。 二、以身作則，為人師表 為人師表不能說一套做一套，應嚴以律己，言行一致，表里如一，成為幼兒的表率?？吹郊议L放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領下玩的很開心，我覺的這就是我工作的價值和意義。教師的文明動作行為也是影響孩子的行為因素，孩子與老師朝夕相處，行為的養(yǎng)成是環(huán)境決定的。如果每個孩子都能夠做到這一點，那么教師的這一舉動可以說為社會創(chuàng)造了和諧。在工作中，虛心向老教師學習、請教，取長補短。要認真鉆研相互交流，相互學習，博取眾長，使自己的常識專精博覽，以適應兩教育的要求，為培養(yǎng)現(xiàn)代化高素質(zhì)人才而努力。面對當今時代的發(fā)展，社會的進步，科技的飛躍，以及孩子成長對學高為師，身正為范的挑戰(zhàn)，教師如果不強化自育力學苦練，做到聞道在先，術業(yè)有專攻，恐非易事，因此，教師要勇于和勤于 不斷提高自己各方面素質(zhì)，要以科學的施教知識，深入學習教育學，心里學教育方法等方面的知識，把教育理論最新研究成果引入急教學過程，是教育教學的科學性和藝術性高度完整的統(tǒng)一起來，能夠利用現(xiàn)代教育技術，恰當有效的選擇教學方法和方式。 三、知識廣博 作為一個光榮的人民教師，必須具備高深的學識和高尚的情操。久而久之，孩子也會形成文明的行為規(guī)范。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態(tài)、高 高興興的心情來干實實在在的事情?？鬃诱f得好： “ 其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。尊重每個孩子建立孩子的自信心，做事要讓孩子感到我們公平、公正、平等地對待孩子 。 孩子在老師愛的教育下輕松快樂的學習，生活。尊重幼兒人格，允許他們在思想、感情或行為中有自己的獨特性，并為他們提供更大的、獨立 的生活空間作為幼兒教師必須具備一顆愛心，這是衡量一名教師最起碼的標桿。愛孩子是母雞都能夠做到的事，所以真正做到愛孩子，要不斷學習師德師風，不斷學習和充實自己
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